【摘要】 愛國之“書”——讀《隱姓埋名三十年》有感 一個人若是不熱愛自己的祖國,就沒有了信念,更沒有了奮斗的方向。我曾經(jīng)讀過一篇文章,這篇是講:王承書在美國獲得博士學(xué)位。當(dāng)他們夫婦倆得知新中國成立,他們不...
2024-09-30 23:58
【摘要】S版五年級語文下冊第五單元王承書個人簡介王承書(),女。理論物理學(xué)家。湖北武昌人。1934年畢業(yè)于燕京大學(xué)物理系。1936年獲該校研究院碩士學(xué)位。1941年留學(xué)美國,1944年獲密歇根州立大學(xué)研究院物理博士學(xué)位。曾任密歇根州立大學(xué)研究員。1956年回國?;貒?,先后在受控核聚變、等離體物理、
2025-05-16 06:33
【摘要】渺小熱忱掌握采購撤走撕毀關(guān)鍵刊物署名提煉不分晝夜熠熠生輝不假思索聞名于世世人矚目艱苦奮斗自力更生毫不猶豫歡欣鼓舞
2025-05-15 13:42
【摘要】王承書,原籍湖北省武昌市,1912年6月26日出生于上海的一個殷實(shí)的詩書之家,不久,闔家遷居北京。1930年她考上燕京大學(xué)物理系。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),王承書離開北京,輾轉(zhuǎn)于南京、武昌、桂林、貴陽等地。1941年美國巴爾博獎學(xué)金基金會接受了王承書的申請,同年8月她到密歇根大學(xué)攻讀博士學(xué)位。1944年通過博士論文答辯,后又從事兩
2024-12-17 18:28
【摘要】《隱姓埋名三十年》教學(xué)反思(3篇) 《隱姓埋名三十年》教學(xué)反思第一篇: 語文教學(xué)永遠(yuǎn)是一門缺憾的藝術(shù)。只有在缺憾中你才能不斷地反思,不斷的地進(jìn)步。《隱姓埋名三十年》是五年級下冊的一篇精讀課文,這篇...
2024-12-06 01:41
【摘要】隱姓埋名三十年教學(xué)反思(10篇) 隱姓埋名三十年教學(xué)反思第1篇: 課堂導(dǎo)入是上課的一個重要環(huán)節(jié),好的開場,能激發(fā)情緒,啟發(fā)思考,起到“一石擊破水中天”的作用,就像一塊磁石,一下子將學(xué)生的注意力聚攏...
2024-12-07 02:16
【摘要】24隱姓埋名三十年【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】〖A說文解字真有趣〗第一遍自由朗讀課文:圈出生字和詞語,把生字每個讀兩遍,并在課本上組詞。我來盤點(diǎn)一下:1我又學(xué)會了()個新字,我能將生字寫得很美觀(寫字課本)我覺得本課比較難寫的字是;難認(rèn)的字
2024-12-09 08:44
【摘要】?語文S版五年級語文下冊第五單元泗皋小學(xué)周浩王承書,原籍湖北省武昌市,1912年6月26日出生于上海的一個殷實(shí)的詩書之家,不久,合家遷居北京。1930年她考上燕京大學(xué)物理系。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),王承書離開北京,輾轉(zhuǎn)于南京、武昌、桂林、貴陽等地。1941年美國巴爾博獎學(xué)金基金會接受了王承書的申請,同年
2024-12-10 00:24
【摘要】?語文S版五年級語文下冊第五單元第一課時1.讀懂課文內(nèi)容,了解王承書的動人事跡,體會她的奉獻(xiàn)精神和愛國情感。2.結(jié)合課文內(nèi)容,理解重點(diǎn)句子的深刻含義,能有感情地朗讀課文,并背誦自己深受感動的段落。3.會認(rèn)“撤、刊、署、煉、熠”;會寫“渺、握、購、忱、撕、毀、撤、拆、鍵、刊、署、煉、晝”;理解
2024-11-17 12:20
2024-11-27 00:14
【摘要】第一篇:讀《激蕩三十年》有感 歷史照亮未來的旅程 ——讀《激蕩三十年》有感 我很慶幸能生活在這個充滿了變化和激情的大時代,但是說實(shí)話,我希望它快點(diǎn)過去。 ——吳曉波 現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比小說精彩。在這個...
2024-11-15 23:02
【摘要】 讀《激蕩三十年》有感 讀《激蕩三十年》有感 讀完《激蕩三十年》,豁然開朗。這樣一個巨大的國家,想要過河,談何容易?船是沒有的,因?yàn)闆]有哪個國家愿意讓我們崛起。游泳也是如此,教會徒弟餓死師傅...
2025-01-17 02:47
【摘要】第一篇:讀《激蕩三十年》有感1000字 讀《激蕩三十年》有感1000字 阜新公司呂曉涵 因?yàn)槲沂瞧髽I(yè)的一名員工,所以我對于中國自改革開放以來企業(yè)的發(fā)展更加地關(guān)注?!都な幦辍愤@本書是我近年來所...
【摘要】第一篇:讀《激蕩三十年》有感3000字 讀《激蕩三十年》有感3000字 經(jīng)濟(jì)16-1葛源方 注:此為中央財(cái)經(jīng)大學(xué)陳運(yùn)森老師《高級財(cái)務(wù)管理》課程的學(xué)生作品 《激蕩三十年》一書講述的是1978至2...
【摘要】第一篇:【機(jī)關(guān)征文】讀《激蕩三十年》有感 【機(jī)關(guān)征文】讀《激蕩三十年》有感 《激蕩三十年》記錄了1978到2008年中國商業(yè)的發(fā)展歷程。書中作者以較為全面的視角來記錄和反映每一年中國商業(yè)發(fā)展的狀況...
2024-11-15 12:15