【正文】 所以對于工作中的細節(jié)決不能僅僅說在嘴上，寫在紙上，而應在實際的工作中養(yǎng)成一個良好的工作習慣，履行自己的職責，做好每件屬于自己的簡單、平凡的工作，成功才會光顧我們。我相信在今后的工作中我會努力克服不足，不斷地學習，增長知識、豐富閱歷，為公司做出自己的貢獻。通過這次的學習，對書中介紹的案例的理解，我認識到了忽視細節(jié)的危害，也體會到了把握好細節(jié)對完善工作的重要性和必要性。我們要恪守這樣的座右銘：“做事不貪大，做人不計小。我認為，細節(jié)就是組成生活、學習和工作的每一部分?！靶∈鲁删痛笫拢毠?jié)成就完美。在這一點上，日本、美國員工的敬業(yè)工作態(tài)度十分值得我們學習。這句話教育我們要立足本職工作，認真細致地做好每一件事，在工作中兢兢業(yè)業(yè)、戒驕戒躁，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。一點一滴的關愛、一絲一毫的服務，都將鑄就用戶對品牌的信念。細節(jié)，微小而細致，在市場競爭中它從來不會咤叱風云，也不像瘋狂促銷策略，立竿見影地使銷量飚升；但細節(jié)的競爭，卻如春風化雨潤物無聲。在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；其實，正如書中所說“我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，而缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。把讀書的心得體會聯(lián)系到各自工作中去，員工們對那些平時工作中被忽略的小節(jié)、見怪不怪的小事，引起了高度重視。一個有生命力的制度必定是在不斷變化的，是在漸進趨向企業(yè)發(fā)展需要的。因此，回頭想想，魯迅先生的拿來主義中講究取舍，我們舍棄傳統(tǒng)迂腐文化的同時是否也斟酌過了得失呢？良好的制度在現(xiàn)今企業(yè)的管理中成為至關重要的因素。項目上馬拍腦袋，還是“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”的行事作風。80年代以后，經(jīng)濟要發(fā)展，要變革，人們的思路要解放，再解放一些。而五四新文化運動以來，人們認為儒術成為纏住歷史車輪，阻礙前進的破布，便毫不留情地摒棄了它。第二是制度的執(zhí)行：沒有規(guī)矩，不成方圓。在我看來，全書的關鍵有兩點。再高的山都是由細土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)，把小事做細……”。書中“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。中國有13億人口，不管多么小的問題，只要乘以13億，那就成為很大的問題?！}記汪中求在《細節(jié)決定成敗》一書中說道：中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家。注重細節(jié)，重視細節(jié)，相信細節(jié)會讓我們的教育教學實踐工作變得更加生動。這就是細節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜，所以請記得那句話：“把每一件簡單的事做好就是不簡單。而假如我們關注了細節(jié)，就把握了創(chuàng)新之源，為成功奠定了一定的基礎。在工作中我體會到認真做事只是把事情做對，專心做事才能把事情做好。另外，老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，老師在學生心目中有著非凡的地位。俗話說”一句話能使人笑，也能使人跳”，在對學生的教育中，你不經(jīng)意中說的一句鼓勵的話也許會讓他銘記在心，使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。其次，嚴格要求自己在日常的工作中把教育教學中的每一個細節(jié)都落到實處。從老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細，做全面，真正做到細致嚴謹。讓我們一起讀書吧！《細節(jié)決定成敗》讀后感15拜讀了汪中求先生所著的《細節(jié)決定成敗》一書，感慨頗深，受益匪淺。大多數(shù)人都過平凡的生活，做著平凡的事，在生活中、工作中，人與人之間有著千絲萬縷的關系，所以我們要想擁有一個溫馨、和諧的生活和工作環(huán)境，必須處理好身邊的每一件小事，真誠地對待身邊的每一個人，這樣我們才會每天活得塌實，活得舒心。在實驗課中，每一個實驗都是由許多個細節(jié)組成，有時忽略一個細節(jié)或一個細節(jié)操作出錯，等等，都會導致實驗的失敗，所以像擦洗杯子這類習以為常的小事，卻是我們科學老師非常重視的細節(jié)，才能培養(yǎng)出真正具有科學素養(yǎng)的人。浮躁應被扎實所代替，沖動應被理智所折服，這才是成長的硬道理。海爾集團的董事長張瑞敏曾經(jīng)說過這么一句話：把每一件簡單的事情做好就是不簡單；把每一件平凡的事情做好就是不平凡。成功是細節(jié)之予，這就是細節(jié)的魅力。在課堂教學中，注重細節(jié)，一個小的細節(jié)處理的好，同樣的問題換一種思考方法，提問方法，往往就會收到大不同的效果，這也許就是“名師”和普通教師的“細節(jié)差距”吧。我們教育孩子不僅僅是每天要講一些大道理，更應該身體力行，從細節(jié)上影響他們，記得一次放學，和許多孩子一起坐公交車，我隨手扔了一塊紙巾在車上，許多孩子都看到了，我旁邊的老師及時幫我拾起紙巾，并說：“在孩子面前這樣做不太好。這也許就是人們常說的“機遇只親賴有準備的人”吧。我一直認為那些有一定事業(yè)基礎的所謂“成功人士”和我們這些平凡普通人有著很大的距離，其實，我們與他們的差距僅僅是兩個字——細節(jié)。這本書強調，不論做什么工作，都要重視小事、關注細節(jié)，把小事做細、做透，書中一個個真實易懂的事例，揭示了“細中見精”、“小中見大”的真理?！都毠?jié)決定成敗》讀后感13學校為老師每人贈送了一本書——《細節(jié)決定成敗》，細細讀來才發(fā)覺生活中細節(jié)的重要性。就拿我們庫房來說，如果我們在物資管理的每一個細節(jié)中，比如物資的入庫、發(fā)放或保管的過程中，沒有做好其中的一個細節(jié)，就不可能保證庫存物資原有的使用價值，從而使出庫的物資達不到用戶的要求，給油田的生產(chǎn)建設帶來一定的損失，使我們企業(yè)的效益也受到一定的影響。再高的`山都是由細土堆積而成，再大的江河也都是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)，把小事做細……”。所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。這本書的作者汪中求先生是一個成功的營銷專家和企業(yè)管理者，在書中他沒有羅列一大堆的道理，而是列舉了一個個實實在在正、反兩方面的例子，講明了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用，讓人看了不禁嘖嘖稱贊。教書育人，特別是面對剛入學的孩子，他們特別喜歡模仿老師的一言一行，一舉一動，我更應該注意自己的言談舉止，也許，一個細節(jié)也會影響學生的一生。當兩個學生為地上的一張紙屑爭執(zhí)不休時，我會走過去撿起地上的