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第四單元自然界的水教案(參考版)

2024-12-03 09:57本頁(yè)面
  

【正文】 還原性 . 充灌探空氣球和多種物質(zhì)直接反應(yīng) 作高能燃料;用于焊接、切割金屬 。點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前都要 。原子重新組合成新分子。 ? 3 .什么是軟水和硬水? 如何鑒別軟水、硬水?使用硬水會(huì)給生活帶來(lái)哪些麻煩?怎樣使硬水軟化? 知識(shí)點(diǎn)三:愛(ài)護(hù)水資源 : : 知識(shí)點(diǎn)四:分子和原子 1 .分子 原子 、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。 【溫故知新】 知識(shí)點(diǎn)一:水的組成 1. 水的電解實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象: 正極氣體氣的驗(yàn)證方法: 負(fù)極氣體氣的驗(yàn)證方法: 結(jié)論:這說(shuō)明水由 __________________________。則此物質(zhì)化學(xué)式為 _________ 。 本節(jié)小結(jié):主要學(xué)習(xí)收獲: 會(huì)寫(xiě)化學(xué)式,并會(huì)用化合價(jià)寫(xiě)化學(xué)式 會(huì)根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算 作業(yè):課后習(xí)題 【開(kāi)放探究】 1.某化合物化學(xué)式為 NanRO2n,其中 R 的化合價(jià)為+ 3價(jià),則 n的值( ) 2.市售的某種含氟 (F)牙膏中有一種化學(xué)藥物的化學(xué)式為 Na2FPO3,已知 F 為 1價(jià),則 P 元素的化合價(jià)為 ( ) A.+5 B.+3 C.+1 3. ABC 三種元素的化合價(jià)分別為+ + 2,則 ABC 三種元素的組成的化合物( AC 元素常形成原子團(tuán))化學(xué)式可能是( ) (AC4)2 C. B(AC3)2 (AC3)3 4.某人尿中含 2%的尿素 [CO(NH2)2],如不考慮其他成分,則人尿中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ( ) % % % % 5.硒是抗衰老元素,且能抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng),“北大富硒康”中含有硒酸根離子(SeO42),則在硒酸根離子中硒元素的化合價(jià)為 ( ) A.+ 4 價(jià) B. + 6 價(jià) C. 2價(jià) D. 4價(jià) 6. H 0 CO、 H NH3各一個(gè)分子,按其質(zhì)量由大到小順序排列是 _________。 計(jì)算 克 KClO3中含有氧元素的質(zhì)量。 【教師小結(jié)】糾正錯(cuò)誤,指出注意的問(wèn)題 注意:上式中 2N所表示的含義為 NH4NO3分子中有兩個(gè) N 原子,不能寫(xiě)成 N2, N2的含義為一個(gè)氮?dú)夥肿樱?NH4NO3分子中無(wú)氮?dú)夥肿印? 解:∵ NH4NO3中氮原子的個(gè)數(shù)為兩個(gè) NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量為 80,則 %35%100*3*16144*114 14*2%100*2%34 ?????? NONH NN 答: NH4NO3中 N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 35%。 (教師小結(jié))糾正錯(cuò)誤 (教師講解)如何計(jì)算水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? 計(jì)算物質(zhì)中某一元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(化為最簡(jiǎn)整數(shù)比) 【例 2】計(jì)算 CO2中 C、 O元素的質(zhì)量比。 (解釋?zhuān)┰谖镔|(zhì)中各元素的質(zhì)量比就是元素的原子量之比。 (解釋?zhuān)?H2O中有兩個(gè) H原子和一個(gè) O原子 ∴應(yīng)計(jì)算兩個(gè) H原子的相對(duì)原子質(zhì)量和一個(gè) 氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和 解: H2O的相對(duì)分子質(zhì)量 =2 1+16 1=18 (相對(duì)分子質(zhì)量的單位為 1,一般不寫(xiě)出) 【例 2】計(jì)算 2H2O 的相對(duì)分子質(zhì)量?;瘜W(xué)式 是用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成的式子,如何計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量? 相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算: 化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和就是相對(duì)分子質(zhì)量。 三、有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算: (教師講解)根據(jù)化學(xué)式我們可以做某些計(jì)算。有 時(shí)還 要讀出化學(xué)式中各種元素的原子個(gè)數(shù),如: CO2讀作二氧化碳。 【活動(dòng)與探究】 寫(xiě)出溴化鈉、氧化鈣、氧化鋁、二氧化氮的化學(xué)式。 ( +5) 2+( 2) 5=+1010=0 答:這種磷的化合物的化學(xué)式是 P2O5 。 2=5 O: 10247。 P O ( 2)求兩種元素正、負(fù)化合價(jià)絕對(duì)值的最小公倍數(shù)。 【例題】已知磷為 +5價(jià),氧為 2價(jià),寫(xiě)出磷的這種化合物的化學(xué)式。 (展示同學(xué)們的化合價(jià)韻語(yǔ)、歌謠或快板。在化學(xué)上,就用“化合價(jià)”來(lái)表示原子之間相互化合的數(shù)目。例如:水和冰的化學(xué)式都為: H2O。有時(shí)還要讀出化學(xué) 式中各種元素的 原子個(gè)數(shù),如 Fe3O4 讀作四氧化三鐵。 2.化學(xué)式中右下方的小數(shù)字一般為最簡(jiǎn)整數(shù)比。 b.金屬與非金屬元素組成的化合物:如 NaCl、 ZnS,“金左,非右”。 (討論)符號(hào) H、 2H、 H 2H2各具有什么意義? 化學(xué)式的寫(xiě)法和讀法(小結(jié)) (1)單質(zhì) : ①用 元素符號(hào)表示:金屬(鐵 Fe、銅 Cu 等)、固態(tài)非金屬(如碳 C、磷 P等)、 稀有氣體(氦 He、氖 Ne 等) ②雙原子構(gòu)成的分子:如氫氣 H氧氣 O2等。 