【正文】 電話(huà):06635999888(五路中繼)地址:揭陽(yáng)市榕城區(qū)進(jìn)安街294296號(hào)。針對(duì)不影響系統(tǒng)正常運(yùn)行的小問(wèn)題和一般的技術(shù)問(wèn)題。針對(duì)除系統(tǒng)核心設(shè)備以外的設(shè)備故障，如投影機(jī)故障等。針對(duì)可能引起系統(tǒng)嚴(yán)重故障的問(wèn)題，如投影機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題。針對(duì)關(guān)鍵設(shè)備故障及系統(tǒng)嚴(yán)重問(wèn)題，如投影機(jī)不工作或整個(gè)系統(tǒng)因不明原因癱瘓等。設(shè)備設(shè)置。兩兩對(duì)話(huà)。分組收聽(tīng)。超級(jí)數(shù)字錄音，可達(dá)到1小時(shí)。各取所需，學(xué)生端自我選擇資料學(xué)習(xí)和測(cè)驗(yàn)。學(xué)生呼叫顯示 學(xué)生部分學(xué)生終端整機(jī)數(shù)碼設(shè)計(jì)，采用DSP數(shù)字信息處理技術(shù)。 電話(huà):06635999888(五路中繼)地址:揭陽(yáng)市榕城區(qū)進(jìn)安街294296號(hào)揭陽(yáng)市納華科技有限公司實(shí)時(shí)監(jiān)視、監(jiān)聽(tīng)學(xué)生機(jī)，幫助教師了解學(xué)生自習(xí)情況。系統(tǒng)可將磁帶、光盤(pán)、錄像帶等介質(zhì)中的音頻信號(hào)直接轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)可存儲(chǔ)文件，存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的硬盤(pán)里以方便隨時(shí)調(diào)用。教師備課不受環(huán)境的制約，有計(jì)算機(jī)的地方都可以進(jìn)行備課，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、U盤(pán)等進(jìn)行傳輸，避免因語(yǔ)音室少導(dǎo)致教師間因備課而帶來(lái)的沖突，同時(shí)，一次備課長(zhǎng)期使用。教師部分:教學(xué)資源數(shù)字化、多元化，互聯(lián)網(wǎng)上的最新的媒體素材可以即時(shí)播放，經(jīng)過(guò)數(shù)字傳輸，到學(xué)生端音質(zhì)仍然逼真?zhèn)魃瘛W(xué)生終端通過(guò)雙絞線(xiàn)與語(yǔ)音控制器連接，CD卡座等音源設(shè)備也接入語(yǔ)音控制器，教師端采用電腦對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行操作和管理。該工程建設(shè)目標(biāo)是采用先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，按照本校實(shí)際，建成高效、實(shí)用、安全、可靠的數(shù)字語(yǔ)音教室，其具有語(yǔ)言教學(xué)、多媒體教學(xué)功能，以進(jìn)一步提高教學(xué)和應(yīng)用效率，增加教學(xué)密度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果；同時(shí)，教師機(jī)實(shí)現(xiàn)與校園網(wǎng)、互連網(wǎng)的連接，教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)異地備課，充分利用互連網(wǎng)上的教學(xué)資源。（3）主控軟件軟件操作界面（4）教室端操作界面（5）播放軟件截面（6）瀏覽軟件界面、系統(tǒng)拓?fù)鋱D 電話(huà):06635999888(五路中繼)地址:揭陽(yáng)市榕城區(qū)進(jìn)安街294296號(hào)揭陽(yáng)市納華科技有限公司語(yǔ)音教室本次設(shè)計(jì)為XXX學(xué)院教學(xué)辦公樓建設(shè)實(shí)用、耐用、高性?xún)r(jià)比的數(shù)字語(yǔ)音教室，同時(shí)，系統(tǒng)應(yīng)具有較強(qiáng)的可擴(kuò)充性。（2）良好的開(kāi)放性和兼容性為安裝、調(diào)試和今后的維護(hù)免去了不必要的麻煩。支持視頻流的LAN網(wǎng)絡(luò)傳輸支持NTSC和PAL制式及多種分辨率。安裝場(chǎng)景攝像機(jī)，可將多媒體教室授課情況，通過(guò)閉路電視系統(tǒng)轉(zhuǎn)播到其它教室。監(jiān)視投影機(jī)投影畫(huà)面，控制投影機(jī)的電源及調(diào)節(jié)參數(shù)。監(jiān)視各種多媒體播放設(shè)備播放的內(nèi)容， 電話(huà):06635999888(五路中繼)地址:揭陽(yáng)市榕城區(qū)進(jìn)安街294296號(hào)揭陽(yáng)市納華科技有限公司學(xué)習(xí)，控制多媒體播放設(shè)備的播放?！