20xx中班主題教案《車》8篇含反思(文件)
【正文】 插自己喜歡的車。在集體活動(dòng)中，標(biāo)準(zhǔn)化的語言要求反而束縛了幼兒的表達(dá)，自由活動(dòng)時(shí)的隨意的講述，交流讓我們看到了孩子的真實(shí)得語言經(jīng)驗(yàn)?！ 「兄獢?shù)字在生活中的重要。啟發(fā)幼兒談?wù)撥嚨钠放婆c對(duì)車的發(fā)現(xiàn)。 活動(dòng)反思： 孩子們平常就對(duì)車的標(biāo)志很感興趣，總是談?wù)撝约赫J(rèn)識(shí)的車標(biāo)是什么樣的，是什么牌子的孩子們對(duì)一些常見的汽車標(biāo)志幾乎都認(rèn)識(shí)，能很快的識(shí)別外形特征，說知名稱，但孩子們對(duì)車標(biāo)背后的品牌故事并不了解，通過本次活動(dòng)，孩子們對(duì)車標(biāo)的含義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，這為第三個(gè)設(shè)計(jì)車標(biāo)環(huán)節(jié)奠定了根底?！ 酚谟美L畫的形式表現(xiàn)車。 繪畫表現(xiàn)種種特殊作用的車 活動(dòng)反思： 本階段我們開展了車的結(jié)構(gòu)和作用的探索活動(dòng)，活動(dòng)中幼兒探究各種汽車的興趣濃厚，在與玩具、活動(dòng)材料、墻飾等環(huán)境的互動(dòng)中提出了很多關(guān)于汽車的問題，根據(jù)孩子們的問題我們組織他們通過實(shí)驗(yàn)〔如針對(duì)為什么公共汽車上要有許多窗戶的問題，我們讓幼兒鉆進(jìn)較封閉的大紙箱通過讓他們親身體會(huì)從而了解窗戶的作用?！ 〗煌ㄆ桨才c孩子的生活息息相關(guān)，下一階段，我們就針對(duì)這一方面開展相關(guān)活動(dòng)，了解必要的交通平安知識(shí)，通過繪畫、參觀、交警叔叔來上課等形式，讓幼兒了解到必要的交通平安知識(shí)?！ 酚谟美L畫的形式設(shè)計(jì)交通標(biāo)志。 做個(gè)遵守交通規(guī)那么的小公民?；顒?dòng)效果很好?！ ⒂彤嫲舻??！ ?3)合作繪畫時(shí)分工有序，如有的畫車身，有的畫車輪，有的畫標(biāo)志等?！ 』顒?dòng)反思： 活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作比擬充分，這主要表現(xiàn)字在以下幾個(gè)方面： 教師了解全體幼兒已有的共同經(jīng)驗(yàn)，本次活動(dòng)的開展就是建立在幼兒已有的對(duì)各種車的認(rèn)識(shí)上。操作材料都是幼兒與教師共同收集的，并將這些材料放在便于孩子取放的地方，讓孩子平時(shí)有時(shí)機(jī)練習(xí)，幼兒在設(shè)計(jì)車的活動(dòng)中想像力、創(chuàng)造力得到了進(jìn)一步的開展。主題活動(dòng)雖然結(jié)束了，但孩子們對(duì)車的探索還在繼續(xù)教學(xué)反思：活動(dòng)結(jié)束后，我認(rèn)真反思了這節(jié)課，教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行教學(xué)決定，在活動(dòng)中我對(duì)自己角色的定位是一個(gè)參與者，我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找，讓孩子在觀察時(shí)享受探索的快樂。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班主題教案?車?8篇含反思
中班主題教案?車?8篇含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試對(duì)各類汽車進(jìn)行分類，統(tǒng)計(jì)，了解各類車的名稱，特征及功能，感知車與人的關(guān)系，快來看看幼兒園中班主題?車?8篇含反思教案吧
〔2〕〔警車〕
游覽旅行時(shí)會(huì)坐什么車〔游覽車〕
可以救人的車子
〔3〕教室里貼1〔客車〕、2〔貨車〕、3〔特殊功用車〕號(hào)的車庫標(biāo)志
19。小百科：車，是漢語詞匯，漢語拼音為chē。聽了他的一番話，小朋友們都爭先恐后地議論開了，都要設(shè)計(jì)自己的車。這將更有利于教師在活動(dòng)中的個(gè)別觀察和指導(dǎo)?！ ?1)幼兒介紹：未來汽車的本領(lǐng)、汽車標(biāo)志。 ，幼兒合作繪畫 要求： (1)將汽車神奇的地方畫出來。
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