兒童及少年保護相關法令及政策(參考版)
2024-10-03 12:30本頁面
【正文】 每位教師都是輔導導人員：輔導工作並非輔導室的責任，每位教師〔含科任〕均須負起輔導責任 第四十三頁，共四十三頁。第六十一條 違反第三十四條第一項規(guī)定而無正當理由者，處新臺幣六千元以上三萬元以下罰鍰。不願意換衣服，幼童如廁時不願旁人協(xié)助。施用毒品、非法施用管制藥品或其他有害身心健康之物質。 結語 您適時伸出的雙手，可以改變我的一生 您一小小關愛的心，可以幫助我的成長 第四十二頁，共四十三頁。 第四十頁，共四十三頁。 。 1時間通學管科。 給學校的建議 ? 請落實各項法令的宣導。 第三十八頁，共四十三頁。 ? 負責追蹤輔導相關計畫之擬定與執(zhí)行。 ? 保持與支援網(wǎng)絡之聯(lián)繫 — 心理師、社工師。 如何啟動輔導機制 ? 組織輔導團隊擬定整體輔導計畫，分別對象有學生個人、班級 (學生與任課教師 )及全校師生與家長，並依特質需求分工進行支持輔導、溝通事宜。 ? 平時必頇建立支持網(wǎng)絡及資源系統(tǒng)。 ? 每位教師都是輔導導人員：輔導工作並非輔導室的責任，每位教師〔含科任〕均頇負起輔導責任。 如何建立輔導機制 ? 派員參加相關輔導研習 性別調查小組初階及進階研習；目睹家暴兒童輔導等研習。 ? 遇秘密轉學事宜，並應請主管教育行政機關協(xié)調、聯(lián)繫受害學生轉進及轉出之學校 第三十五頁，共四十三頁。 ? 保護當事人應有的人權〔加害人及被害人〕 ? 加強與網(wǎng)絡間的協(xié)調與聯(lián)繫，於事件之司法調查過程中，必要時應陪同學生，給予心理支持。 如何啟動危機處理機制 ? 召開危機處理小組會議；危機處理小組人員尌定位 — 分工負責 ? 進行責任通報及校安通報。 ? 醫(yī)療 ：身心治療、心理諮商、身心診斷。 ? 社政：經(jīng)濟扶助、照顧資源、支持力量。 第三十三頁，共四十三頁。 ? 建立與媒體朋友的聯(lián)繫管道。 ? 擬定危機處理計畫 ? ? ? ? 〕 ? 建立教師專長資料庫〔含本校、本市或大專校院〕。 未通報的原因 ? 不知要通報 ? 忘記通報〔訓導處人員〕 ? 不知如何通報 ? 害怕通報 — 家長報復 ? 學校不願通報 — 學校面子 ? 通報單位錯誤 (社政及教育單位 ) 第三十二頁，共四十三頁。 通報制度 ? 責任通報：知悉學生遭遇兒童及少年保護、家庭暴力〔含學生目睹家庭暴力〕或性侵害事件〔含疑似事件〕，應依相關法律之規(guī)定立即通報相關單位〔 113〕 教育人員應於 24時內(nèi)通報主管機關，違反者處 6千至 3萬罰鍰 ? 校安通報；家暴兒、性侵、性騷及其他校園重大案件。 第二十九頁，共四十三頁。 ? 依「家庭暴力防治法」第 60條規(guī)定，各級中小學每學年應有 4小時以上之家庭暴力防治課程，但得於總時數(shù)不 變下，彈性安排於各學年實施。 第二十八頁，共四十三頁。 第二十七頁，共四十三頁。通報之方式及內(nèi)容，由中央主管機關定之。 第二十六頁，共四十三頁。 ? 八、性侵害防範之技巧。 ? 六、性侵害犯罪之認識。 ? 四、正確性心理之建立。 ? 二、平安性行為與自我保護性知識。 性侵害犯罪防治法 ? 第 7 條 各級中小學每學年應至少有 4小時以上之性侵害防治教育課程。 ? 第 60 條 各級中小學每學年應有 4小時以上之家庭暴力防治課程，但得於總時數(shù)不變下，彈性安排於各學年實施。 家庭暴力防治法 ? 第 62 條 違反第 50條第 1項規(guī)定者，由直轄市、縣〔市〕主管機關處新臺幣六千元以上三萬元以下罰鍰。 ? 前項通報之方式及內(nèi)容，由中央主管機關定之；通報人之身分資料，應予保密 。 家庭暴力防治法 ? 第 49 條 醫(yī)事人員
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