熬W(wǎng)絡(luò)中控”具有如下接口：信號(hào)接口：六路視頻信號(hào)輸入，六路立體聲音頻信號(hào)輸入，2路視頻信號(hào)輸出，2路立體聲音頻信號(hào)輸出 2路VGA信號(hào)輸入 2路VGA信號(hào)輸出4路交流220V電源輸出 6路紅外遙控信號(hào)輸出控制主機(jī)閉路電視輸入接口 投影機(jī)延時(shí)接口 控制接口： RS485通訊接口 輕觸鍵盤(pán)接口“網(wǎng)絡(luò)中控”有計(jì)算機(jī)軟件和輕觸鍵盤(pán)兩種控制方式各種信號(hào)源的視音頻信號(hào)經(jīng)由多媒體主機(jī)控制，可實(shí)現(xiàn)以下功能：音、視頻信號(hào)與計(jì)算機(jī)信號(hào)的切換。可以實(shí)現(xiàn)僅數(shù)百K的低帶寬占用、DVD級(jí)視頻播放質(zhì)量。、網(wǎng)絡(luò)中控技術(shù)特點(diǎn)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳輸，該系統(tǒng)具有畫(huà)面清晰、信號(hào)穩(wěn)定、用途廣泛、易于升級(jí)等特點(diǎn)。預(yù)覽功能。全屏幕顯示功能。多個(gè)教室相互調(diào)用對(duì)方畫(huà)面，實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議、互動(dòng)教學(xué)、聯(lián)合授課等。 電話(huà):06635999888(五路中繼)地址:揭陽(yáng)市榕城區(qū)進(jìn)安街294296號(hào)揭陽(yáng)市納華科技有限公司所有媒體信號(hào)（VCD、DVD、錄像機(jī)、PC、筆記本電腦、攝像機(jī)、實(shí)物展臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)音視頻信號(hào)）均能投射到大屏幕上。該系統(tǒng)可以把各教室音視頻信號(hào)或?qū)W校自辦節(jié)目時(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)壓縮、回放、網(wǎng)絡(luò)傳輸。、系統(tǒng)特點(diǎn)系統(tǒng)適用于各類(lèi)學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)，進(jìn)行多媒體教學(xué)、電子化培訓(xùn)、專(zhuān)題講演、報(bào)告會(huì)、商務(wù)演示、國(guó)際學(xué)術(shù)交流、互動(dòng)交流、監(jiān)控評(píng)估等，各種媒體設(shè)備，影音設(shè)備齊全，輔助教學(xué)、演示功能良好。信息存儲(chǔ)。遠(yuǎn)程控制。、領(lǐng)導(dǎo)副控功能設(shè)計(jì)(可選)系統(tǒng)配有領(lǐng)導(dǎo)副控軟件，根據(jù)學(xué)校需求，可在校長(zhǎng)、教學(xué)付校長(zhǎng)、教務(wù)處等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)辦公室安裝副控軟件，副控軟件具有一下功能：網(wǎng)絡(luò)視音頻瀏覽?？蓪?duì)本教室的上課情況進(jìn)行實(shí)時(shí)錄像，制作經(jīng)典課件。各個(gè)客戶(hù)端可利用中控獨(dú)立實(shí)現(xiàn)對(duì)教室端教學(xué)設(shè)備的集中控制、切換等功能。學(xué)生可在家中登錄校園網(wǎng)，選擇不同節(jié)目課程，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程聽(tīng)課。在各個(gè)無(wú)人值守的多媒體電教室終端，可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)任意選擇不同的主講教室，聽(tīng)取不同的課程，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)教學(xué)。各個(gè)主講教室、主會(huì)場(chǎng)、互動(dòng)聽(tīng)課教室、分會(huì)場(chǎng)等可將學(xué)或會(huì)議的內(nèi)容實(shí)時(shí)發(fā)送到校園上，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)直播，同步示范教學(xué)等功能。教室端GMTDNETCC網(wǎng)絡(luò)中控功能 可控制本教室的多媒體設(shè)備。設(shè)備監(jiān)測(cè)。遠(yuǎn)程喚醒功能。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器可瀏覽當(dāng)前的教學(xué)內(nèi)容、會(huì)議實(shí)況進(jìn)行實(shí)時(shí)壓縮錄像，豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，保留會(huì)議記錄。管理服務(wù)器通過(guò)校園網(wǎng)瀏覽每個(gè)教室的教學(xué)情況及多媒體設(shè)備播放內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器可對(duì)各教室多媒體中央控制器及相連接的多媒體設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程控制管理。系統(tǒng)直接接入校園網(wǎng)，純數(shù)字化模式，無(wú)需進(jìn)行大規(guī)模布線(xiàn)。