蘇教版六年級上列方程解決實(shí)際問題教案(參考版)
2024-10-01 08:35本頁面
【正文】 學(xué)校一共選購了多少套演出服裝？（6分）。白兔和灰兔各有多少只？（6分）８、一塊三角形菜地的面積是８０平方米，高是４０米。四、五年級一共去了２６４人，五年級去的人數(shù)是四年級的１．２倍。一列火車每小時(shí)行多少千米？（6分）５、甲乙兩地相距２７４千米，一輛客車從甲地開出，每小時(shí)行駛９５千米，一段時(shí)間后，離乙地還有８４千米。文藝書有３２０本，科技書有多少本？（）４＋（）＝文藝書的本數(shù)（３）一個(gè)自然保護(hù)區(qū)里有天鵝和丹頂鶴共９６０只，天鵝的只數(shù)是丹頂鶴的２．２倍。（每題6分，共24分）（１）校園里有７５棵松樹，比柏樹棵數(shù)的３倍少１５棵。面粉比大米少（）袋。（５）面粉有ｘ袋，大米的袋數(shù)是面粉的３倍。公雞和母雞共有（）只。公雞的只數(shù)比母雞多（）只。（３）草地上有母雞x只，公雞的只數(shù)是母雞的３倍。（２）草地上有公雞x只，母雞的只數(shù)比公雞的３倍少5只。（每空2分，共22分）（1）草地上有母雞x只，公雞的只數(shù)比母雞的2倍多5只。五、課堂小結(jié)師：這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？六、布置作業(yè)：教材第75頁第4題。問題：。＋x＝ x＝－ x＝ 方法二：8cm＝ 解：設(shè)小明去年身高x米。三、鞏固練習(xí)小明去年身高多少？問題：你能用方程解決這個(gè)問題嗎？自己試著做一做。師：這位同學(xué)檢驗(yàn)的過程是正確的。師：很好！但是這位同學(xué)忘了檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果是否正確。題目里有哪些數(shù)量關(guān)系？ 預(yù)設(shè)3：解：設(shè)學(xué)校原跳遠(yuǎn)紀(jì)錄是x米。預(yù)設(shè)2：解：設(shè)學(xué)校原跳遠(yuǎn)紀(jì)隸是x m，x ＋＝ x ＝ x ＝ 原紀(jì)錄＋超出部分＝小明的成績 。師：同學(xué)們還有其他方法嗎？生：也可以用方程來求解。學(xué)生觀察情境圖，然后回答。（板書課題：實(shí)際問題與方程）二、探究新知 教師多媒體出示教材第73頁例1的情境圖。教學(xué)方法：創(chuàng)設(shè)情境；自主探索、合作交流。教學(xué)重點(diǎn)：正確設(shè)未知數(shù)，找出題目中的等量關(guān)系，會列方程，并會解方程。過程與方法：讓學(xué)生借助直觀圖自主探究，分析數(shù)量之間的等量關(guān)系，并正確地列出方程解
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1