偏執(zhí)型人格障礙(參考版)
2024-10-03 11:53本頁(yè)面
【正文】 心理咨詢預(yù)約方式 第三十一頁(yè)，共三十一頁(yè)。別人在身邊講話總是在議論自己。感知改變：對(duì)自我和外界的感知改變。心理障礙，主要是指神經(jīng)癥、人格異常和性心理障礙等輕度心理失調(diào)。 內(nèi)容總結(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別。 第二十九頁(yè)，共三十一頁(yè)。 〔 6〕寧肯借錢(qián)上網(wǎng)或甘冒一定的風(fēng)險(xiǎn)，比方去偷錢(qián)或偷用別人帳號(hào)上網(wǎng)等。 〔 4〕電腦里常出現(xiàn)暴力、色情、賭博等圖片。 〔 2〕反常行為，比方逃學(xué)、廢寢忘食、不與人交往、對(duì)人冷漠、脾氣暴躁、關(guān)機(jī)后煩躁不安等。 第二十八頁(yè)，共三十一頁(yè)。 生理上的表現(xiàn)為視力衰退、緊張性頭痛、肌腱炎、背部頸部疼痛等病癥。 網(wǎng)絡(luò)成癮 網(wǎng)絡(luò)成癮，全稱“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥〞或病態(tài)網(wǎng)絡(luò)使用，它是現(xiàn)代社會(huì)的一種新型心理疾病。其臨床特點(diǎn)是，對(duì)同性感興趣，有愛(ài)慕之心，并有同性性行為。 ? 性偏好障礙 主要包括戀物癥、異裝癥、露陰癥、窺陰癥、摩擦癥、性施虐與性受虐癥。 第二十六頁(yè)，共三十一頁(yè)。 第二十五頁(yè)，共三十一頁(yè)。初中三年級(jí)時(shí)因?qū)掖味窔`返校規(guī)被警告處分。張某有偷拿習(xí)慣，有時(shí)偷同學(xué)文具，有時(shí)到鄰居家中，看到喜歡的東西就順手偷走，為此屢次被父親毒打但毫無(wú)悔過(guò)。張某上小學(xué)后不好好學(xué)習(xí)、常打架、欺侮小同學(xué)。 案例 5： ? 張某，男、 17歲，失學(xué)在家。 表演性人格障礙 ，以人格不成熟、情緒不穩(wěn)定、依賴性強(qiáng)、過(guò)分的感情用事、以夸張言行吸引他人的注意為特點(diǎn)。 分裂樣人格障礙， 觀念、行為和外貌裝飾的奇特、情感冷漠，離群獨(dú)處，我行我素而自得其樂(lè) 反社會(huì)性人格障礙 ，以行為不符合社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)、違法亂紀(jì)、對(duì)人冷酷無(wú)情為。 人格障礙 人格障礙的主要類型： 偏執(zhí)型人格障礙，以猜疑和偏執(zhí)為特點(diǎn)。 人格障礙者一般能應(yīng)付日常工作和生活，能理解自己行為的后果，主觀上往往感到痛苦。行為缺乏目的性、方案性和完整性，自制力差。 人格顯著偏離正常，與眾不同的行為模式。 人格障礙 人格障礙特征 人格障礙開(kāi)始于童年、青少年或成年早期，并一直持續(xù)到成年乃至終生。明顯影響其社會(huì)功能，造成對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)不良，病人對(duì)此感到痛苦。童年生活對(duì)于性格的形成有重要作用，且性格一旦形成具有相對(duì)的穩(wěn)定性。 第二十一頁(yè)，共三十一頁(yè)。晚上睡覺(jué)時(shí)，總認(rèn)為有人透過(guò)窗戶用望遠(yuǎn)鏡監(jiān)視自己的一舉一動(dòng)，必須嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地拉好窗簾?？吹絼e的同學(xué)拿著隨身聽(tīng)從身邊走過(guò)，認(rèn)為那是竊聽(tīng)器，在竊聽(tīng)自己的隱私。 第二十頁(yè)，共三十一頁(yè)。飲食饑飽不知，幾頓不食，或一吃上幾碗。下了班不及時(shí)回家，甚至半夜才歸，家長(zhǎng)以為又有了男友，反而暗暗為之快樂(lè)。對(duì)父母經(jīng)常講些莫名其妙的話，有時(shí)會(huì)突然大笑，在家跳跳蹦蹦，顯得活潑非常。 案例 3： ? 張某，女， 23歲，在
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