該系統(tǒng)具有以下功能。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮系統(tǒng)對(duì)通過(guò)光纖網(wǎng)和通過(guò)衛(wèi)星傳輸?shù)募嫒菪院涂商鎿Q性。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮系統(tǒng)對(duì)通過(guò)光纖網(wǎng)傳輸和通過(guò)衛(wèi)星傳輸?shù)募嫒菪院涂商鎿Q性。在保障滿(mǎn)足學(xué)校現(xiàn)有需求的同時(shí)，為學(xué)校將來(lái)的系統(tǒng)擴(kuò)展打下基礎(chǔ)。界面友好、操作簡(jiǎn)單、維護(hù)便捷的原則為方便學(xué)校教學(xué)使用，各軟硬件均采用人性化全中文操作界面，操作簡(jiǎn)單明了，系統(tǒng)維護(hù)便捷。濟(jì)實(shí)用性原則系統(tǒng)設(shè)計(jì)和設(shè)備選型從學(xué)校需求及教學(xué)設(shè)備發(fā)展及應(yīng)用出發(fā)，注重實(shí)用功能、充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備，降低總體投資，求得先進(jìn)性與經(jīng)濟(jì)性的完美統(tǒng)一。、主要設(shè)計(jì)思想對(duì)于現(xiàn)代化的校園，一套技術(shù)先進(jìn)、功能完善、質(zhì)量可靠的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，既是改善教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量、保障系統(tǒng)安全、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的重要手段，又可以為日常教學(xué)活動(dòng)、科學(xué)管理提供先進(jìn)技術(shù)手段。它不僅是一種將錄像機(jī)、影碟機(jī)、視頻 電話(huà):06635999888(五路中繼)地址:揭陽(yáng)市榕城區(qū)進(jìn)安街294296號(hào)揭陽(yáng)市納華科技有限公司展臺(tái)、音響系統(tǒng)、場(chǎng)景攝像機(jī)、投影機(jī)等各種多媒體設(shè)備源有機(jī)集成的大屏幕演示教學(xué)系統(tǒng)，還把本教室上課情況通過(guò)壓縮實(shí)時(shí)發(fā)送到網(wǎng)上，供其它教室調(diào)用，同時(shí)本教室通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也可調(diào)用其它教室上課情況，另外學(xué)校其它授權(quán)電腦通過(guò)瀏覽軟件也可以調(diào)用各個(gè)教室上課畫(huà)面。將更大程度上方便我們的學(xué)習(xí)和工作。但在使用過(guò)程中，我們也遇到了一些問(wèn)題，如不能對(duì)各教室設(shè)備進(jìn)行有效管理，無(wú)法充分利學(xué)校資源，實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)講話(huà)、示范教學(xué)，視頻會(huì)議等功能。方案設(shè)計(jì)、系統(tǒng)概述隨著信息社會(huì)的高速發(fā)展，人們?cè)谌粘Ｉ罟ぷ髦性絹?lái)越頻繁的運(yùn)用各種媒體播放設(shè)備傳遞和接受著豐富多彩的多媒體信息，多媒體教學(xué)、專(zhuān)題講演、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、產(chǎn)品展示會(huì)、辦公會(huì)議等隨時(shí)隨地都在進(jìn)行。遠(yuǎn)程瀏覽聽(tīng)課功能，在校園網(wǎng)每個(gè)電腦終端可任意選擇瀏覽多媒體教室上課情況，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)遠(yuǎn)程教學(xué)。要求六個(gè)教室之間可以實(shí)現(xiàn)時(shí)時(shí)看到對(duì)方的視音頻信號(hào)。要求本教室和主控服務(wù)器具有錄像功能，時(shí)時(shí)采集教室端音視頻信號(hào)，進(jìn)行錄像，以便制作經(jīng)典課件。遠(yuǎn)程控制、統(tǒng)一管理功能。網(wǎng)絡(luò)多媒體投影教室設(shè)備及功能需求：每個(gè)教室所需設(shè)備：電腦、實(shí)物展臺(tái)、投影機(jī)、電動(dòng)幕、監(jiān)控設(shè)備或接口、音響設(shè)備、壓縮傳輸設(shè)備、教室內(nèi)集中控制設(shè)備、外部閉路接入設(shè)備、遠(yuǎn)程集中統(tǒng)一控制設(shè)備、遠(yuǎn)程瀏覽設(shè)備、相應(yīng)的各種配套使用硬件及軟件。5）．教師用高保真無(wú)線(xiàn)話(huà)筒授課，減輕授課中的疲勞，特別是在上集體課時(shí)更為突出，可以在課堂的任何地方進(jìn)行授課，使教師和學(xué)生溶為一體，對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。2）.