教育管理自查自評(píng)報(bào)告(參考版)
2024-10-01 08:00本頁面
【正文】 何官屯中學(xué)2010年5月10日。綜上所述，我校的繼續(xù)教育工作嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的安排，現(xiàn)已按3個(gè)A級(jí)指標(biāo)，14個(gè)B級(jí)指標(biāo)，42個(gè)C級(jí)指標(biāo)收集整理歸檔。（四）、學(xué)歷提高培訓(xùn)2分?jǐn)M定培訓(xùn)計(jì)劃，采取措施。培訓(xùn)內(nèi)容為《師德》、《教育技術(shù)》、新課改等內(nèi)容。（二）、新教師培訓(xùn)5分新教師培訓(xùn)率達(dá)100%。制定了骨干教師管理意見。學(xué)校制定了各類表、卡、冊(cè)。學(xué)校組織《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》一書的培訓(xùn)。撰寫了考核和細(xì)則，有針對(duì)性地組織了繼續(xù)教育的考試和考核?！缎抡n程》參訓(xùn)率100%，省統(tǒng)考中的參考率100%。（二）、新理念、新課程30分《新課程推進(jìn)中的問題與反思》、《校本研修面對(duì)面》教材到位率達(dá)100%。開展了師德專項(xiàng)教育活動(dòng)。參訓(xùn)率100%，省統(tǒng)考中參考率100%，合格率100%。用計(jì)算機(jī)進(jìn)行檔案管理。各類文件、資料齊全，參訓(xùn)教師個(gè)人檔案齊全。有通過遠(yuǎn)教室下載資料進(jìn)行校本研修培訓(xùn)和教師在網(wǎng)上參加遠(yuǎn)程班主任、教育技術(shù)能力培訓(xùn)的說明資料。組建了一支兼職的培訓(xùn)隊(duì)伍。教師出資參加了中繼教。（三）、經(jīng)費(fèi)保障15分有分的經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)告。有健全的規(guī)章制度。（二）、計(jì)劃措施14分2006年教師繼續(xù)教育啟動(dòng)時(shí)學(xué)校擬定了總體規(guī)劃，實(shí)施方案和辦法。自2006年以來，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)新教材大練兵等活動(dòng)的開展有關(guān)的安排。第五篇：教育工程自查自評(píng)報(bào)告（2006——2010年）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程自查自評(píng)報(bào)告何官屯中學(xué)何官屯中學(xué)（2006——2010年）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程自查自評(píng)報(bào)告為了鞏固提高“兩基”成果，不斷提高教師整體素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦為人民滿意教育的大局出發(fā)，我校以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)做好了教師繼續(xù)教育工程（2006——2010年）評(píng)估驗(yàn)收工作，現(xiàn)自查自評(píng)如下：一、組織管理自評(píng)分：56分（一）、組織領(lǐng)導(dǎo)10分2006年工程啟動(dòng)時(shí)成立了以劉陽緒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，葉濤副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，因中途人員變動(dòng)，2010年成立了新的領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排孫榮老師具體負(fù)責(zé)。八年級(jí)以青春期的發(fā)育、青春期的衛(wèi)生保健、合理營(yíng)養(yǎng)為主。我校以國家教委制定的九年義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃以及對(duì)健康教育的要求為依據(jù)，七、八、九年級(jí)的健康教育內(nèi)容是以各階段健康教育大綱的規(guī)定要求為依據(jù)，貫徹反映各階段健康教育的總體內(nèi)容，同時(shí)還參照教育學(xué)的原則，體現(xiàn)由淺入深、循序漸進(jìn)、學(xué)生參與等為基本原則。使學(xué)生逐步建立、形成有益于健康的行為，自覺選擇健康的生活方式，從而促進(jìn)身心健康，改善生活質(zhì)量。二0一三年十月三十一日第四篇：健康教育自查自評(píng)報(bào)告為適應(yīng)九年義務(wù)教育教學(xué)大綱實(shí)施的要求，進(jìn)一步推動(dòng)我校中學(xué)生健康教育的全面開展，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才，我校特開展健康教育課的自查自評(píng)工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下。學(xué)生獲獎(jiǎng)情況四年級(jí)楊高松、五（2）劉元甜、六（1）楊夢(mèng)分別獲黔東南州“飛龍雨”杯一、二等獎(jiǎng)。經(jīng)常性教育活動(dòng)與階段性教育活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，極大地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我校把修改制訂的有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的要求、制度，通過專題會(huì)議、班主任、任課教師及時(shí)宣傳到每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生中，把養(yǎng)成教育作為常規(guī)教育的核心常抓不懈，并以“六個(gè)學(xué)會(huì)”（學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審 美、學(xué)會(huì)健體）對(duì)學(xué)生的良好習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。利用“母親節(jié)”、“植樹節(jié)”、“教師節(jié)”“環(huán)境保護(hù)日”、“安全活動(dòng)月”等節(jié)日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、個(gè)人修養(yǎng)、文明禮儀、感恩教育。發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境。充分利用思想品德課、校會(huì)、升國旗講話等形式進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。三、德育常規(guī)管理工作學(xué)校加強(qiáng)了德育工作，營(yíng)造了優(yōu)良的育人環(huán)境，我們主要做了以下幾方面工作：強(qiáng)化思想政治工作，夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。學(xué)校有新課程師資培訓(xùn)“國培計(jì)劃方案”，每位教師結(jié)合自己的專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。每學(xué)期公開課做到有課題、認(rèn)真準(zhǔn)備，上課有創(chuàng)新、有特色，聽課后組織進(jìn)行評(píng)課，評(píng)課均有記錄。每位教師每學(xué)期聽課10節(jié)以
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