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正文內(nèi)容

七年級第二單元作文:生活處處有語文(附點(diǎn)評)(參考版)

2024-10-03 15:33本頁面
  

【正文】 ”說完他又深深地吸了一口煙,然后我倆進(jìn)入了沉默狀態(tài)。而最重要的是四個(gè)字:積累、體驗(yàn)。再望了望天空說:“你可知道語文最重要的地方是什么嗎?”我怡然自得的回答:“上課聽講,認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。以前父親對我所提的任何問題都很仔細(xì)的講給我聽,近年來父親只有學(xué)習(xí)上的事才認(rèn)真的回答,而一旦提學(xué)習(xí)以外的事他就很嚴(yán)肅的要求我自己思考。但從父親仔細(xì)的講給我聽之后,我才真正知道了他的身份及細(xì)節(jié)上的了解。那天夜晚,父親先跟我聊的是一位世界著名的文學(xué)家——雨果。太空寧靜,幾顆星星眨著興奮的眼,孩子似的眼,我想它們也一定喜歡這樣的夜,不然何以這樣歡欣?在這樣地地道道的靜夜里,我和父親一人拿著一條席子,來到一個(gè)很寧靜的地方,躺在席子上面聊天。一天夜晚,天色很普通。比如介紹一處旅游勝地的,介紹一種社會現(xiàn)象的……可以說,報(bào)紙是獲取新聞的捷徑,看報(bào)紙也是我們在生活中學(xué)習(xí)語文的好方法。真好笑,狗還能拉車哩。有一次,我在報(bào)紙上看到了一則趣聞:一只狗幫他主人拉車。新聞可以使我們看到很多新資訊還有發(fā)生的事。我想我們在寫家鄉(xiāng)的時(shí)候,不要只說自己對家鄉(xiāng)的懷念,更多的要介紹自己的家鄉(xiāng)。但是后來要拆遷,奶奶死不肯,但最后還是搬走了。晚上我就和媽媽在一張小床上休息。我呢,就去村上上學(xué)。這便是我十幾年前的家??瓷先ブ挥信帕胁积R的掛滿蜘蛛絲的磚塊。作者寫了一些家鄉(xiāng)的舊事。看出別人的優(yōu)點(diǎn),比較自己的不足。報(bào)刊中有很多內(nèi)容,其中一部分是作文。這就是語言的魅力所在吧!原來語文也可以畫龍點(diǎn)睛,使作品更加完美。敵人不會了解老鬼、老槍不是個(gè)人,而是一種精神一種信仰。如在電影《風(fēng)聲》中,導(dǎo)演用字幕敘述了結(jié)尾: “我親愛的人,我對你們?nèi)绱藷o情,只因民族已到存亡之際,我輩只能奮不顧身,挽救于萬一。劍鋒所指,所向披靡!演員的精彩對白,把這個(gè)“粗獷豪放、棱角分明”的抗日英雄李云龍給演活了。一句話,狹路相逢勇者勝。電視劇《亮劍》中李云龍有幾段經(jīng)典的語言:(對戰(zhàn)士)狼走千里吃肉,狗走千里吃屎,咱狼啥時(shí)候改善生活?就是碰上小鬼子的時(shí)候。短短幾句話,生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的內(nèi)心情感,既有捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的大氣,又有對兒子的嚴(yán)愛。記?。嘿量艹M日,我兒還家時(shí)。她可以通過精彩的獨(dú)白,展現(xiàn)作品中人物的內(nèi)心情感。我從影視中學(xué)到了語文有句俗語叫“處處留心皆學(xué)問”,而我卻認(rèn)為“處處留心皆語文”。我喜歡語文,熱愛語文,也會享受語文。讓人們知道做人的基本道理,五個(gè)大字:仁義禮智信。電視中的悲慘故事,讓人們慘不忍睹。這個(gè)電視劇講述了晉商為了發(fā)財(cái)而走西口。我們要為中華的長生而努力拼搏!我不僅學(xué)會了語文,還學(xué)會許多語文道理。我們作為中國人能容忍他們嗎?看到這些,我非常氣憤。這時(shí)的我怎么不痛恨他們呢?那時(shí)八國聯(lián)軍都來侵略中國,他們打砸搶燒,胡作非為,屠殺我們的同胞,掠走我們的財(cái)物,犯下了滔天罪行。一天中午回到家,打開電視一看,法國正在拍賣掠走圓明園的物品,讓我想起了電影《火燒圓明園》。我從影視中學(xué)到了語文電視,人人了如指掌,但是,你知道它的作用嗎?它有時(shí)讓你爆笑,它有時(shí)讓你回味無窮,它有時(shí)讓你覺得可怕。