冀教版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】《圓的周長(zhǎng)》說(shuō)課稿一、教材分析及學(xué)生分析1、教材分析：這是一節(jié)概念與計(jì)算相結(jié)合研究幾何形體的教學(xué)內(nèi)容，它是在學(xué)生以前學(xué)過(guò)的直線(xiàn)圖形知識(shí)和上節(jié)課掌握了圓的初步知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材力圖通過(guò)一系列操作活動(dòng)，讓學(xué)生在觀察、分析、歸納中理解圓的周長(zhǎng)的含義，經(jīng)歷圓周率的形成過(guò)程，推導(dǎo)圓周長(zhǎng)的計(jì)算方法，為學(xué)習(xí)圓的

2024-12-03 07:53

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)(參考版)

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)測(cè)量活動(dòng)，積累測(cè)量曲線(xiàn)長(zhǎng)度的方法。：通過(guò)觀察并激發(fā)生活經(jīng)驗(yàn)，感受圓的周長(zhǎng)和直徑有關(guān)，在探究活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)關(guān)系并認(rèn)識(shí)規(guī)律。：培養(yǎng)大家合作意識(shí)和積極進(jìn)行數(shù)學(xué)思考的思維品質(zhì)。長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)各指什么？復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課仔細(xì)觀察，圓的周長(zhǎng)指什么？圍成圓的曲線(xiàn)的長(zhǎng)叫做圓的周長(zhǎng)。

2024-11-15 01:55

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)，知道圓的周長(zhǎng)的含義；理解圓周率的意義，掌握?qǐng)A周率的近似值；理解和掌握求圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式，并能正確地計(jì)算圓的周長(zhǎng)。（2）能力目標(biāo)：通過(guò)對(duì)圓周長(zhǎng)測(cè)量方法和圓周率的探索、圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、分析、綜合、抽象、概括的能力和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力

2024-12-07 07:13

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)課件之一(參考版)

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)1．認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)，初步理解圓周率的意義。2．通過(guò)對(duì)圓周率π值的探求，培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)的和實(shí)事求是的探索精神，及概括能力和邏輯思維能力。3．通過(guò)介紹我國(guó)古代數(shù)學(xué)家對(duì)圓周率研究的貢獻(xiàn)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育、增強(qiáng)民族自豪感。01234繩

2024-12-03 03:04

冀教版數(shù)學(xué)六上認(rèn)識(shí)圓(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)圓教材：冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)單元：一圓和扇形課題：認(rèn)識(shí)圓板塊：教學(xué)設(shè)計(jì)——教案教學(xué)目標(biāo)：1.在觀察、操作、交流等活動(dòng)中，讓學(xué)生親自經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圓的過(guò)程。2.通過(guò)動(dòng)手操作，探索出圓的各部分名稱(chēng)，發(fā)現(xiàn)同一圓內(nèi)半徑、直徑的特征及關(guān)系。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)周?chē)h(huán)境中與圓有關(guān)的事物的好奇心

2024-12-13 08:45

新課標(biāo)人教版六上圓的周長(zhǎng)word版說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】《圓的周長(zhǎng)》說(shuō)課稿宋春燕各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《圓的周長(zhǎng)》，本節(jié)課是人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第四單元中圓的周長(zhǎng)第二節(jié)。我將從教材，教法，學(xué)法和教學(xué)過(guò)程幾方面進(jìn)行說(shuō)課。一說(shuō)教材1教材簡(jiǎn)析著是一節(jié)概念與計(jì)算結(jié)

2024-12-12 22:28

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，操作，畫(huà)圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征，知道什么是圓的圓心，半徑和直徑；能借助工具畫(huà)圓，能用圓規(guī)畫(huà)指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活現(xiàn)象。：使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。：進(jìn)一步體驗(yàn)圖形與生活的聯(lián)系，感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值。o????

2024-11-15 03:46

滬教版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)之一(參考版)

【摘要】圓的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1.知道圓的直徑與周長(zhǎng)的數(shù)量關(guān)系，并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式。會(huì)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單問(wèn)題的計(jì)算。2.通過(guò)動(dòng)手測(cè)量圓形物體的直徑與周長(zhǎng)，啟發(fā)大家用多種方法測(cè)量出圓的直徑與周長(zhǎng)，并且由測(cè)量得到的數(shù)據(jù)，自己歸納總結(jié)得到圓周率。3.介紹有關(guān)圓周率的歷史，從中滲透愛(ài)國(guó)主義教育。

2024-11-15 00:52

青島版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)學(xué)案(參考版)

【摘要】圓的周長(zhǎng)1．口算×2＝×3＝×4＝×5＝×6＝×7＝×8＝×9＝×10＝×＝2．根據(jù)已知條件求周長(zhǎng)。（1）先把

2024-12-12 13:16

北京版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)學(xué)案(參考版)

【摘要】（北京版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)班級(jí)______姓名______一、填空題。(1)時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是（）。(2)從（）到（）任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫半徑。(3)通過(guò)（）并且（）都在（）的線(xiàn)段叫做直徑。(4)

2024-12-07 06:48

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的面積課件(參考版)

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)張林復(fù)習(xí)一高寬底長(zhǎng)推導(dǎo)過(guò)程：長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬平形四邊形的面積=底×高高寬底長(zhǎng)推導(dǎo)過(guò)程：長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬平形四邊

2024-12-03 05:19

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的面積一學(xué)案(參考版)

【摘要】（冀教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的面積（一）一、完成下面的表格。半徑直徑周長(zhǎng)面積4cm10cm6dm12m二、和平公園的草坪上有一個(gè)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的噴灌裝置，這個(gè)噴灌裝置的射程是12米。它能?chē)姽嗟拿娣e是多少平方米？三、一只鐘表的分針40厘米，分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周所掃過(guò)的面積是多少

2024-12-13 08:45

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣。師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)含有“圓”字的詞語(yǔ)？生：萬(wàn)家團(tuán)圓、花好月圓、功德圓滿(mǎn)、天圓地方??師：愿同學(xué)們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得圓潤(rùn)甜美，人見(jiàn)人愛(ài)；愿聽(tīng)課的老師們生活圓滿(mǎn)幸福；愿全天下萬(wàn)家團(tuán)圓。二、探究新知1、師：我們都是數(shù)學(xué)研究者，各種圖形都是我們的好朋友，其中就有“圓形”。大家認(rèn)識(shí)圓形嗎？生：認(rèn)識(shí)

2024-12-07 07:13

青島版數(shù)學(xué)六上圓圓的周長(zhǎng)二教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】（青島版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓《圓的周長(zhǎng)》（二）一、填空2倍，那么圓的直徑擴(kuò)大（）倍，那么圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大（）倍。（），就可以求圓的周長(zhǎng)。3分米的一個(gè)圓，它的周長(zhǎng)是（）分米。4厘米的半圓形，它的周長(zhǎng)是（）平方厘米。二、求下面各圓的周長(zhǎng)（單位：厘米）

2024-12-09 02:06

冀教版數(shù)學(xué)六上圓和扇形學(xué)案(參考版)

【摘要】圓和扇形達(dá)標(biāo)試題一、填空。1．在下圖圓中，圓心用字母表示是（）；AC是圓的（），用字母表示是（），AC＝（）；OB是圓的（），用字母表示是（），OB＝（）；涂色部分的形狀是（）。，有（）條半徑，所有半徑的長(zhǎng)度（）（）條直徑

2024-12-13 08:46

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)說(shuō)課稿(完整版)

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)說(shuō)課稿(更新版)

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)說(shuō)課稿(專(zhuān)業(yè)版)

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)說(shuō)課稿(留存版)