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六五普法中期自查報告★(參考版)

2024-10-01 06:17本頁面
  

【正文】 六五39。六五39。積極參加了省局以及市委、市政府組織的各類普法培訓,較好地落實了普法工作經費,及時向上級報送普法信息,認真做好了普法依法治理各項檔案資料收集整理工作,管理做到規(guī)范有序。六五39。(二)狠抓基礎工作。以考促學39。三是建立了學法用法考核制度。二是建立了集中普法培訓制度。六五39。一是建立了領導干部學法用制度。行為,行政執(zhí)法人員無一例玩忽職守、打擊報復、濫用職權、索賄受賄等違法違紀行為。2015年以來全局無一例向企業(yè)39。的行政形象。(四)面向社會,嚴格要求,樹立39。按照市政府要求,2015年以來,我們對本局行政許可(審批)項目進行了重新審查登記,清理了局行政許可和非行政許可審批項目審批流程表,經市政府法制部門審批后對外公布,并納入市政府政務中心集中辦理,接受統(tǒng)一管理和監(jiān)督。(三)加大政務公開工作力度。對提高執(zhí)法人員水平,提高辦案效率,確保案件質量和規(guī)范行政執(zhí)法行為起到了較好的促進作用。我局嚴格按照《四川省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》、《四川省質量技術監(jiān)督行政部門行政執(zhí)法責任制考核辦法》等規(guī)定,每年對各縣(市、區(qū))質監(jiān)局及直屬執(zhí)法機構進行行政執(zhí)法監(jiān)督檢查。依制度辦事,依制度約束干部職工的行為,明確了行政執(zhí)法責任,規(guī)范了行政行為。事前、事中、事后39。我局建立完善了各項執(zhí)法制度和規(guī)范的行政執(zhí)法程序。在加強對本局干部職工法律知識培訓的同時,還對有關單位、企業(yè)、群眾進行了相關法律、法規(guī)的培訓教育。因此,全局上下聯(lián)動,形成了自覺學法、依法辦事的良好風氣。每年,財務均預算一定資金用于干部職工相關法律、法規(guī)知識的培訓:一是參加省、市相關業(yè)務知識的培訓;二是組織人員到先進地市學習;三是單位組織學習,干部職工自學。六五39。(二)認真抓好干部職工普法教育。普法知識教育,組織法制專題講座,積極參加省局以及市委、市政府組織的各類普法學習培訓。普法納入局黨組學習內容,認真開展39。我局實行一把手負責領導干部學法用法制,將39。即抓好領導干部和干部職工學法培訓。等活動,在普法宣傳教育上,堅持突出39。三、強化培訓,突出重點,積極開展法制宣傳教育活動按照省局及市委、市政府的安排部署,我局認真開展39。六五39。六五39。同時,我局充分利用流動宣傳車深入到社區(qū)、機關、鄉(xiāng)村、學校、企業(yè)等,受到社會各界好評。1539。法制宣傳日等活動,采取了多種形式,大張旗鼓地進行了質監(jiān)法律、法規(guī)的宣傳,特別是39。國際消費者權益保護日、9月質量月、39。3三是開展法制宣傳咨詢服務活動。六五39。二是利用電子顯示屏,加強法制宣傳。一是搭建法制宣傳的網絡平臺。六五39。普法依法治理工作計劃,對普法依法治理工作進行了部署。2015年以來,我局每年都制定下發(fā)39。六五39。六五39。(二)做好普法工作,推進普法依法治理。普法依法治理工作做到了機構人員、工作和經費三落實。由于領導高度重視,我局39。普法領導小組下設辦公室于市局政策法規(guī)宣傳科。普法工作中的重大事項,39。普法領導小組,負責組織領導全市質監(jiān)系統(tǒng)開展普法工作,決定39。普法工作的順利實施,加強對普法依法治理工作的組織領導,我局成立了由局黨組書記、局長江平任組長的39。為保證39。六五39。六五39。有效提升了依法行政能力和水平,推進了普法宣傳工作和法治質監(jiān)建設的有機結合,取得了明顯成效,使全市質監(jiān)系統(tǒng)干部職工的法制觀念不斷增強,為廣安質監(jiān)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。普法規(guī)劃,加強組織領導,健全工作機構,大力推進法制創(chuàng)新,強化普法宣傳教育,扎實推進依法治理,不斷完善執(zhí)法體系,推進依法行政,著力打造39?;痉铰?,認真貫徹落實39。普法工作在省局和市委、市政府的正確領導下,緊緊圍繞質監(jiān)中心工作,深入貫徹39。普法工作啟動以來,我局39。興仁縣第六中學 2013年7月第五篇:2015六五普法中期自查報告2015六五普法中期自查報告六五普法中期自查報告自2015年39。進一步規(guī)范法制教育,認真搞好法制教育計劃、課時、師資、教材“四落實”,要與各老師簽訂目標責任書,嚴格將法制教育納入目標管理。3、下一步工作打算。三、普法工作的體會、存在的問題及下一步工作打算工作體會:領導重視程度高,制度健全、分工明確、工作持續(xù)性強,形成了普法工作的有效機制;普法內容廣泛、重點突出,工作中結合學校的實際情況,在落實義務教育法方面使學齡兒童、青少年享受九年義務教育,控輟保學方面工作較為扎實,動員了全校師生員工,效果明顯,將“六五”普法工作同學校德育工作相結合、同創(chuàng)建安全文明校園相結合、同學校精神文明建設相結合、同學校常規(guī)管理工作相結合,同教育教學相結合,做到了普法工作與學校常規(guī)管理工作的相輔相成、相得益彰;將法制宣傳教育同教職工及全學生、家長的切身利益緊密聯(lián)系起來;對學生進行法制教育,是學校、社會、家庭三方面共同的責任和義務,形成法制教育合力,對促進學生法律意識和行為起到十分積極的作用。