【正文】 盡量把學習、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。實踐證明，適度緊張是正?；蛘叱０l(fā)揮的最佳狀態(tài)。經(jīng)過一段時間的考、考、考，幾乎所有的學生心身都會感到疲勞，如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進中考考場，那肯定是個較差的結(jié)果。教師要充分利用這段時間，解決個別學生的個別問題。教師沒講的自己解錯的題要糾錯。切忌面面俱到式講評。三是要跟上足夠量的跟蹤練習題。一個題一旦決定要講，有四個方面的工作必須做好，一是要講透。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。，要少、要精、要有很強的針對性。7歸納學生知識的遺漏點。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。某幾個題只有個別學生出錯，這樣的題不能再占用課堂上的時間，個別學生的問題，就在試卷上以批語的形式給與講解?？傻每刹坏玫姆植坏?，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學生，既然會就不要失分。，趁熱打鐵，切忌連考兩份。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。，由于第二輪復習的特殊性，學生在某種程度上遠離了基礎(chǔ)知識，會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象，解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。根據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜浪費時間，舍得投入精力。專題要有代表性，切忌面面俱到。、安排時間要合理。注意數(shù)學思想的形成和數(shù)學方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用。(二)第二輪復習(5月13日6月11日)是第一階段復習的延伸和提高，應側(cè)重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力，適當增加難度。在他們解題過程中，要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意，注重邏輯關(guān)系，力求解題完整、完美，以提高中考優(yōu)秀率。，不斷激發(fā)他們學好數(shù)學的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學困生體驗成功。，面向全體學生，因材施教，即分層次開展教學工作，全面提高復習效率。，及時反饋。大練習量是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。，必須深鉆教材，絕不能脫離課本。配套練習以《學考新視野》為主，復習完每個單元進行一次單元測試，重視補缺工作。在這一階段的教學把書中的內(nèi)容進行歸納整理、組塊，使之形成結(jié)構(gòu)，可將代數(shù)部分分為六個單元：實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計與概率等。如，給你一個題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，這時就說具備了解這個題的技能。如，待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。必須做到記牢記準所有的公式、定理等，沒有準確無誤的記憶，就不可能有好的結(jié)果。給學生一片空間，讓他們自己去燦爛。給學生一些問題，讓他們自己去尋答。給學生一些機會，讓他們自己去體驗。培養(yǎng)學生克服困難的意志和信心，繼續(xù)讓學生體會數(shù)學的探索性和創(chuàng)造性，感受證明的必要性、證明過程的嚴謹性和數(shù)學結(jié)論的確定性。第五篇：九年級數(shù)學中考復習計劃初中數(shù)學中考復習計劃本學期我依據(jù)《新課程標準》，以《白銀市初中畢業(yè)生數(shù)學學業(yè)考試的內(nèi)容和要求》為綱，結(jié)合近三年的中考試卷，參考甘肅省其他市的中考試卷，根據(jù)學生的實際制定如下的中考復習計劃?？傊?，在初三數(shù)學總復習中，發(fā)掘教材，夯實基礎(chǔ)是根本；共同參與，注重過程是前提；精選習題，提質(zhì)減負是核心；強化訓練，發(fā)展能力是目的。這是每位教師的責任，此時此刻信心的作用變?yōu)榱俗畲蟆１M量把學習、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。但要注意，解放不是放松，后期題量不宜太大，要讓學生輕松解題、居高臨下解題，能跳出復習的圈子看試題。(8)適當?shù)摹敖夥拧睂W生，特別是在時間安排上。要講透；切忌面面俱到式講評、切忌蜻蜓點水式講評、切忌就題論題式講評。為查漏補缺積累素材。學生要有錯題集，教師要充分利用這段時間，解決個別學生的個別問題。給特殊的題加批語。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，要切近中考模式。訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。不能加大學生的練習量，更不能把學生推進題海；不能急于趕進度，要善于總結(jié)規(guī)律性的東西給學生，免得學生產(chǎn)生“糊涂陣”現(xiàn)象。沒有一定的難度，學生的能力是很難提高的，提高學生的能力，這是第二輪復習的任務?？蛇m當穿插過去的小知識點，以引起記憶。(2)專題的劃分要合理，要有代表性，切忌面面俱到；圍繞熱點、難點、重點，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，舍得投入精力。在一輪復習的基礎(chǔ)上，進行拔高、集中、歸類，重點難點熱點突出復習，注意數(shù)學思想的形成和數(shù)學方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。教師可采用集中講授和個別輔導相結(jié)合，有利于大面積提高教學質(zhì)量?！按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘?，要有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。(2)中考有些基礎(chǔ)題是課本上、說明上的原題或改造，必須深鉆教材與說明，絕不能好高騖遠。第一輪復習應該注意的幾個問題(1)必須夯實基礎(chǔ)。(3)過基本技能關(guān)。必須做到記牢記準所有的公式、定理等。（2013．6．14――2013．6．24）)三、復習內(nèi)容及時間安排：復習時間共11周，其中系統(tǒng)復習6周，專題復習4周，模擬測試1周半，具體安排如下：（—）課 時第一章 數(shù)與式 8課時 第二章 方程（組）與不等式（組）6課時 第三章 函數(shù)及其圖像 8課時 第四章 圖形的認識與三角形 2課時 第五章 四邊形 5課時 第六章 圓 6課時 前 第七章 視圖、投影及圖形與變換 4課時 第八章 圖形的相似與解直角三角形 6課時 5..11 前 第九章 統(tǒng)計與概率 5課時 五月月考綜合復習試卷（一套）4課時 前 （—）內(nèi) 容 課時 完成時間 一．化簡求值計算 1課時 二．方程和方程組（側(cè)重分式方程，一元一次方程）2課時 前 三