快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視，簡(jiǎn)單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設(shè)備：投影設(shè)備，音響設(shè)備，計(jì)算機(jī)，環(huán)境燈光，屏幕，窗簾等，具有預(yù)監(jiān)、播放、控制等功能，幫助您節(jié)省更多的時(shí)間，人力和物力，有效的提高工作效率。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法，把整個(gè)多媒體演示教室的設(shè)備操作集成在一個(gè)平臺(tái)上，所有的設(shè)備的操作均可在這個(gè)平臺(tái)上完成，使用者無(wú)須對(duì)單個(gè)設(shè)備進(jìn)行操作。6)中央控制系統(tǒng)。5)音響系統(tǒng)。4)視頻輸入系統(tǒng)。3)多媒體計(jì)算機(jī)。2)多媒體投影機(jī)。它可以進(jìn)行實(shí)物、照片、書(shū)本資料的投影，是一種非常實(shí)用的設(shè)備。使用光顯背投克服了光源的因素，從而由背投構(gòu)成的多媒體教學(xué)方案越來(lái)越受到教育用戶(hù)的關(guān)注。具有高清晰、懷閃爍、零輻射，超寬視角、不受外界光線(xiàn)干擾的優(yōu)點(diǎn)；并可簡(jiǎn)單接駁電子白板、手寫(xiě)屏、計(jì)算機(jī)、視頻展臺(tái)等設(shè)備，輕松構(gòu)建多媒體一體化教學(xué)環(huán)境。第三代多媒體教室以多媒體計(jì)算機(jī)與背投為核心，由實(shí)物展示臺(tái)、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。相比第一代多媒體教室，第二代最好的優(yōu)點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互，教師可以在白板上隨意書(shū)寫(xiě)。第二代是由交互式電子白板取代幕布，交互式電子白板是一種教育輔助人機(jī)交互設(shè)備，它可以配合投影機(jī)、電腦等工具，實(shí)現(xiàn)無(wú)塵書(shū)寫(xiě)、隨意書(shū)寫(xiě)、遠(yuǎn)程交流等功能。由幕布構(gòu)成的顯示系統(tǒng)在教學(xué)應(yīng)用中都存在一定的使用缺陷，.投影效果較差，如果觀(guān)眾的觀(guān)看環(huán)境是教學(xué)等較光亮的場(chǎng)合，由于來(lái)回光路都會(huì)受到光干擾，圖像就會(huì)變得模糊甚至顏色出現(xiàn)失真，若再把投影幕的反射偏差考慮在內(nèi)的話(huà)，效果是很難讓人滿(mǎn)意的，由于使用幕布，只能顯示，不能在幕布進(jìn)行各種操作會(huì)使教師學(xué)生之間失去互動(dòng)性，難以發(fā)揮教師在課堂上的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。第一代完整的多媒體教室由圖像顯示系統(tǒng)、音響系統(tǒng)(功放、音箱、麥克風(fēng))、集中控制系統(tǒng)等幾部分組成。第四篇：多媒體教室設(shè)計(jì)方案一、系統(tǒng)概述隨著科技的發(fā)展，以往單一的教學(xué)方式逐步被改善。培養(yǎng)文明禮儀根據(jù)本班學(xué)生現(xiàn)有的情況，每周定出文明禮儀的內(nèi)容，并跟學(xué)生明確具體的要求，教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)自我批評(píng)??從而使每個(gè)學(xué)生的言行舉止逐步走向文明。在發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)的同時(shí)，設(shè)立“師生絮語(yǔ)欄”，把每個(gè)同學(xué)的一至幾項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)公布在上面，讓每個(gè)學(xué)生既知道自己的優(yōu)點(diǎn)，又了解自己的不足，更好地?fù)P長(zhǎng)避短，讓一些成績(jī)相對(duì)差一些的學(xué)生有更多的自信。心靈寄語(yǔ)欄：學(xué)生可以隨時(shí)把自己的心里想法和對(duì)老師同學(xué)想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，張貼在心靈寄語(yǔ)欄中，老師也可以利用這個(gè)欄目和學(xué)生交流、共勉。選擇班內(nèi)學(xué)生的手抄報(bào)、書(shū)法作品，用一些與讀書(shū)有關(guān)的名言警句，時(shí)刻無(wú)聲地提醒學(xué)生，警示學(xué)生，教育學(xué)生。讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。我還打算將其延伸到優(yōu)秀習(xí)作、優(yōu)秀日記方面，使內(nèi)容更為豐富。才能展示欄：本班有特長(zhǎng)的學(xué)生比較多，為了讓這些特長(zhǎng)學(xué)生更好地展示自己的才能，我把“才能展示欄”作為展示他們才能的一個(gè)小舞臺(tái)。黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)、美工都由學(xué)生自己去完成，教師作好必要的指導(dǎo)工作。三、具體設(shè)想