【摘要】抒情方式?一、直接抒情把內(nèi)心強(qiáng)烈的感情不加掩飾地直接敘述出來。?二、間接抒情通過敘述、議論、描寫等方法抒發(fā)自己的思想感情。間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。間接抒情1、寫景抒情:指通過對景色地描寫,來抒發(fā)作者的感情。2、借物抒情:通過對物品地描寫,來
2024-11-16 01:10
【摘要】惡劣避免懸崖可見一斑勘測你想展示什么呢?
2024-11-16 03:14
【摘要】回顧·拓展一(一)、交流平臺同學(xué)們,第一單元的內(nèi)容我們已經(jīng)學(xué)完了,對已學(xué)知識進(jìn)行小結(jié)看看有哪些收獲和體會(huì)這便是“溫故而知新”的道理。書中18頁的交流平臺,讓我們交流一些什么呢??1、師:現(xiàn)在誰說說你印象最深最想和別人說的收獲是什么??2、匯報(bào)交流:(1)好詞佳句(2)懂得的道理
2024-11-15 02:56
【摘要】1 《回顧·拓展二》教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備 1.查找有關(guān)故鄉(xiāng)情詩文。 2.布置學(xué)生留心觀察自己家鄉(xiāng)的變化,用自己喜歡的表達(dá)方 式記下自己的所見。 ↘談話導(dǎo)入明內(nèi)容 ①望著云彩,思念故鄉(xiāng)...
2024-08-15 15:49
【摘要】1 《回顧·拓展一》教學(xué)設(shè)計(jì)二 教具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些古今中外關(guān)于讀書的名 句;一兩張閱讀記錄卡;一張借書卡。 學(xué)具準(zhǔn)備:收集的古今中外關(guān)于讀書的名句;幾張卡紙;制定 的借閱規(guī)則;一個(gè)名言摘...
2024-08-15 15:50
【摘要】 ?回憶·拓展二?教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備 1.查找有關(guān)故土情詩文。 2.布置學(xué)生留心觀察自己家鄉(xiāng)的變化,用自己喜歡的表達(dá)方式記下自己的所見。 ↘談話導(dǎo)入明內(nèi)容 ...
2024-10-01 09:16
【摘要】 ?回憶·拓展一?教學(xué)設(shè)計(jì)二 教具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些古今中外關(guān)于讀書的名句;一兩張閱讀記錄卡;一張借書卡。 學(xué)具準(zhǔn)備:收集的古今中外關(guān)于讀書的名句;幾張卡紙;制定的借閱規(guī)那么;一個(gè)...
2024-10-01 09:37
【摘要】第一篇:《回顧__拓展二》教學(xué)設(shè)計(jì) 《回顧拓展二》教學(xué)設(shè)計(jì) 交流平臺 一、讀交流平臺的內(nèi)容,明白要求。 1.在課文中找出寫聯(lián)想和想象的句段,談?wù)勥@樣寫的好處,并結(jié)合自己的習(xí)作談?wù)勼w會(huì)。 2....
2024-11-04 13:56
【摘要】回顧.拓展二人教版小學(xué)五年級上測冊詞語盤點(diǎn)幽芳飄泊唯獨(dú)頓時(shí)慈祥稀罕離別大抵精神品格靈魂骨氣民族氣節(jié)磨難欺凌境遇畢竟所謂梳理衰老
2024-12-02 23:38
【摘要】1 《回顧·拓展二》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.回顧本單元所學(xué)內(nèi)容,交流感情。 2.積累讀書方法。 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)過程 一、交流平臺 (一)交流對課文內(nèi)容的感受 1.導(dǎo)入:...
【摘要】第一篇:回顧拓展二教學(xué)設(shè)計(jì) 【回顧·拓展二】教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): ★回顧本組課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生用心體會(huì)課文作者是怎樣用具體的景物或事情表達(dá)思鄉(xiāng)之情的。 ★拓展學(xué)生視野,引領(lǐng)學(xué)生積累有關(guān)抒發(fā)思鄉(xiāng)...
2024-10-21 09:02
【摘要】1 《回顧·拓展二》教學(xué)設(shè)計(jì)二 教學(xué)準(zhǔn)備: 對本單元課文的表達(dá)方式進(jìn)行系統(tǒng)梳理小結(jié)。 收集表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩文、佳句、歌曲及琢字煉句的軼聞佳 話。 課時(shí)安排: 2課時(shí) 教學(xué)過程: ...
【摘要】回顧拓展七《囿明園的毀滅》課文簡析課文描述了囿明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛,對侵略者野蠻行徑的無比仇恨,激發(fā)人們丌忘國恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。課文語言簡潔,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思頗具匠心。題目為“毀滅”,卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過
2024-11-15 04:42
【摘要】人教版小學(xué)語文五年級上冊回顧.拓展三第三單元課文《鯨》《松鼠》《新型玻璃》《假如沒有灰塵》《鯨》和《松鼠》介紹了有關(guān)動(dòng)物的一些知識,向我們開啟了一扇探索動(dòng)物世界的科學(xué)之門;《新型玻
【摘要】這個(gè)單元的主題是什么?父母的愛交流平臺本組課文中,有不少描寫人物的外貌、動(dòng)作和語言的句子。描寫人物外貌的句子:褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……對母親外貌地描寫突出了母親的辛勞,表達(dá)了母親對我的愛。描寫人物動(dòng)作的句子:他堅(jiān)定地站起身,向那片廢墟走去。“