兒童及少年保護相關(guān)法令及政策(更新版)
【正文】 本市或大專校院〕。 ? 依「家庭暴力防治法」第 60條規(guī)定，各級中小學(xué)每學(xué)年應(yīng)有 4小時以上之家庭暴力防治課程，但得於總時數(shù)不 變下，彈性安排於各學(xué)年實施。 第二十六頁，共四十三頁。 ? 二、平安性行為與自我保護性知識。 ? 前項通報之方式及內(nèi)容，由中央主管機關(guān)定之；通報人之身分資料，應(yīng)予保密 。 ? 三、遭受第三十條各款之行為。 ? 二、施用毒品、非法施用管制藥品或其他有害身心健康之物質(zhì)。 第十七頁，共四十三頁。 其他的性騷擾 ? 用眼光上下打量。 ? 對個人衣服或身材或外表予「性」方的評語。 ? 擋住去路。 身體行為的性騷擾 ? 抓、擠或捏。 有自我毀傷的行為，如割手腕、自殺。 行為表徵 上課無法專心、精神恍惚、成績突然退步。 ? 分辦是一般性侵案件或是校園性侵案件 ：配合警政及社政單位調(diào)查。抱怨無人照顧或關(guān)心。 ? 體重過輕或營養(yǎng)不良。有遺屎遺尿的排便問題。 身體虐待辨識參考指標(biāo)之三 頭部傷害 ― 導(dǎo)致兒虐後遺癥和死亡最常見的原因 ? 頭部因有頭髮覆蓋，外傷不易顯現(xiàn)，可從其情緒、生理狀態(tài)判斷，如 煩躁不安、嗜睡、嘔吐、痙攣、精神狀態(tài)改變或呼吸暫停 。 假設(shè)上犬齒留下的齒痕間距大於 3公分，表成人造成。 。 家暴兒 — 學(xué)校 (老師 )的責(zé)任 ? 法令的宣導(dǎo) 4小時家暴防治課程 。 身體虐待辨識參考指標(biāo)之二 皮膚傷害 ― 咬傷 傷痕形狀有短列齒痕、橢圓形齒痕。 第六頁，共四十三頁。偷藏食物、狼吞虎嚥、吃調(diào)味料、吃垃圾桶的食物等。嚴(yán)重皮膚病而未尌醫(yī)。同儕關(guān)係不良，不喜社交且有退縮行為。 性侵案件 — 學(xué)校 (老師 )的責(zé)任 ? 宣導(dǎo)： 每學(xué)年應(yīng)至少有 4小時以上之性侵害防治教育課程。 抱怨身體不舒服或疼痛等。對被觸摸的反應(yīng)劇烈。 ? 結(jié)果處置 (教評會 、 考績會 ) ? 輔導(dǎo) (行為人及被害人 ) ? 個案案追蹤 (校園 性侵案件 ) 第十四頁，共四十三頁。 ? 尾隨追蹤。 ? 追問個人性生活。 第十六頁，共四十三頁。 ? 羞辱對方的性別、性別特質(zhì)〔像是「太平公主」、「娘娘腔」、「男人婆」等評語〕、性傾向等都算是性別騷擾。 兒童及少年福利法規(guī)定 ? 第二十六條 兒童及少年不得為以下行為： ? 一、吸菸、飲酒、嚼檳榔。 ? 二、充當(dāng)?shù)诙邨l第一項場所之侍應(yīng)。 ? 第 50 條 醫(yī)事人員、社會工作人員、臨床心理人員、教育人員、保育人員、警察人員及其他執(zhí)行家庭暴力防治人員，在執(zhí)行職務(wù)時知有疑似家庭暴力情事者，應(yīng)立即通報當(dāng)?shù)刂鞴軝C關(guān)，至遲不得逾二十四小時。 ? 前項所稱性侵害防治教育課程應(yīng)包括： ? 一、兩性性器官構(gòu)造與功能。 ? 九、其他與性侵害有關(guān)之教育。 如何宣導(dǎo)及教育 法定內(nèi)容 ? 依「性別平等教育法法」第 17條規(guī)定，國民中小學(xué)除應(yīng)將性別平等教育融入課程外，每學(xué)期應(yīng)實施性別平等教育相關(guān)課程或活動至少 4小時。 如何建立危機處理機制 ? 成立危機處理小組，成員包括校長、相關(guān)處室主任及相關(guān)人員。 ? 警察 ：緊急救援、阻止危害、犯罪查緝。 如何與媒體互動 ? 不要拒絕媒體，要真誠溝通 — 民眾有知的權(quán)利 ? 單一窗口統(tǒng)一說明〔新聞稿〕 ? 安排適當(dāng)場所接待媒體朋友 ? 瞭解媒體的需求，在可能範(fàn)圍下提供 ? 不要製造獨家新聞 ? 選擇適當(dāng)時機說明並確定溝通的目的 ? 平時建立與媒體記者的溝通管道 ? 媒體有錯誤報導(dǎo)時，必頇適時的澄清 第三十六頁，共四十三頁。 ? 召開個案輔導(dǎo)會議 — 邀請網(wǎng)絡(luò)人員參加。 ? 案件發(fā)生時 。 內(nèi)容總結(jié) 兒少保護相關(guān)法令、政策之介紹與宣導(dǎo)。
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