2.有些物質(zhì)的化學(xué)式也是它的分子式。 (思考)化學(xué)式前面的數(shù)字與 化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字意義是否相同?為什么? 不同,因?yàn)榛瘜W(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中含該元素的原子 個(gè)數(shù)。 意義(以 H2O為例) ①表示一種物質(zhì):水 ②表示該物質(zhì)的元素組成:水是由氫、氧兩種元素組成。 【教學(xué)過(guò)程】 【復(fù)習(xí)提問(wèn)】(教師提問(wèn))(學(xué)生回答) 【講授新課】 元素可以用元素符號(hào)來(lái)表示,那么由元素組成的各種單質(zhì)和化合物怎樣來(lái)表示呢? 也可以用 元素符號(hào)來(lái)表示 —— 這就是化學(xué)式,要學(xué)會(huì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法,理解其涵義,并能根據(jù)化合物 中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則推求實(shí)際存在的物質(zhì)的化學(xué)式,掌握有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì) 算。 根據(jù)化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算。 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 化學(xué)式的寫(xiě)法、讀法、化學(xué)式的意義。初步掌握化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量和化合物中各元素 質(zhì)量比以及化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 知道并初步學(xué)會(huì)應(yīng)用常見(jiàn)元素、原子團(tuán)、化合價(jià)。 課題 4 化學(xué)式與化合價(jià) (二課時(shí)) 第一課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 理解化學(xué)式的概念及含義。水更深時(shí)會(huì)出現(xiàn)深藍(lán)色甚至顯黑色。當(dāng)水較深時(shí),由于散射作用顯著,水就顯出淺藍(lán)綠色。在水層較淺時(shí),可見(jiàn)光中各種波長(zhǎng)的光幾乎都能透過(guò),散射作用也不顯著。 ★海水為什么是藍(lán)色的 水分子對(duì)于可見(jiàn)光中各種波長(zhǎng)不同的光線(指紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫)散射作用(指光束在媒質(zhì)中前進(jìn)時(shí),部分光線離原來(lái)方向而分散傳播的現(xiàn)象)的強(qiáng)弱不同,對(duì)于波長(zhǎng)短的(如綠、青、藍(lán)等)其散射作用遠(yuǎn)比波長(zhǎng)長(zhǎng)的光(如紅、橙色)的散射作用強(qiáng)。 試回答問(wèn)題: ( 1)電解一段時(shí)間后, A、 B兩管水位均下降,其中 _______管水位下降快,其原因是 。 答案:氧氣 l∶ 2 水是由氫元素和氧元素組成。 【分析】本題考查的知識(shí)即為本課題重點(diǎn)知識(shí) —— 水的電解實(shí)驗(yàn)。檢驗(yàn)與電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體,它能使帶火墾的木條復(fù)燃,此氣體是 ________,它與電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為 _____。 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),倒立在水槽中的兩支試管均充滿(mǎn)了水。而空氣是混合物,也不可能是單質(zhì),所以應(yīng)選氧氣,因?yàn)樗怯裳跻环N元素組成,而且是純凈物。方能正確解答本題。 第二課時(shí) 【例 2】 【分析】本題是一道電解水的綜合題,它既涉及電解水電源的選擇、電極的確定,還涉及到氣體的確定和檢驗(yàn)。試回答: ( 1)其所用電源為 ________電,由圖可知 A端為 _________極。 答案 D 【例 2】下圖是某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8 cm~ 10 cm,瓶口配一膠塞由里向外塞緊。 ( 2)這一方法至今沒(méi)有得到普遍應(yīng)用,你知道為什么嗎? 【實(shí)例引路】 【例 1】對(duì)在水的電解實(shí)驗(yàn)中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ) 、負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為 1∶ 8 電源正、負(fù)兩極相連的試管內(nèi)匯集的氣體體積比為 l∶ 2 【分析】本題考查電解水實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),解決本題的關(guān)鍵①要注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是你通過(guò)感覺(jué)器官能夠感知出來(lái)的,而不是分析后得出的結(jié)構(gòu)??履嵩O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到這一目的:他在汽車(chē)的水箱里設(shè)計(jì)了兩個(gè)能導(dǎo)電的電極,并在兩電極間加上 1800 V 電壓,此時(shí),他發(fā)現(xiàn)水箱中釋放出氣體,氣體進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī),經(jīng)點(diǎn)火,發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。 2.用某種更理想的燃料來(lái)代替石油做發(fā)動(dòng)機(jī)燃料一直是科 學(xué)家們努力的方向。氫氣燃燒后的產(chǎn)物只有一種 —— 水,不污染環(huán)境。石油、煤、天然氣等資源的蘊(yùn)藏量并不是無(wú)限的,而氫氣可以用水做原料來(lái)制取。 【開(kāi)放探究】 1.氫氣作為新能源普遍被人們看好。 具體做法是:用一小試管,收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,移近酒精
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