【正文】 。這一階段運(yùn)用一些模擬試題，模擬考試時(shí)間、考場(chǎng)要求、答題方式及答題卡等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)考、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。三、第三輪復(fù)習(xí)：中考模擬訓(xùn)練（5月底開始）在第一、二輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)中考題型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，提高對(duì)各種題型的解題能力。二、第二輪中考專題復(fù)習(xí)（5月中旬—5月底），進(jìn)行專項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)，重在打牢基礎(chǔ)。要求學(xué)生能夠把每個(gè)單元的小對(duì)話記熟，能夠熟練每個(gè)單元的3a內(nèi)容，課堂上出相應(yīng)的練習(xí)來(lái)鞏固本單元所復(fù)習(xí)過的內(nèi)容。知識(shí)點(diǎn)要細(xì)化到各種題型，復(fù)習(xí)每個(gè)單元之前先讓學(xué)生利用早讀時(shí)間記會(huì)本單元單詞、短語(yǔ)。在本輪復(fù)習(xí)時(shí)，一定要求學(xué)生勤記單詞、詞組、句型，對(duì)于固定詞組和習(xí)慣用語(yǔ)除了要求學(xué)生背誦，還要通過不斷反復(fù)的練習(xí)達(dá)到較好的效果。為了保證復(fù)習(xí)的效果，采取一些下列措施： 1）根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容，布置適量的課堂練習(xí)和課后練習(xí)。通過相關(guān)的配套練習(xí)，對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固。第一輪依據(jù)大綱進(jìn)行分冊(cè)復(fù)習(xí)，旨在抓重點(diǎn)詞匯，重點(diǎn)詞組和重點(diǎn)句型，且選擇常見易錯(cuò)，易混的知識(shí)點(diǎn)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，并進(jìn)行相應(yīng)的題型訓(xùn)練；第二輪中考專題復(fù)習(xí)；第三輪中考模擬試卷。正所謂“Where there is a will, there is a way.”。中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)可以查漏補(bǔ)缺，能使知識(shí)達(dá)到系統(tǒng)、全面。四、情感建議老師要加強(qiáng)中考心理和技能的輔導(dǎo)，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)中考英語(yǔ)的自信心和恒心，確保學(xué)生以最佳的精神狀態(tài)來(lái)迎接中考。寫作文的練習(xí)主要可多寫英語(yǔ)日記，可以用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句記錄下一天發(fā)生的事。最后，還要注意字跡工整，以避免不必要的失分。其次，要用自己最熟悉的句型結(jié)構(gòu)和賜予，力求文理通順、語(yǔ)言準(zhǔn)確，要恰當(dāng)?shù)厥褂脮r(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，把握不大的詞語(yǔ)不要用。寫完后要認(rèn)真檢查所寫內(nèi)容，查看是否有拼寫、大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤。表達(dá)內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔，把內(nèi)容表達(dá)清楚就行。三、寫作書寫英語(yǔ)內(nèi)容須緊扣話題，考生在書寫英語(yǔ)時(shí)，首先要看清題目要求，把所給的信息按輕重關(guān)系理清楚，然后下筆。要理解作者所要表達(dá)的思想才能做題。雖然是只字片語(yǔ)，但在對(duì)答案時(shí)卻十分管用。建議購(gòu)買閱讀分析和完型填空的習(xí)題集。所以，多做閱讀分析，才能形成這樣一套思維體系。閱讀建議：多啃語(yǔ)篇習(xí)題集近年來(lái)，閱讀在整張考卷中的分量已經(jīng)越來(lái)越重，難度也逐漸加深，所以閱讀是比聽力更需要積累的東西。同時(shí)適當(dāng)選擇部分趣味性強(qiáng)的文章加以拓寬，提高學(xué)生的閱讀興趣和技巧。同時(shí)，在材料的難度、廣度和深度上進(jìn)一步加以拓寬，可涉及歷史、地理、科普、天文、人文趣事等各方面，難度應(yīng)與中考相當(dāng)；任務(wù)型閱讀則體現(xiàn)與學(xué)生生活密切相關(guān)的特點(diǎn)。比如閱讀理解題大致可分為主旨題、細(xì)節(jié)題、推斷題、猜測(cè)詞義題和推斷作者意圖和態(tài)度題。掌握解題技巧：平時(shí)應(yīng)該把各類題型進(jìn)行分析、歸類，掌握解題方法。閱讀理解是中考英語(yǔ)試題的重頭戲，占分比重大，是考查學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和閱讀技巧來(lái)理解英語(yǔ)書面材料的能力。在閱讀中，要注意抓住中心思想（main idea），以及文中出現(xiàn)的who、where、when、what及why等關(guān)鍵詞。每天讀兩至三篇題材各異的小短文。因此，教師要精選內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生閱讀訓(xùn)練和指導(dǎo)。錯(cuò)題集可以避免一些低級(jí)錯(cuò)誤，粗心的同學(xué)不妨試一下這個(gè)方法。這本子同樣可以用來(lái)記錄自己的錯(cuò)誤，并且要加上錯(cuò)因和相關(guān)語(yǔ)法，考試前再將這些錯(cuò)題看一遍，力求不犯類似的錯(cuò)誤。同時(shí)，可開設(shè)專題講座，輔之與其題型相適合的習(xí)題進(jìn)行專題練習(xí)，通過講練相結(jié)合的方法，簡(jiǎn)明扼要地抓住重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，做到有的放矢，把握住應(yīng)考的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)，教師要研究題型，有的放矢。