兒童及少年保護(hù)相關(guān)法令及政策(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-03 12 本頁(yè)面
【正文】 得於總時(shí)數(shù)不變下，彈性安排於各學(xué)年實(shí)施。 第二十五頁(yè)，共四十三頁(yè)。 性侵害犯罪防治法 ? 第 7 條 各級(jí)中小學(xué)每學(xué)年應(yīng)至少有 4小時(shí)以上之性侵害防治教育課程。 ? 前項(xiàng)所稱性侵害防治教育課程應(yīng)包括： ? 一、兩性性器官構(gòu)造與功能。 ? 二、平安性行為與自我保護(hù)性知識(shí)。 ? 三、兩性平等之教育。 ? 四、正確性心理之建立。 ? 五、對(duì)他人性自由之尊重。 ? 六、性侵害犯罪之認(rèn)識(shí)。 ? 七、性侵害危機(jī)之處理。 ? 八、性侵害防範(fàn)之技巧。 ? 九、其他與性侵害有關(guān)之教育。 第二十六頁(yè)，共四十三頁(yè)。 性侵害犯罪防治法 ? 第 8 條 醫(yī)事人員、社工人員、教育人員、保育人員、警察人員、勞政人員，於執(zhí)行職務(wù)知有疑似性侵害犯罪情事者，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)刂陛犑小⒖h (市 ) 主管機(jī)關(guān)通報(bào)，至遲不得超過(guò)二十四小時(shí)。通報(bào)之方式及內(nèi)容，由中央主管機(jī)關(guān)定之。 ? 前項(xiàng)通報(bào)內(nèi)容、通報(bào)人之姓名、住居所及其他足資識(shí)別其身分之資訊，除法律另有規(guī)定外，應(yīng)予保密。 第二十七頁(yè)，共四十三頁(yè)。 兒保四步驟： 辨識(shí) ?通報(bào) ?處置 ?輔導(dǎo) 事件發(fā)生 宣導(dǎo)及教育 通報(bào) 危機(jī)處理 輔導(dǎo)機(jī)制 責(zé)任通報(bào) 校安通報(bào) 事件本身 媒體 案主 其他 。 第二十八頁(yè)，共四十三頁(yè)。 如何宣導(dǎo)及教育 法定內(nèi)容 ? 依「性別平等教育法法」第 17條規(guī)定，國(guó)民中小學(xué)除應(yīng)將性別平等教育融入課程外，每學(xué)期應(yīng)實(shí)施性別平等教育相關(guān)課程或活動(dòng)至少 4小時(shí)。 ? 依「家庭暴力防治法」第 60條規(guī)定，各級(jí)中小學(xué)每學(xué)年應(yīng)有 4小時(shí)以上之家庭暴力防治課程，但得於總時(shí)數(shù)不 變下，彈性安排於各學(xué)年實(shí)施。 ? 依「性侵害犯罪防治法」第 7條規(guī)定，各級(jí)中小學(xué)每學(xué)年應(yīng)至少有 4小時(shí)以上之性侵害防治教育課程，包括：兩性性器官構(gòu)造與功能、平安性行為與自我保護(hù)性知識(shí)、兩性平等之教育、正確性心理之建立、對(duì)他人性自由之尊重、性侵害犯罪之認(rèn)識(shí)、性侵害危機(jī)之處理、性侵害防範(fàn)之技巧、其他與性侵害有關(guān)之教育。 第二十九頁(yè)，共四十三頁(yè)。 如何落實(shí)宣導(dǎo)及教育 ? 熟悉相關(guān)法令的規(guī)定〔主辦處室及校長(zhǎng)〕 如何辨識(shí)受虐兒、什麼案件是屬性平法？性騷法？ ? 對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)作宣導(dǎo)〔案件發(fā)生如何尋求協(xié)助〕 ? 對(duì)全體教職員宣導(dǎo)〔如何辨識(shí)案件、案件發(fā)生如何處置〕 ? 相關(guān)議題融入課程〔課發(fā)會(huì)〕 如何保護(hù)自己及尊重他人 ? 舉辦相關(guān)動(dòng)態(tài)宣導(dǎo)活動(dòng) ? 隨機(jī)教育 第三十頁(yè)，共四十三頁(yè)。 通報(bào)制度 ? 責(zé)任通報(bào)：知悉學(xué)生遭遇兒童及少年保護(hù)、家庭暴力〔含學(xué)生目睹家庭暴力〕或性侵害事件〔含疑似事件〕，應(yīng)依相關(guān)法律之規(guī)定立即通報(bào)相關(guān)單位〔 113〕 教育人員應(yīng)於 24時(shí)內(nèi)通報(bào)主管機(jī)關(guān)，違反者處 6千至 3萬(wàn)罰鍰 ? 校安通報(bào)；家暴兒、性侵、性騷及其他校園重大案件。 第三十一頁(yè)，共四十三頁(yè)。 未通報(bào)的原因 ? 不知要通報(bào) ? 忘記通報(bào)〔訓(xùn)導(dǎo)處人員〕 ? 不知如何通報(bào) ? 害怕通報(bào) — 家長(zhǎng)報(bào)復(fù) ? 學(xué)校不願(yuàn)通報(bào) — 學(xué)校面子 ? 通報(bào)單位錯(cuò)誤 (社政及教育單位 ) 第三十二頁(yè)，共四十三頁(yè)。 如何建立危機(jī)處理機(jī)制 ? 成立危機(jī)處理小組，成員包括校長(zhǎng)、相關(guān)處室主任及相關(guān)人員。 ? 擬定危機(jī)處理計(jì)畫 ? ? ? ? 〕 ? 建立教師專長(zhǎng)資料庫(kù)〔含本校、本市或大專校院〕。 ? 建立與各相關(guān)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)繫平臺(tái)〔教育、社政、衛(wèi)生、警政及社區(qū)〕。 ? 建立與媒體朋友的聯(lián)繫管道。 ? 頇加強(qiáng)演練的機(jī)制。 第三十三頁(yè)，共四十三頁(yè)。 可利用的網(wǎng)絡(luò) ? 教育 ：學(xué)籍管理、行為輔導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo) 。 ? 社
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