【摘要】愛上學(xué)習習題一、單項選擇題1、學(xué)習是個人成長的需要,它能使我們()①掌握知識②發(fā)展智力③形成良好的品質(zhì)④形成良好的個性A.②③④B.①③④C.①②③④D.①②③2、我國著名數(shù)學(xué)
2024-12-07 13:08
【摘要】第一單元走進新的學(xué)習生活第1課新生活新面貌愛上學(xué)習學(xué)習目標?1、認識到學(xué)習的重要性,能夠正確行使受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù);樹立正確的學(xué)習態(tài)度,培養(yǎng)終身學(xué)習的意識。?2、增強學(xué)習的自覺性,提高學(xué)生分析問題的能力。?3、認識到學(xué)習對個人成長的重要性,提高
2024-12-04 15:39
【摘要】魯教版七年級道德與法治第一單元走進新的學(xué)習生活第一課新生活新面貌學(xué)會學(xué)習學(xué)以致用鞏固提升一、選擇題(下列各題的選項中只有一項符合題意)1.隨著中學(xué)學(xué)習科目的增多,學(xué)習內(nèi)容難度的加深,有些學(xué)生做這門作業(yè)想那門功課,結(jié)果哪個科目都沒有學(xué)好。要想合理解決這個問題,首先必須()A.學(xué)會自主學(xué)習
2024-12-07 05:38
【摘要】魯教版七年級道德與法治第一單元走進新的學(xué)習生活第一課新生活新面貌站在新起點學(xué)以致用鞏固提升一、選擇題(下列各題的選項中只有一個符合題意),王曉一直是班里的“明星”、老師的寵兒,進入初中后,成為一名普通的同學(xué),王曉頗感失望,她常常想念小學(xué)的同學(xué)和老師。對此正確的認識是:()A.王曉感情豐富,情緒
【摘要】《為青春喝彩》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項選擇題,我們常常浮想聯(lián)翩。青春是珍貴的,是充滿活力的。青春()、勇敢和意志、疑慮和任性2.“青春啊青春,多么美好,多么可愛,像春天的花蕾競相開放??”這優(yōu)美動聽的歌詞表達了(),盡情享樂,青少年要敢于有夢、勇于追夢。每個人都要有理想
【摘要】第一課第二框成長中的我練習1“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年很少煩惱,但愿永遠這樣好?!钡沁M入青春期后,每個人都會遇到許多的煩惱。面對這樣的煩惱,我們()A要開放自己的心靈世界,多與父母老師同學(xué)溝通B不要告訴別人,要學(xué)會自己獨立解決C不管三七
2024-12-07 05:43
【摘要】《青春不煩惱》當堂達標一、單項選擇題1、小明進入青春期后,在家總愛和父母“頂?!睂χ?,在學(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾,發(fā)生沖突。為此,他感到很苦惱。為了擺脫苦惱,他的正確做法有()①我行我素,唯我獨尊②主動溝通,尋求幫助③學(xué)會當自己的“心理醫(yī)生”④自我封閉,少與他人交往A.①②B.②③C.③④
2024-12-03 07:11
【摘要】《人生難免有挫折》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項選擇題()①因長得太胖而煩惱②因媽媽偷看自己的日記而苦惱③因父母關(guān)系不和而失去往日的快樂④因好朋友的誤解而委屈A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④年人汛以來,連續(xù)的暴雨讓南方多個省份遭受嚴重的洪澇災(zāi)害,多個城市變成一片澤國。受災(zāi)人口超過
【摘要】就這樣風雨兼程習題一、單項選擇題1、右圖是John和他的畫。John30歲時因病失明,但他沒有因此消沉,反而通過畫筆,以手指觸摸紋理和線條的方式創(chuàng)作了一幅幅絢麗畫作。John的事跡告訴我們()①挫折是人生的一部分,應(yīng)該積極面對②要勇敢地面對挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn)③正確認識挫折,采取恰
2024-12-03 12:35
【摘要】《追求自我新形象》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項選擇題,他人、社會對我們有了許多新的期待。下列不符合初中生身份的是()、合作、探究學(xué)習,能平等待人,干事創(chuàng)業(yè),我們必須()①了解社會對各種職業(yè)的角色期待②了解自己的個性特點與潛能③遵從社會的需要和自己的實際④恰當?shù)卮_立個人的成長目標
【摘要】《我自尊我自愛》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項選擇題_認識的基礎(chǔ)上逐步形成的。(),老師在講述“肯定自我”這一問題時,同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法,其中正確的是()①紫涵:我們既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點②曉明:我沒有優(yōu)點,缺點一大堆,哪有自我價值③曉雯:我們要發(fā)現(xiàn)自己對社會、對
【摘要】第二課時結(jié)識新伙伴知識點11.如何與新同學(xué)溝通,盡快走近新同學(xué)?(1)敞開心扉,主動伸出友誼的“橄欖枝”。(2)從主動介紹自己開始,讓同學(xué)了解自己,接受自己。(3)記住他人的名字,是尊重別人的表現(xiàn),是良好的開端。2.讓別人認識、了解和記住自己的好辦法在自我
【摘要】《知法于心守法于行》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項選擇題,把12月4日設(shè)為國家憲法日。建設(shè)法治中國,每個公民都不能袖手旁觀。公民不僅是法治中國前行的受益者,更應(yīng)該是參與者和推動者。對此,我們每個公民應(yīng)該()①積極宣傳法律②知法懂法③學(xué)法守法④敢于用法律維護自身合法權(quán)益A.①②③B.①③④C.①②④
【摘要】《理智的青春更美麗》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項選擇題1.《三國演義》中的周瑜才華出眾,機智過人。但諸葛亮利用其氣量小的弱點,巧設(shè)計謀,氣得他斷送了自己的性命。這告訴我們(),會危害自己的身心健康,出現(xiàn)心理沖動不可避免2.(2021?商丘柘城質(zhì)檢)據(jù)調(diào)査表明,人類疾病中的50%至80%與不良心態(tài)、惡劣情緒有關(guān)。這
2024-12-03 12:39
【摘要】《學(xué)會學(xué)習》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項選擇題,教室四面都是黑板,讓所有學(xué)生動起來,讓學(xué)生主動積極地自我閱讀、思考、感悟,相互熱烈地討論交流,相互質(zhì)疑與辨析,通過“預(yù)習——展示”培養(yǎng)學(xué)生認讀、理解、質(zhì)疑、鑒賞、探究等多方面的能力。這種學(xué)習方式()、合作、探究式的學(xué)習方式,不利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力2.(2021