【正文】 興仁縣第六中學(xué) 2013年7月。進(jìn)一步規(guī)范法制教育，認(rèn)真搞好法制教育計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材“四落實(shí)”，要與各老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格將法制教育納入目標(biāo)管理。３、下一步工作打算。三、普法工作的體會(huì)、存在的問題及下一步工作打算工作體會(huì)：領(lǐng)導(dǎo)重視程度高，制度健全、分工明確、工作持續(xù)性強(qiáng)，形成了普法工作的有效機(jī)制；普法內(nèi)容廣泛、重點(diǎn)突出，工作中結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在落實(shí)義務(wù)教育法方面使學(xué)齡兒童、青少年享受九年義務(wù)教育，控輟保學(xué)方面工作較為扎實(shí)，動(dòng)員了全校師生員工，效果明顯，將“六五”普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合，同教育教學(xué)相結(jié)合，做到了普法工作與學(xué)校常規(guī)管理工作的相輔相成、相得益彰；將法制宣傳教育同教職工及全學(xué)生、家長的切身利益緊密聯(lián)系起來；對學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為起到十分積極的作用。此外，學(xué)校還在學(xué)期末向家長們發(fā)放《告家長書》，爭取家庭配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法。我們利用學(xué)校，加大學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，通過召開家長會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生家長學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，提高家長維護(hù)自身利益的能力。所有這些活動(dòng)的開展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，對全面提高學(xué)生的道德水平、增強(qiáng)法制觀念起到了積極有效的促進(jìn)作用。７、利用重大節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法律知識教育。法治宣傳欄內(nèi)，每月都有一期新的法律知識宣傳，各班的黑板報(bào)定期有法律知識的內(nèi)容。在強(qiáng)化學(xué)法的前提下，加強(qiáng)了法律知識的宣傳。①進(jìn)一步明確安全目標(biāo)，深入開展安全法制教育，舉辦系列專題講座，提高全校學(xué)生的安全意識、防范意識；②加大綜合治理工作力度，落實(shí)校園安全責(zé)任制；③建立聯(lián)控聯(lián)防長效機(jī)制，深入整治校園周邊環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生在課間到校門外購買小食品，努力營造良好的外部環(huán)境；④加大檢查力度，堅(jiān)持季度檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合，重點(diǎn)對校園教學(xué)樓門窗、電路、體育設(shè)施等隱患進(jìn)行檢查，做到防患于未然。強(qiáng)化綜合治理工作，確保校園財(cái)產(chǎn)的安全。堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，加強(qiáng)法制教育，注重法制實(shí)踐，發(fā)揮好法律對師生行為的規(guī)范作用。⑤充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。④結(jié)合班級實(shí)際情況，舉行主題班會(huì)。圍繞“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校園”這一主題，通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育。②組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律。在活動(dòng)期間,我校讓每個(gè)同學(xué)接受了一次安全教育課,利用班級開展主題班會(huì),主要讓學(xué)生接受了防溺水、防雷電和防交通事故等教育知識,提高了學(xué)生們的安全防范意識；開展以告學(xué)生家長書對學(xué)生及家長進(jìn)行一次安全教育活動(dòng),累計(jì)向?qū)W生家長發(fā)放告學(xué)生家長安全書千余份；邀請法制副校長來我校做專題法制教育活動(dòng)，并對就學(xué)校在法律工作和師生在法律中遇到的法律知識進(jìn)行解答，幫助師生解決法律疑難問題；４、以“法律進(jìn)學(xué)?！睘橥黄瓶?，抓好學(xué)生普法教育。⑤開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。比如，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。③不斷完善學(xué)校安全教育工作規(guī)章制度。明確了班主任應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。②簽訂責(zé)任書。①建立安全教育工作責(zé)任追究制。比如，利用宣傳欄宣傳相關(guān)法律知識，黨的十八大精神等理論內(nèi)容；④繼續(xù)以美化、綠化管理為重點(diǎn)，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，為師生營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。③抓好校園文化建設(shè)。比如組織學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，觀看安全教育影片、禁毒宣傳教育等，活化教育內(nèi)容，深化教育主題，使愛國主義教育，集體主義教育和革命主義傳統(tǒng)教育寓以其中；通過多種形式載體要求學(xué)生遵守道德規(guī)范。開展養(yǎng)成教育。學(xué)校成立了以徐龍校長為組長，副校長為副組長和教師代表為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師和學(xué)生的德育開展工作。２、以德育工作為目標(biāo)，抓好學(xué)生的普法教育。我們通過思品課、班會(huì)、舉辦專題講座、觀看電視錄像片等形式，組織學(xué)生先后學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等多部法律法規(guī)，以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力，自覺做到學(xué)法、懂法、守法。