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國學(xué)誦讀主持詞(參考版)

2024-10-01 06:32本頁面
  

【正文】 合:讓我們來傾聽四一班唱誦《。男:讓古今道德模范在這里升華。男:誠實(shí)是一輪朗耀的明月。男:今有道德楷模謝延信,大愛無疆。男:孝敬父母是做人的基本標(biāo)準(zhǔn)。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!男:百善孝為先。男:請(qǐng)聽二(1)班誦讀的《弟子規(guī)》。女:《弟子規(guī)》中給我們指明了孝敬父母的標(biāo)準(zhǔn)。女:晉朝的王祥的孝心感天,自然界中萬物甘愿為其去命。女:父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!男:歷代先賢留給我們的不僅是華美的篇章,女:更是深邃的思想,博大的精神.男:讓我們?cè)谡b讀中,見賢思齊,養(yǎng)浩然正氣.女:請(qǐng)聽二(2)班古詩朗誦女:有請(qǐng)二(2)上臺(tái),二(1)班準(zhǔn)備。合:做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。男:這就是《三字經(jīng)》中古人刻苦讀書的典范。男:這都是教育我們要努力學(xué)習(xí)的名言警句。男:少壯不努力。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!男:黑發(fā)不知勤學(xué)早。男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義.”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí).女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨.”我們懂得許多做人的道理.男:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》.女:有請(qǐng)三年級(jí)上臺(tái),一(2)班準(zhǔn)備。男:美丑善惡是人在后天形成的。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!男:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典.女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文.男:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。男:我們今天重讀唐詩宋詞,讓我們來感悟這國學(xué)經(jīng)典的博大精深與內(nèi)涵吧!女:有請(qǐng)一(1)班同學(xué)準(zhǔn)備。男:在這悠悠的歲月中,唐詩宋詞給人展示了一個(gè)偉大民族的文明。下面請(qǐng)李校長(zhǎng)致開幕詞,大家歡迎!【節(jié)目部分】男:悠悠五千年,承載著中華民族的文明。女:第一項(xiàng):升國旗,奏國歌。.男:海勝小學(xué)20xx年“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。男:中華五千年悠久的歷史。國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞11開幕詞女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,男:親愛的同學(xué)們合:大家好!男:海勝小學(xué)20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀,表達(dá)了我們對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我鋼小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、傳承文明的堅(jiān)定信念。女:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。送君千里終有一別,分別只是短暫的思念,相聚才是遲到的祝福。六年的小學(xué)生涯,往事樁樁件件,歷歷在目。女:“負(fù)笈千里”,蘇章拜師求學(xué)心情殷切,“程門立雪”,游酢楊時(shí)敬師誠心之至。女:逝者如斯,奔流不息的長(zhǎng)江水啊,穿越了茫茫時(shí)空,帶走的而是故事,留下的是傳奇;男:多少大丈夫,總被雨打風(fēng)吹去:多少風(fēng)流事,都談付笑中。男:詩人借所吟詠的古人、往事來表達(dá)自己的感受,抒發(fā)自己的情感。下面請(qǐng)欣賞《幼學(xué)瓊林》人事篇。”在一些小問題上不與世俗之人爭(zhēng)勝負(fù),而在大的方面取得勝利才是真的勝利。最真不過是樸素,內(nèi)里充實(shí),氣質(zhì)從容,自然不需要借助外表的浮夸來渲染。于是在花前月下與親朋相聚時(shí),我們吟詠著它,在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí),我們也吟詠著它。下面請(qǐng)欣賞第三篇章“中秋”?!鼻О倌陙?,象征團(tuán)圓美滿的中秋月不知寄托了文人雅士的深摯情懷。下面請(qǐng)欣賞第二篇章“桃夭”。男:桃花爛漫的時(shí)節(jié),爭(zhēng)相斗艷,短暫花期之后,輝煌不再,飄零于風(fēng)雨之中,便引起文人雅士們惜春傷春的情感,戀鄉(xiāng)情愫便油然而生。桃花花色艷麗,著眼則是女子靚麗的容顏。男:春天是多彩的,充滿了希望與力量。男:明媚的陽光,春的聲音。男:青青的柳,綠綠的河。男:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩意人生。男:它將歷史的燭火重新點(diǎn)燃,共看那盈盈燭光,將亙古的詩行再次喚醒,共吟那中華頌歌。男:五千年滄海桑田,多少歷史華章沉淀著歲月芳香。合:白龍觀小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”經(jīng)典詩文誦讀展示到此結(jié)束。甲:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩乙:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘甲:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳乙:愿五千年文化的血脈永久傳承甲:下面請(qǐng)同學(xué)們跟我們一起呼號(hào)乙:書籍是人類進(jìn)步的階梯。甲:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。甲:請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)帶來古詩《 XXX》結(jié)束語甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。甲:請(qǐng)聽三年級(jí)帶來的《弟子規(guī)》請(qǐng)四年級(jí)的弟子規(guī)做準(zhǔn)備甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。乙:《弟子規(guī)》中給我們指明了孝敬父母的標(biāo)準(zhǔn)。乙:晉朝的王祥的孝心感天,自然界中萬物甘愿為其去命。乙:父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。請(qǐng)三年級(jí)的弟子規(guī)做準(zhǔn)備。請(qǐng)二年級(jí)的詩朗誦《水調(diào)歌頭》做準(zhǔn)備甲:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唐宋文學(xué)璀璨奪目。甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的《我的祖國》。六年級(jí)的《我的祖國》做準(zhǔn)備女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。一年級(jí)的古詩《所見》做準(zhǔn)備甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化乙:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。甲:底蘊(yùn)深厚的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》可吟讀,可朗誦,乙:能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。二年級(jí)的《弟子規(guī)》做準(zhǔn)備甲:走進(jìn)經(jīng)典,我們走進(jìn)生活的四季。甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小弟弟小妹妹們給我們帶來的古詩《春曉》三年級(jí)的《弟子規(guī)》做準(zhǔn)備甲:恩欲報(bào),怨難忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng),是《弟子規(guī)》讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人乙:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,是《弟子規(guī)》讓我們懂得孝順,學(xué)會(huì)做事甲:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)的同學(xué)給大家?guī)怼兜茏右?guī)》四年級(jí)的古詩《 》做準(zhǔn)備甲:走過歲月的長(zhǎng)河,往事悠悠,仿佛就在昨天乙:漫過時(shí)間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前甲:我們品唐詩宋詞,乙:我們頌優(yōu)美的詩歌,甲乙:請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)給我們帶來古詩《XXX 》。甲:讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝本次比賽圓滿成功。甲:讓我們來弘揚(yáng)中華民族的根文化,增強(qiáng)我們的民族自信心和自豪感,融真善美品質(zhì)于一身,做內(nèi)涵豐富的一代新人。甲:民族精神需要代代傳承。甲:中華民族具有自強(qiáng)不息、厚德載物、中道和諧的精神。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,我們期待下次再見!國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞9甲:國學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空。有請(qǐng)……恭喜班憑著扎實(shí)的功底和積極的努力,獲得本次比賽團(tuán)體的第一名,祝賀你們。首先請(qǐng)同學(xué)們以最飽滿的背《聲律啟蒙》一東,非常不錯(cuò),相信接下來的比賽你們也能取得理想的成績(jī)。