20xx中班主題教案《蘋果和橘子》11篇含反思(文件)
【正文】 么做的你有什么方法幫助小老鼠把大皮鞋搬回家小老鼠想了什么方法搬回家的 小猴子是怎么把西瓜搬回家的 小兔子是怎么把蘿卜搬回家的 三、完整欣賞 為什么說(shuō)這些是奇怪的汽車 四、延伸 想想還有哪些東西也能做汽車 活動(dòng)反思： 活動(dòng)中，這些怪汽車都吸引了孩子，個(gè)別孩子說(shuō)出了怪汽車的特征?！ ≡谟螒蛑畜w驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。開車出發(fā)?！ ∷凸印 ∪⒀由欤簢L水果 吃水果前我們應(yīng)該干什么呢幼洗手后嘗水果?！ 』顒?dòng)八：好吃的橘子 活動(dòng)目標(biāo)： 運(yùn)用多種感官初步了解橘子的根本特征?！ ?．啟發(fā)幼兒看看、講講、摸摸：有幾個(gè)橘子，那些地方不一樣 3．老師歸納小結(jié)。活動(dòng)中，不僅從顏色、形狀、數(shù)量、味道等方面認(rèn)識(shí)了橘子的一些根本特征，還培養(yǎng)了孩子與人分享物品的品質(zhì)。 2．進(jìn)一步認(rèn)識(shí)蘋果，了解蘋果的根本特征?！ 《⒙?lián)想操作： 1．畫了一種顏色的蘋果，再換一種顏色?！ 』顒?dòng)十：水果全家福 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)3以內(nèi)手口一致點(diǎn)數(shù)，并所出總數(shù)?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、認(rèn)識(shí)蘋果一家三口。 2．引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己想怎樣裝扮水果一家?！ 』顒?dòng)反思： 給水果娃娃裝扮其實(shí)是最有興趣的?；顒?dòng)中，個(gè)別孩子遇到了困難，旁邊的孩子就幫助他?！ ≡诓僮骰顒?dòng)中理解1和許多的關(guān)系，激發(fā)幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。這樣的活動(dòng)也可以融入到日常生活中，使知識(shí)點(diǎn)更自然地傳授給孩子。有的孩子說(shuō)，彎彎的橘子像小船、彎彎的橘子像眉毛有的孩子說(shuō)，黃黃的生梨甜又脆。小百科：蘋果(MaluspumilaMill.):是落葉喬木，通常樹木可高至15米，但栽培樹木一般只高35米左右。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班主題教案?蘋果和橘子?11篇含反思
中班主題教案?蘋果和橘子?11篇含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試用常見(jiàn)的幾種水果替換原歌詞并演唱，根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性，快來(lái)看看幼兒園中班主題?蘋果和橘子?11篇含反思教案吧
〔2〕教師邊朗誦我們喜歡吃蘋果，身體健康多快活，邊把摘下的蘋果送給想要的幼兒，鼓勵(lì)幼兒做出各種吃蘋果的樣子
22。蘋果樹開花期是基于各地氣候而定，但一般集中在45月份?；顒?dòng)可看出，日常經(jīng)驗(yàn)豐富的孩子往往能與老師互動(dòng)，反之，還有局部孩子很少參與表現(xiàn)。有的孩子紛紛從家里帶來(lái)了各種水果。 四、交流分享： 說(shuō)說(shuō)我送的是一個(gè)什么水果許多個(gè)什么水果 活動(dòng)反思： 通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸摸覺(jué)等多種感官，孩子們感知1和許多，并在操作過(guò)程中初步了解了1和許多的關(guān)系。清清貼的娃娃的嘴巴歪了，蛟蛟就說(shuō)它在生氣等等。為了使裝扮有層次感，提供了多種工具。 4．幼兒選擇自己想要裝扮的水果和工具、材料，進(jìn)行裝扮。 2．蘋果一家一共有幾個(gè)〔鼓勵(lì)幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)，并說(shuō)出總數(shù)〕 3．它們分別是誰(shuí)為什么〔鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)〕 二、裝扮水果一家?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：每三人準(zhǔn)備三個(gè)大小不同的同種水果〔蘋果、桔子、香蕉、梨等〕。 三、引導(dǎo)評(píng)價(jià)： 看看蘋果有沒(méi)有小柄，有沒(méi)有落下來(lái)說(shuō)說(shuō)蘋果給誰(shuí)吃 活動(dòng)反思： 孩子們很喜歡畫蘋果，特別是濤濤、怡怡等幾個(gè)孩子畫得很好，而且畫得很多，能變換顏色畫。 活動(dòng)過(guò)程： 一、操作討論： 1．觀察蘋果的外形。家長(zhǎng)們看到了他們?cè)谟變簣@中的點(diǎn)滴進(jìn)步?！ ?．有什么味道 5．收拾與整理?！ ∫蝗艘粋€(gè)橘子〔大
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