20xx中班主題教案蘋果和橘子11篇含反思(參考版)
2024-10-01 09:07本頁面
【正文】 內(nèi)容總結
〔1〕中班主題教案?蘋果和橘子?11篇含反思
中班主題教案?蘋果和橘子?11篇含反思適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒嘗試用常見的幾種水果替換原歌詞并演唱，根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應的動作，培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性，快來看看幼兒園中班主題?蘋果和橘子?11篇含反思教案吧
〔2〕教師邊朗誦我們喜歡吃蘋果，身體健康多快活，邊把摘下的蘋果送給想要的幼兒，鼓勵幼兒做出各種吃蘋果的樣子
22。蘋果樹開花期是基于各地氣候而定，但一般集中在45月份。小百科：蘋果(MaluspumilaMill.):是落葉喬木，通常樹木可高至15米，但栽培樹木一般只高35米左右。活動可看出，日常經(jīng)驗豐富的孩子往往能與老師互動，反之，還有局部孩子很少參與表現(xiàn)。有的孩子說，彎彎的橘子像小船、彎彎的橘子像眉毛有的孩子說，黃黃的生梨甜又脆。有的孩子紛紛從家里帶來了各種水果。這樣的活動也可以融入到日常生活中，使知識點更自然地傳授給孩子?！ ∷摹⒔涣鞣窒恚骸 ≌f說我送的是一個什么水果許多個什么水果 活動反思： 通過視覺、聽覺、觸摸覺等多種感官，孩子們感知1和許多，并在操作過程中初步了解了1和許多的關系?！ ≡诓僮骰顒又欣斫?和許多的關系，激發(fā)幼兒學數(shù)學的興趣。清清貼的娃娃的嘴巴歪了，蛟蛟就說它在生氣等等?；顒又?，個別孩子遇到了困難，旁邊的孩子就幫助他。為了使裝扮有層次感，提供了多種工具?！ 』顒臃此迹骸 〗o水果娃娃裝扮其實是最有興趣的?！ ?．幼兒選擇自己想要裝扮的水果和工具、材料，進行裝扮?！ ?．引導幼兒說說自己想怎樣裝扮水果一家?！ ?．蘋果一家一共有幾個〔鼓勵幼兒手口一致點數(shù)，并說出總數(shù)〕 3．它們分別是誰為什么〔鼓勵幼兒大膽表達〕 二、裝扮水果一家?！ 』顒舆^程： 一、認識蘋果一家三口。 活動準備：每三人準備三個大小不同的同種水果〔蘋果、桔子、香蕉、梨等〕?！ 』顒邮核腋！ 』顒幽繕耍骸 W習3以內(nèi)手口一致點數(shù)，并所出總數(shù)?！ ∪?、引導評價： 看看蘋果有沒有小柄，有沒有落下來說說蘋果給誰吃 活動反思： 孩子們很喜歡畫蘋果，特別是濤濤、怡怡等幾個孩子畫得很好，而且畫得很多，能變換顏色畫。 二、聯(lián)想操作： 1．畫了一種顏色的蘋果，再換一種顏色。 活動過程： 一、操作討論： 1．觀察蘋果的外形。 2．進一步認識蘋果，了解蘋果的根本特征。家長們看到了他們在幼兒園中的點滴進步。活動中，不僅從顏色、形狀、數(shù)量、味道等方面認識了橘子的一些根本特征，還培養(yǎng)了孩子與人分享物品的品質(zhì)。 4．有什么味道 5．收拾與整理?！ ?．啟發(fā)幼兒看看、講講、摸摸：有幾個橘子，那些地方不一樣 3．老師歸納小結。 一人一個橘子〔大小、顏色不同〕、盆子、濕紙巾等?！ 』顒影耍汉贸缘拈僮印 』顒幽繕耍骸 ∵\用多種感官初步了解橘子的根本特征。在活動中也豐富了其他知識點，如：果子的數(shù)量的多少、吃東西前的準備等?！ ∷凸印 ∪?、延伸：嘗水果 吃水果前我們應該干什么呢幼洗手后嘗水果。說說自己摘了怎樣的水果寶寶出示兩個籃子，幼兒商量手中的水果該怎么分 第二次摘果子 〔1〕樹上還有許多許多果子，你會怎么分 〔2〕幼兒嘗試分果子，分在自己的兩個盆里，教師指導。開車出發(fā)?！ ∫魳?、泡沫板、切好的蘋果梨假設干盆、餐巾紙等?！ ≡?
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1