本次比賽由三年級(jí)六個(gè)代表班級(jí)參賽本次比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè)(班級(jí)為單位),領(lǐng)誦人三名本次比賽設(shè)評(píng)委席和記分席。合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌祝我們永城市職業(yè)教育中心的明天蒸蒸日上。合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!女:同學(xué)們,永城市職業(yè)教育中心首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結(jié)束了。結(jié)束語女:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。女:《舞之翼》的精彩表演非常好看,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。下面,請(qǐng)欣賞詩朗誦25號(hào)參賽選手謝偉帶來的《水調(diào)歌頭》。有請(qǐng)24號(hào)參賽選手胡倩文朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》25號(hào)選手做準(zhǔn)備!天上一輪明月,閱盡多少世間滄桑;人間萬般愁腸,又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,六十多載的崢嶸,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國度。請(qǐng)欣賞李白著名詩篇《將進(jìn)酒》。22號(hào)選手做準(zhǔn)備!又是一首《再別康橋》今天的康橋好多??!好了請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞《再別康橋》朗誦者22號(hào)選手張笑笑,23號(hào)選手做準(zhǔn)備唐代大詩人李白被后世稱為“詩仙”,不僅因?yàn)樗麑懺妼懙煤?,還因?yàn)樗繉懺姳仫嬀?,每飲酒必寫詩。毛澤東和他的人民以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史,而歷史也為世界創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詩人。女:表演者19號(hào)選手李家輝,20號(hào)選手做準(zhǔn)備!每一首詩,似乎都成為了一次事件,一段歲月,一種激情;每一首詩,似乎都是一面旗幟,一曲狂飆,一道風(fēng)景。表演者17號(hào)參賽選手宋琴,18號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備!男:我用殘損的手掌,捧起一個(gè)國家的興亡;女:我用殘損的手掌,承載一個(gè)民族的未來;合:我們殘損的手掌啊,殘損卻不失力量!我們用殘損的手掌,鑄就一個(gè)不再殘損的國家!請(qǐng)欣賞詩朗誦《我用殘損的手掌》表演者18號(hào)選手楊韌,請(qǐng)19號(hào)選手做準(zhǔn)備!男:曾記否?湘江碧波浪花涌,女:曾記否?領(lǐng)袖少年抒豪情。請(qǐng)欣賞15號(hào)選手丁孟的《面朝大海,春暖花開》請(qǐng)16號(hào)選手做準(zhǔn)備一首優(yōu)美的抒情詩,就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂,就讓我們?cè)阼妹斓囊魳仿曋?,追尋著徐志摩的足跡,一起感受康橋如夢(mèng)如幻的詩情畫意??請(qǐng)欣賞16號(hào)參賽選手秦瑜璐帶來的《再別康橋》17號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覑勰銗鄣纳畛?,這是現(xiàn)代著名詩人艾青對(duì)祖國的由衷贊嘆。多少先輩志士,青史留功績(jī),凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽選手的《將進(jìn)酒》,13號(hào)選手做準(zhǔn)備!許多年前,一位身無分文,卻心憂天下的青年才俊,獨(dú)立寒秋,面對(duì)滾滾北去的湘江,面對(duì)萬類霜天,面對(duì)滿目瘡痍的現(xiàn)實(shí),昂首向天,發(fā)出千古一問:?jiǎn)柹n茫大地,誰主沉浮?這巨大的提問,絕不是一般意義上的提問,不是質(zhì)疑,不是困惑,而一種更深沉的自信,一種內(nèi)在的堅(jiān)定,一種改天換地的使命感。現(xiàn)在,讓我們一起,傾聽8號(hào)參賽選手王家寧誦讀的《勸學(xué)》!9號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備!一首優(yōu)美的抒情詩,就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂,就讓我們聽遍流水,扶遍春風(fēng),伴著康橋,去追尋夢(mèng)中的她??請(qǐng)欣賞9號(hào)參賽選手蘇艷華的《再別康橋》,10號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備!女:“我如果愛你絕不學(xué)攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己”請(qǐng)欣賞10號(hào)選手朱慧敏的《致橡樹》,11號(hào)選手做準(zhǔn)備!問蒼茫大地,誰主沉???讓我們跟隨11號(hào)參賽選手任艷霞的詞朗誦《沁園春長(zhǎng)沙》,一起去感受偉人的情懷,領(lǐng)袖的風(fēng)采。