語文如果離開了生活,就會失去了魅力,失去生氣,就不是真正的語文,至少不是一種活的語文。如果沒有生活,當(dāng)然也無須有語文。只有在語文課上,才是學(xué)語文,只有打開語文書,才是學(xué)語文。生活中有活生生的語文,我們要善于從生活中學(xué)習(xí)語文?!?生活處處有語文,生活時(shí)時(shí)有語文?!闭犞掠X得這東西不是靠質(zhì)量,而是吹牛吹出來的,但仔細(xì)想一想,電扇的確靠“吹”出來的,電扇只有風(fēng)大才能吸引顧客,沒錯(cuò)啊。隨著時(shí)代的高速發(fā)展,物品的廣告詞也婉轉(zhuǎn)含蓄多了。食堂的告示牌:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”古詩也進(jìn)了食堂。校園中的文藝節(jié)目中的演說詞,那流利的臺詞,優(yōu)美的語調(diào),讓人聽了無疑是一種享受,這更加說明了語文的魅力是無窮無盡的。在校園中,每一句“老師好!”,“同學(xué)們好!”;在家中每一句“爸爸好!”“媽媽好!”。當(dāng)然在報(bào)紙、影視,甚至可以在游戲、聊天中輕輕松松地學(xué)到語文,它的影子無處不在?;▋旱拈_放是不會有局限性的,因此,生活中處處有語文。我的后天性格中也一如廣告般融入了思進(jìn)、幽默、感恩等多種元素,當(dāng)自己對世界的認(rèn)識越來越有深度時(shí),語文素養(yǎng)已在我的情感里沉淀下來。從一句感動(dòng)的廣告詞中,我看到語言文化在任何時(shí)候都能發(fā)揮出讓您意想不到的作用。其實(shí)廣告詞不一定都是推銷商品的,就拿最感動(dòng)人心的廣告詞來說吧:“石中能有血,何需向君求”?每當(dāng)我默默地看著緩緩穿梭于城市公路的獻(xiàn)血車時(shí),這句寫在車身上的廣告詞在我心中就會激起千層浪, 它激起了我的責(zé)任心的同時(shí)也揪起了所有路人的心??上攵?,在生活中有好多事物我們都可以通過語文學(xué)過的修辭手法來形象、生動(dòng)地把它們描寫得淋漓精致,做到詼諧的幽他一默。眼睛是心靈的窗戶,請給您的窗戶裝上鏡子吧!這就是眼睛公司的廣告詞啦。說到最經(jīng)典的廣告詞“長城不倒,國貨當(dāng)自強(qiáng)。就拿那些看似很不起眼的廣告詞語來說吧,無論是在大街小巷,還是在家中的電視里,那一條條令您想入非非的廣告詞,不正是一篇篇精美絕倫的短文么?現(xiàn)在,就讓我精選廣告中最具有語文特點(diǎn)的幾例來和大家賞析一下吧。只要做個(gè)有心人,你就會在生活中學(xué)到書本上沒有的知識。”“不算,不算,那是諧音?!痹捯魟偮?,媽媽開口連說兩個(gè):“羊腸小道,掛羊頭賣狗肉。大年三十那天,爸爸興致勃勃地說:“現(xiàn)在我們一家比一比,看誰說的成語最多?”媽媽舉雙手贊成,我也不甘示:“講就講,誰怕誰?我先開始,今年是羊年,成語中一定要有一個(gè)羊字。家庭的游戲也使我在笑聲中學(xué)到了語文知識。有的直白,有的含蓄;有的像對聯(lián),有的像詩句;有的粗俗,有的精妙;還有的竟然違背了語法,如腦白金的廣告“今年過節(jié)不收禮,收禮還收腦白金。東方臺的“財(cái)富大考場”也令我癡迷,讓我學(xué)到了許多語文課外知識。但仔細(xì)一想,這樣反倒幫助我記住了字的正確寫法看電視,不但豐富了我的課余生活,而且使我學(xué)到了不少語文知識。文具店的黑板上寫著:“新到各種文具合和元株筆”;自行車修理鋪前醒目地寫著“卜胎”兩個(gè)大字;食品店的招牌上寫著:“并干種類煩多”。我家附近有一條街,各種商店鱗次櫛比。我不喜歡戰(zhàn)爭片的殘忍和血腥,我喜歡戰(zhàn)爭片告誡我們的道理:人類不需要戰(zhàn)爭,人類需要和平,只有和平才能共同生存在地球上......我看過的電影數(shù)起來也成千上百了,在這么多的電影中我確實(shí)學(xué)到不少語文知識。我還愛欣賞冒險(xiǎn)類電影:《國家寶藏》,《先知》,《奪寶奇兵》等等,使原本膽小如鼠的我,變得堅(jiān)強(qiáng)起來。這些名著電影陶冶了我的情操,使我懂得了許多道理。這兩部電影里充滿了智慧和勇敢,驚險(xiǎn)和刺激,使人蕩氣回腸!