此外,學校還在學期末向家長們發(fā)放《告家長書》,爭取家庭配合,監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法。我們利用學校,加大學校與家長之間的聯(lián)系,通過召開家長會,指導學生家長學習相關的法律知識,提高家長維護自身利益的能力。所有這些活動的開展,進一步拓寬了法律教育層面,對全面提高學生的道德水平、增強法制觀念起到了積極有效的促進作用。7、利用重大節(jié)日,對學生進行相關的法律知識教育。法治宣傳欄內,每月都有一期新的法律知識宣傳,各班的黑板報定期有法律知識的內容。在強化學法的前提下,加強了法律知識的宣傳。①進一步明確安全目標,深入開展安全法制教育,舉辦系列專題講座,提高全校學生的安全意識、防范意識;②加大綜合治理工作力度,落實校園安全責任制;③建立聯(lián)控聯(lián)防長效機制,深入整治校園周邊環(huán)境,嚴禁學生在課間到校門外購買小食品,努力營造良好的外部環(huán)境;④加大檢查力度,堅持季度檢查與平時檢查相結合,重點對校園教學樓門窗、電路、體育設施等隱患進行檢查,做到防患于未然。強化綜合治理工作,確保校園財產的安全。堅持品德教育與法制教育并重,加強法制教育,注重法制實踐,發(fā)揮好法律對師生行為的規(guī)范作用。⑤充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。④結合班級實際情況,舉行主題班會。圍繞“弘揚法治精神,構建和諧校園”這一主題,通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。②組織教職工認真學習教育法律和其他相關法律。在活動期間,我校讓每個同學接受了一次安全教育課,利用班級開展主題班會,主要讓學生接受了防溺水、防雷電和防交通事故等教育知識,提高了學生們的安全防范意識;開展以告學生家長書對學生及家長進行一次安全教育活動,累計向學生家長發(fā)放告學生家長安全書千余份;邀請法制副校長來我校做專題法制教育活動,并對就學校在法律工作和師生在法律中遇到的法律知識進行解答,幫助師生解決法律疑難問題;4、以“法律進學?!睘橥黄瓶?,抓好學生普法教育。⑤開展豐富多彩的宣傳教育活動。比如,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。③不斷完善學校安全教育工作規(guī)章制度。明確了班主任應做的工作和應負的責任。②簽訂責任書。①建立安全教育工作責任追究制。比如,利用宣傳欄宣傳相關法律知識,黨的十八大精神等理論內容;④繼續(xù)以美化、綠化管理為重點,教育學生愛護花草樹木,為師生營造良好的工作、學習環(huán)境。③抓好校園文化建設。比如組織學生進行愛國主義教育,觀看安全教育影片、禁毒宣傳教育等,活化教育內容,深化教育主題,使愛國主義教育,集體主義教育和革命主義傳統(tǒng)教育寓以其中;通過多種形式載體要求學生遵守道德規(guī)范。開展養(yǎng)成教育。學校成立了以徐龍校長為組長,副校長為副組長和教師代表為組員的領導小組,具體負責組織、協(xié)調、領導學校教師和學生的德育開展工作。2、以德育工作為目標,抓好學生的普法教育。我們通過思品課、班會、舉辦專題講座、觀看電視錄像片等形式,組織學生先后學習了《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等多部法律法規(guī),以此增強學生的法律意識,提高學生自我保護的能力,自覺做到學法、懂法、守法。根據上級教育部門的安排,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,在全校教職工中開展了教書育人為核心,以集體主義為原則的思想道德教育、社會公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育,并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制,工作機制和激勵機制,建立了師德量化考核評價體系,把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責中。與此同時,教師還利用家訪、家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育,使廣大家長認識到普及九年義務教育也是每個家長應盡的責任,使部分想讓孩子輟學經商、念經的家長打消了念頭,支持并督促孩子積極上學,完成九年義務教育,為學校提高教育教學質量、完成九年義務教育贏得了社會的支持。7、以案講法,提升普法工作深度。6、學考結合,夯實學習內容。我們結合工作實際,組織教師深入學習了《道路交通安全法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《中國工會章程》等相關法律法規(guī)。5、深化教師學法用法工作,提高教師依法執(zhí)教的能力。4、深化領導干部學法用法工作,提高領導者依法治校的能力。在教職工中認真開展了知榮辱、樹新風,人人爭當先進活動。學校首先組織黨員教師學習貫徹了《中國共產黨紀律處分條例》、《黨員領導干部廉潔從政手冊》、《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等黨紀條規(guī)。3、認真進行學校黨風廉政建設。比如,學校開設了 “六
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