男:7號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保皇住缎新冯y》,九曲回腸,樂觀豪邁?!蹦校哼@是一副享有聲名的對(duì)聯(lián)。男:“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。6號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備!男:無論走多遠(yuǎn),我們都不能忘記自己是中國人,女:無論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃的子孫。讓我們欣賞3號(hào)參賽選手趙謙賢朗誦的《雨巷》,4號(hào)參賽選手劉引做準(zhǔn)備人世問最偉大的愛莫過于母親對(duì)兒女的愛,人世間最深厚的情莫過于母親對(duì)兒女的情。詩人戴望舒就在這詩情畫意的色彩組合之中,小心翼翼地托出了想象中美的女神。3號(hào)選手趙謙賢做準(zhǔn)備!一把油紙傘,一條石板路,一段籬笆墻,一枝苦丁香。節(jié)目串詞:李白的《將進(jìn)酒》堪稱千古絕唱,傾訴了一片赤子情懷。女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我先來介紹本次評(píng)委女:本次比賽根據(jù)各參賽者的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。謝謝大家!再見!國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞7女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,男:親愛的同學(xué)們合:大家好!男;永城市職業(yè)教育中心首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。丙:我們用青春,妝點(diǎn)魅力外院;乙:我們用激情,創(chuàng)建活力校園。甲:獲得第二屆“儒商杯”中華經(jīng)典誦讀大賽三等獎(jiǎng)的是:?。汗病祝韩@得二等獎(jiǎng)的是:丁:恭喜……甲:榮獲第二屆“儒商杯”中華經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)的是:乙:掌聲送給他們,我們將在第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。表演:會(huì)計(jì)系甲:經(jīng)過剛才激烈的競(jìng)賽,我們今晚的一、二、三名已經(jīng)產(chǎn)生出來了。長(zhǎng)沙》。19至19,他就讀于湖南第一師范學(xué)校,并與蕭瑜、蔡和森等組織新民學(xué)會(huì),開始了早期的政治活動(dòng)。乙:接下來請(qǐng)欣賞中國傳統(tǒng)服飾表演《美麗的茉莉花》。它時(shí)而雄奇瑰麗;時(shí)而婉轉(zhuǎn)含蓄;時(shí)而華麗炫目;時(shí)而典雅樸素。誦讀《青春萬歲》表演單位:動(dòng)漫藝術(shù)學(xué)院乙:青春是一首歌――慷慨激昂、催人奮進(jìn)丙:青春是一條河――奔騰咆哮、永不停歇乙:青春是東方黎明噴薄而出的朝陽――美得壯觀、美得妖嬈丙:青春是西邊丙昏緩緩而落的晚霞――美得成熟、美得絢爛丙:接下來,請(qǐng)欣賞動(dòng)漫藝術(shù)學(xué)院誦讀表演《青春萬歲》誦讀《我們這支團(tuán)隊(duì)》表演單位:服務(wù)外包學(xué)院甲:請(qǐng)欣賞由服務(wù)外包學(xué)院表演的誦讀《我們這支團(tuán)隊(duì)》誦讀《你好,我們是社會(huì)主義軍》表演單位:國際學(xué)院丙:接下來,請(qǐng)欣賞有國際學(xué)院帶來的誦讀《你好,我們是社會(huì)主義軍》1傳統(tǒng)服飾表演《美麗的茉莉花》表演單位:雛鷹藝術(shù)團(tuán)乙:中國是一個(gè)文明古國,歷經(jīng)幾千年的滄桑變化,形成了博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化體系。”?。阂桓倍嗝赖慕喜缮張D啊,接下來,請(qǐng)欣賞音詩畫《采蓮賦》;書法:陳敬良老師;讀誦:睨皖湘老師;伴舞:雛鷹藝術(shù)團(tuán)。丙:蓮花亂臉色,荷葉雜衣香。音詩畫《采蓮賦》表演:陳敬良倪婉湘雛鷹藝術(shù)團(tuán)?。鹤锨o兮文波,紅蓮兮芰荷。其內(nèi)容都與學(xué)習(xí)和為人處事有關(guān)。接下來,請(qǐng)欣賞漢唐樂舞《踏歌》,表演:雛鷹藝術(shù)團(tuán)。這一古老的舞蹈形式源自民間,遠(yuǎn)在兩千多年前的漢代就已興起,到了唐代更是風(fēng)靡盛行。接下來,有請(qǐng)國際貿(mào)易系帶來的故事會(huì)《賈而好儒誠信經(jīng)商》。我院校訓(xùn)“誠信立身,勤奮立業(yè)”同樣教誨我們做人,做事的道理?;丈踢@種“賈”與“儒”的結(jié)合,便是徽商為“儒商”的內(nèi)在根據(jù)。此詩乃千古絕唱,有“以孤篇壓倒全唐”之譽(yù),詩歌以富有生活氣息的清麗之筆,創(chuàng)造性地再現(xiàn)了江南春夜的景色,如同月光照耀下的萬里長(zhǎng)江畫卷,同時(shí)寄寓著游子思婦的離別相思之苦。勸學(xué)》丙:《勸學(xué)》是《荀子》一書的首篇,它較系統(tǒng)地論述了學(xué)習(xí)的目的、意義、態(tài)度和方法。歡迎你們的到來!甲:今晚的誦讀大賽還將產(chǎn)生出一、二、三等獎(jiǎng),那么接下來我向大家隆重介紹擔(dān)任今晚誦讀大賽的評(píng)委陣容,他們是
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