根據(jù)上級教育部門的安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，在全校教職工中開展了教書育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會(huì)公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，建立了師德量化考核評價(jià)體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。與此同時(shí)，教師還利用家訪、家長會(huì)向廣大家長進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳教育，使廣大家長認(rèn)識到普及九年義務(wù)教育也是每個(gè)家長應(yīng)盡的責(zé)任，使部分想讓孩子輟學(xué)經(jīng)商、念經(jīng)的家長打消了念頭，支持并督促孩子積極上學(xué)，完成九年義務(wù)教育，為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成九年義務(wù)教育贏得了社會(huì)的支持。７、以案講法，提升普法工作深度。６、學(xué)考結(jié)合，夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們結(jié)合工作實(shí)際，組織教師深入學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中國工會(huì)章程》等相關(guān)法律法規(guī)。５、深化教師學(xué)法用法工作，提高教師依法執(zhí)教的能力。４、深化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，提高領(lǐng)導(dǎo)者依法治校的能力。在教職工中認(rèn)真開展了知榮辱、樹新風(fēng)，人人爭當(dāng)先進(jìn)活動(dòng)。學(xué)校首先組織黨員教師學(xué)習(xí)貫徹了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。３、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。比如，學(xué)校開設(shè)了 “六五普法”知識講座《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，分別由學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)同志，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作同志，以及“六五普法”領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行專題講座。２、加強(qiáng)“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務(wù)理論水平。學(xué)校采用多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中特別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。二、扎實(shí)開展“六五”普法宣傳教育,提高全校師生和學(xué)生家長法律素質(zhì)和運(yùn)用法律的能力(一)抓好教職工的“六五”普法宣傳教育,全面提高教職工駕馭法律的能力１、征訂教材，合理安排，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。我校認(rèn)真制定了學(xué)校的“六五”普法依法治理工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對“六五”普法進(jìn)行明確分工,并落實(shí)責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校成立了以校長組長，分管安全工作的副校長為副組長，各處室主任為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第五篇：六五普法中期自查報(bào)告興仁縣第六中學(xué)“六五”普法中期工作自查匯報(bào)自2011年“六五”普法規(guī)劃實(shí)施以來，我校認(rèn)真開展普法工作，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)普法工作精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)教育發(fā)展為動(dòng)力，以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn)，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標(biāo)，大力推進(jìn)普法和依法治校進(jìn)程，創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)了學(xué)校法制工作的新局面，現(xiàn)將我?！傲濉逼辗ㄖ衅诠ぷ髯圆槿缦?。深化“藥監(jiān)開放日”活動(dòng)，定期邀請社區(qū)居民聽取藥品監(jiān)管工作和藥品安全知識介紹，參觀假劣藥陳列室，截至目前共組織8個(gè)社區(qū)(村)，400多名老年人參加活動(dòng)。大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)，通過藥品安全宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地等形式，為轄區(qū)內(nèi)的老年群體、學(xué)生群體、外來務(wù)工人員等送上一堂堂活潑生動(dòng)的食品藥品安全知識科普講座。二是宣傳食品藥品科普知識。構(gòu)建從業(yè)人員食品安全知識培訓(xùn)考試信息平臺，全區(qū)建立大型以上餐館、學(xué)校食堂等重點(diǎn)餐飲單位食品安全管理員隊(duì)伍。食品安全監(jiān)管職能部門根據(jù)環(huán)節(jié)監(jiān)管實(shí)際，分別組織、動(dòng)員、指導(dǎo)本領(lǐng)域食品企業(yè)開展食品安全宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)。2012年利用食品安全法頒布三周年之際，開展了為期一周的區(qū)食藥安辦廣場宣傳咨詢活動(dòng)結(jié)合街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))同步組織相關(guān)部門和當(dāng)?shù)刂饕称飞a(chǎn)經(jīng)營企業(yè)舉行食品安全廣場宣傳活動(dòng)。四、推進(jìn)法制宣傳，營