例如：看到cost（花費(fèi)）這個(gè)詞時(shí)，我們要想到：（1）其過去式、過去分詞與原形一樣，均為cost；（2）過去式、過去分詞與原形一樣的還有hit、cut、let等；（3）cost的主語(yǔ)必須是物；（4）同義詞及結(jié)構(gòu)：①It takes sb some time to do sth.②spend?in/on ?.③pay?for等。教師對(duì)課標(biāo)要求、考綱、教材要吃透，弄清各個(gè)知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，弄清重點(diǎn)知識(shí)的內(nèi)涵和外延。下面談一談中考復(fù)習(xí)重點(diǎn)與建議：一、語(yǔ)法初中階段英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)不需要面面俱到，應(yīng)掌握的語(yǔ)法知識(shí)包括以下幾個(gè)方面：名詞（數(shù)、所有格）、代詞、形容詞、副詞（比較級(jí)、最高級(jí)）、動(dòng)詞（：）、連詞、介詞和介詞短語(yǔ)、冠詞、賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句。筆試適當(dāng)減少選擇題，增加非選擇題的比例，側(cè)重語(yǔ)篇閱讀，并適當(dāng)增加開放性試題和探究性試題。試題在注重綜合性的同時(shí)重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)?？v觀近幾年中考試題，我們不難發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)試卷的基本思想大致是：重視能力立意，難易適中，加強(qiáng)主觀題，減少客觀題，弱化語(yǔ)法項(xiàng)目，側(cè)重語(yǔ)篇閱讀。Ⅱ．Practice Step3：Listen and say T: Do you like English? , I :The teacher asked whether(if)she(he)liked the students to ask and answer in pairs and then report their talk Step 4: Supplementary exercises Show supplementary exercises designed or chosen by the teacher on the screen． radio says it _________ cloudy tomorrow.(be) headmaster hopes everything ______ well.(go) says that they ______________(play)basketball at six o’clock yesterday hear they ______________(return)it said that they ___________ members of the Party since 1948.(be) asked what they _____________ at eight last night.(do) teacher told his class that light _______ faster than sound.(travel) think you ____________ about the murder now.(talk) didn’t know whom the letters ______ from.(be) didn’t know what time he _______ the letter.(write) Wang told me that the earth ______(move)round the you tell me who ___________ away the book already?(take) Feng told me he _________ there several times.(be) teacher told us in class the sun _______ in the east.(rise) you tell me what they ______ yesterday?(do)Step a passage(omitted)and plete the sentences The doctor said that he had only one year to live.……（根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，可以在以后課堂上讓學(xué)生問答口語(yǔ)第二、三部分內(nèi)容，并轉(zhuǎn)述。(1).從句說(shuō)明的是一般真理、客觀事實(shí)、自然現(xiàn)象、名言時(shí)，仍用現(xiàn)在時(shí)。：陳述句語(yǔ)序即：主句+連接詞+從句（主+謂+其他成分）Do you remember _________(他多大歲數(shù))? ：主句用現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí)，從句可用任何時(shí)態(tài)。常用在ask, wonder, can(could)you tell me 等后。語(yǔ)序。s necessary．賓語(yǔ)從句的概念:賓語(yǔ)從句屬于名詞性從句，在句中作主句的賓語(yǔ)。通過以上幾個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí),考生在英語(yǔ)方面會(huì)有很大提高的。復(fù)習(xí)教材既要善于理解句型、課文,又要善于把握典型的知識(shí)點(diǎn),將語(yǔ)言知識(shí)系統(tǒng)化。然而，再好的套題也不可能包容所有內(nèi)容,這樣做題往往 事倍功半。2切忌拋開書本,只求模擬初中英語(yǔ)教材包括了課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明所要求的所有內(nèi)容,試題在書外,知識(shí)在書內(nèi),復(fù)習(xí)中必須吃透教材。然而對(duì)每個(gè)考生來(lái)說(shuō),又各有自己的薄弱環(huán)節(jié),在復(fù)習(xí)中則要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。不管用什么復(fù)習(xí)方法一定要堅(jiān)持教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，練為主線，思為核心。講練結(jié)合決非簡(jiǎn)單地講練交