我喜歡看中外名著電影,比如:《紅樓夢》,《三國演義》,《簡我喜歡看科幻類的電影,其中,最令我回味無窮的是《哈利要問我在哪里學(xué)到了語文,我說,我在電影里學(xué)到了語文。六我從電影里學(xué)到語文語文是語言和文字的總稱。語文就像金子,不論的現(xiàn)實(shí)多么貧窮,只要你擁有語文,在語文的世界里便是富有的。我們從中學(xué)到了一件事是多面性的,我們要從各個(gè)角度來訓(xùn)練它。在百思不得其解后只得認(rèn)輸,看答案竟是“孔令輝”恍然大悟,一拍大腿連喊幾聲:“原來如此!”雖然沒猜到也很盡興,迫不及待地看下一個(gè)又叫幾聲“噢!”偶爾也能順利“過關(guān)”,這時(shí)它的“心理上的跟班”就換為一種自豪了。除了這些,還有,語文不僅如此。第二幅是并稱人間天堂的蘇杭相對:“飲龍井品江南絲竹,登虎丘論天下園林”。我記下了其中三幅。但你一定驚訝這幅對聯(lián)竟貼在茶樓的門口。??!語文,你的用處比山大,你的情意比海深,你的文體讓人醉。其實(shí)他想說的是“下雨天,留客天,天留我不?留。唐朝時(shí),有一位書生到一位好友家做客,不料,下午就下起了雨,這雨看起來好像要下一陣子,書生家離這很遠(yuǎn),他想留下,可是又礙于面子,便寫了一張便條“下雨天留客天天留我不留”讓下人交給好友,可下人回來時(shí)字條上多了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)“下雨天留客,天留我不留”書生礙于面子只好走啦。生活離不開語文,但語文就是漢字的“石塊”嗎?不是,當(dāng)然不是,還有標(biāo)點(diǎn),標(biāo)點(diǎn)可使文字有另一般意思。是的!語文像空氣無處不在,小至人們平常的交談,大至史書記載。我思索,置身于廣闊的沙漠,在夕陽的金黃色中,感受“長河落日圓的情懷;我思索,在我登上乞力馬扎羅山,在云霧中感受“一覽眾山小”的情懷;我思索,夜泊秦淮河畔,在悠悠的笛聲中領(lǐng)略“夜籠寒水月籠沙”的美景;我思索,我坐在明月下,體會稻花香里說豐年,似乎還聽到了“蛙聲一片。這些廣告在宣傳的同時(shí),還有利于我們學(xué)習(xí)語文,寵,從大體上看這些廣告流暢、押韻。還有利用頂針的手法寫出;“車到山前必有路,有路必有豐田車。漫步在大街上一個(gè)個(gè)廣告映入我的眼簾,這些廣告不僅具體、生動(dòng)、形象也更能體現(xiàn)出這些產(chǎn)品的獨(dú)特與新奇。生活中任何一個(gè)角落都有語文的足跡。語文伴我一生!四 如浩瀚的大海中眾多的魚兒,如大氣層繁多的氧氣,如廣闊的土地上眾多的人群。瞄!語文在文化學(xué)習(xí)中。爸爸、媽媽看了我的答卷后哭笑不得。為了檢測我們掌握的詞匯量,小學(xué)的第一次語文詞匯測驗(yàn)開始了。文化學(xué)習(xí)上更有它的身影。瞅!語文在醫(yī)療衛(wèi)生中。患者吃藥時(shí),要先看藥品說明書和醫(yī)生寫的醫(yī)囑,這樣做才不會服錯(cuò)藥或過量用藥。我們生病了,都會去醫(yī)院看病。語文無所不在,無處不有。人性化的設(shè)計(jì),給旅客出行帶來了許多方便。一般票子都是采用印刷字體,輔助圖案,還印上旅客須知。我們常常會出門旅游,用的車船票上滿滿的都是漢字。語文無所不在,無處不有。為了打響自己的原創(chuàng)品牌,也有很多商家堅(jiān)持采用自己的原創(chuàng)名。大潤發(fā)、好又多、華庭街等等。城市發(fā)展中有它的身影。瞧!語文在華夏飲食中。菜譜中的菜名出自有一定語文基礎(chǔ)的人之手,才會取得好聽,取得吸引人。不過,“西湖醋魚”很有文化底蘊(yùn),菜如其名,西湖名菜,味道酸甜,讓人垂涎三尺。我們身在美麗的浙江,浙菜的魅力更是無窮。語文無所不在,無處不有。在漢字與款式的搭配上,費(fèi)盡心血,呈現(xiàn)出了樸素中的奢華感。從服裝設(shè)計(jì)、新聞發(fā)布會到模特兒穿著新穎的服裝走在絢麗的T臺上,引領(lǐng)著時(shí)尚潮流。衣食住行中都有它的身影。從甲骨文等文字雛形,到現(xiàn)代漢字;從古代人用文言文記載歷史,到現(xiàn)代人用白話文表達(dá)思想。茶樓里有假山,有小
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