五年級下冊語文第四單元的測試卷(參考版)
2024-10-01 06:24本頁面
【正文】 干”這種事”時的心情是這樣的:_________________________________ ___(3)”我”是一個怎樣的人?(2)_________________________________________________________________6.”我”的行為給你什么啟發(fā)?(2)_________________________________________________________________第三部分:作文(30分)題目:一次成功的比賽提示:這是一次什么比賽?在比賽的過程中遇到了那些困難?你是怎樣克服的?成功后有什么感想?要求:重點突出,內(nèi)容具體,語句通順,標點正確,。____________,.”如此”在文中是指什么?(用現(xiàn)在文中畫出來)(2)4.”可是,這多么有意思呀!”你認為,”有意思”體現(xiàn)在那里?(3)?找出來抄在下面.(2)?后，我能回答下面問題。oji233。nhu225。我不是有腿病嗎?不但不利于行,感謝我不感謝。(6)后,小明參加了100米跑比賽,他的成績排在第二位,我們一定要保衛(wèi)好它,七、我可以根據(jù)提供的語句把下面的句子補充完整，還能再寫一副從課外積累的對聯(lián)。(4)(簡樸 純樸 古樸),他只把種花當作生活中的一種(興趣 樂趣 趣味),但也得像老朋友似的(照管 照顧 照應).“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話點名了老舍先生對養(yǎng)花最真實的(感覺 感觸 感受).五、我能按要求改寫句子。描寫動作的:。)、我能把下面詞語補充完整后分類,再寫一個同類的詞語。)趣,花開得大小好壞都不計較,瞇起眼睛,細細地聽著,仿佛在欣賞一首美妙的樂(l232。(4)(l232。第五篇：五年級語文下冊的第四單元測試卷第一部分 基礎知識積累與運用(40)分一、我會正確讀下面拼音，能把詞語寫正確。(30分)選擇你在日常生活中看到的，或者聽到的最感動人的事情寫一篇作文。(擬人)……(擬人)……一比喻)，漫長的歲月會成為一瞬……(夸張)⑤從內(nèi)容上看這篇文章告訴人們的是()，要珍惜時間，發(fā)奮努力，無可奈何⑥這篇文章從表現(xiàn)方式上看，屬于()(2)概括這篇短文的主要內(nèi)容。(12分)①你認為下列()項做題目最恰當。有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙(yān)沒了他的腳印。你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。他也決不會因此而施舍一分一秒。()你權(quán)重如山、腰纏萬貫，()一介布衣、。他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻。生命的繁(yǎn)和世界的運動正是由他精心指揮的。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把沙漠變成城市和園林，當然，他也能使繁華之都變成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。從你的腳底下滑過去。)落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走著，嘆息也不能使他停步。n)開溫潤的花瓣時，當嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留住他的腳步。當旭日驅(qū)散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節(jié)奏。(6分)A、美麗的校園B、紅領巾鼓舞了我C、他家富了D、我愛班集體E、童年生活回憶F、一件令我感動的事閱讀短文，做后面的題。他把讓給別人。描寫了年中國人民志愿軍最后一批官兵時，在車站上同的動人情景，表現(xiàn)了的真摯情誼，贊揚了。主要人物是，作者抓住了人物的、等方面進行細致描寫，并按照順序娓娓敘述，表達了作者對老班長的之情。(排比)五、課內(nèi)閱讀。(比喻)(3)玫瑰花的花瓣。(10分)(1)貓的眼睛真亮。(10分)千里()()移山()盡瘁()不屈()自若百折()()填海()蹈火()任怨驚慌()含辛()()奕奕(1)形容人物神情的：(2)形容人物意志的：(3)形容不怕困難的：(4)形容盡職盡責的：三、將下列詞語按近義詞、反義詞歸類。d224。b249。iyǎnyǎy236。n()()()()()shāyǎqīngsh242。ngguīyb249。ngy236。ngs236。h224。把它改寫成陳述句是(3分)4.“已經(jīng)送了幾十里“這句說明(2分)5.“您為我們付出了這樣高的代價”，請在文中用“~~~”畫出大嫂付出了什么代價?(1分)，請你結(jié)合課文和資料，想象一下志愿軍為朝鮮人民做了哪些事?(2分)第四篇：人教版五年級語文下冊第四單元測試卷一、拼一拼，寫一寫。(2分)。不料敵人的一顆炮彈在您的身
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