八年級上信息技術(shù)教學(xué)計劃范文(參考版)
2024-10-03 19:19本頁面
【正文】 六、教學(xué)進(jìn)度具體安排如下表第一周第一課 認(rèn)識WPS文字處理軟件 第二周第二課 用WPS寫作 第三周第三課 WPS的輔助功能 第四周第四課 制作簡單表格 第五周第五課 用計算機(jī)寫作 第六周第六章 綜合應(yīng)用 第七周第七課 認(rèn)識電子表格 第八周第8課 工作表中的計算 第九周第9課 編輯工作表第十一周第10課 工作表中的排序 第十二周第11課 制作柱統(tǒng)計圖 第十三周第12課 制作餅形統(tǒng)計圖 第十四周第13課算算自家的開支 第十五周第14課統(tǒng)計圖表的打印第十六周綜合實(shí)踐活動 用Excel工作表統(tǒng)計家庭開支 第十七周――復(fù)習(xí)與考試]。五、教學(xué)措施本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué)。養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣。初步學(xué)會使用計算機(jī)獲取和處理文字的技能。四、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。內(nèi)容包括：WPS文字處理軟件，電子表格的運(yùn)用，其中電子表格的運(yùn)用是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲、上網(wǎng)聊天。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課，課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作生疏；學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計。能熟練掌握其中的一些主要功能。了解什么是信息、信息技術(shù)，以及信息常用的交流方式和載體。三、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。二、教材分析本學(xué)期教材是使用四川教育出版社《信息技術(shù)》八年級上冊，內(nèi)容是全新的。所以，學(xué)生對計算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。五、課時安排內(nèi)容課時 圖像的獲取2課時 圖像處理的基本操作2課時 圖像的色彩調(diào)節(jié)3課時 圖像的合成3課時 圖像的修補(bǔ)與特效3課時平面設(shè)計走近可視化程序設(shè)計體驗(yàn)順序、分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計體驗(yàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計2課時 1課時 2課時 3課時第四篇：八年級上信息技術(shù)教學(xué)計劃八年級上信息技術(shù)教學(xué)計劃一、學(xué)生基本情況本計劃針對八年級全體學(xué)生，通過上
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