【摘要】?語文S版五年級語文下冊第五單元第一課時1.讀懂課文內(nèi)容,了解王承書的動人事跡,體會她的奉獻(xiàn)精神和愛國情感。2.結(jié)合課文內(nèi)容,理解重點(diǎn)句子的深刻含義,能有感情地朗讀課文,并背誦自己深受感動的段落。3.會認(rèn)“撤、刊、署、煉、熠”;會寫“渺、握、購、忱、撕、毀、撤、拆、鍵、刊、署、煉、晝”;理解
2024-11-17 12:20
2024-11-27 00:14
【摘要】王承書,原籍湖北省武昌市,1912年6月26日出生于上海的一個殷實的詩書之家,不久,闔家遷居北京。1930年她考上燕京大學(xué)物理系。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),王承書離開北京,輾轉(zhuǎn)于南京、武昌、桂林、貴陽等地。1941年美國巴爾博獎學(xué)金基金會接受了王承書的申請,同年8月她到密歇根大學(xué)攻讀博士學(xué)位。1944年通過博士論文答辯,后又從事兩
2024-12-17 18:28
【摘要】?語文S版五年級語文下冊第五單元泗皋小學(xué)周浩王承書,原籍湖北省武昌市,1912年6月26日出生于上海的一個殷實的詩書之家,不久,合家遷居北京。1930年她考上燕京大學(xué)物理系。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),王承書離開北京,輾轉(zhuǎn)于南京、武昌、桂林、貴陽等地。1941年美國巴爾博獎學(xué)金基金會接受了王承書的申請,同年
2024-12-10 00:24
【摘要】24隱姓埋名三十年【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】〖A說文解字真有趣〗第一遍自由朗讀課文:圈出生字和詞語,把生字每個讀兩遍,并在課本上組詞。我來盤點(diǎn)一下:1我又學(xué)會了()個新字,我能將生字寫得很美觀(寫字課本)我覺得本課比較難寫的字是;難認(rèn)的字
2024-12-09 08:44
【摘要】S版五年級語文下冊第五單元王承書個人簡介王承書(),女。理論物理學(xué)家。湖北武昌人。1934年畢業(yè)于燕京大學(xué)物理系。1936年獲該校研究院碩士學(xué)位。1941年留學(xué)美國,1944年獲密歇根州立大學(xué)研究院物理博士學(xué)位。曾任密歇根州立大學(xué)研究員。1956年回國?;貒螅群笤谑芸睾司圩?、等離體物理、
2025-05-16 06:33
【摘要】渺小熱忱掌握采購撤走撕毀關(guān)鍵刊物署名提煉不分晝夜熠熠生輝不假思索聞名于世世人矚目艱苦奮斗自力更生毫不猶豫歡欣鼓舞
2025-05-15 13:42
【摘要】S版五年級語文下冊第五單元王承書個人簡介王承書(),女。理論物理學(xué)家。湖北武昌人。1934年畢業(yè)于燕京大學(xué)物理系。1936年獲該校研究院碩士學(xué)位。1941年留學(xué)美國,1944年獲密歇根州立大學(xué)研究院物理博士學(xué)位。曾任密歇根州立大學(xué)研究員。1956年回國?;貒?,先后在受控核聚變、等離體物理
2024-12-15 12:49
【摘要】《隱姓埋名三十年》教學(xué)反思(3篇) 《隱姓埋名三十年》教學(xué)反思第一篇: 語文教學(xué)永遠(yuǎn)是一門缺憾的藝術(shù)。只有在缺憾中你才能不斷地反思,不斷的地進(jìn)步。《隱姓埋名三十年》是五年級下冊的一篇精讀課文,這篇...
2024-12-06 01:41
【摘要】隱姓埋名三十年教學(xué)反思(10篇) 隱姓埋名三十年教學(xué)反思第1篇: 課堂導(dǎo)入是上課的一個重要環(huán)節(jié),好的開場,能激發(fā)情緒,啟發(fā)思考,起到“一石擊破水中天”的作用,就像一塊磁石,一下子將學(xué)生的注意力聚攏...
2024-12-07 02:16
【摘要】 愛國之“書”——讀《隱姓埋名三十年》有感 一個人若是不熱愛自己的祖國,就沒有了信念,更沒有了奮斗的方向。我曾經(jīng)讀過一篇文章,這篇是講:王承書在美國獲得博士學(xué)位。當(dāng)他們夫婦倆得知新中國成立,他們不...
2024-09-30 23:58
【摘要】《隱姓埋名三十年》教學(xué)設(shè)計2教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識“撤”等5個生字,學(xué)會12個生字,積累“渺小”等詞語。2、學(xué)習(xí)課文,了解王承書在隱姓埋名的三十年間為祖國做出的犧牲和貢獻(xiàn)。體會王承書熱愛祖國、淡薄名利的精神。3、聯(lián)系上下文體會句子表達(dá)的思想感情。激發(fā)學(xué)生的愛國情感,啟迪學(xué)生淡薄名利,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。4、初步有感情地朗讀課文。
2024-11-23 15:14
【摘要】語文S版五年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。,把握課文主要內(nèi)容。明白故事中蘊(yùn)含的道理,體會課文所表達(dá)的思想感情,感受民族文化的魅力。“既……也……”的用法并造句。。1.“神鳥”“神”是什么意思??為什么稱它為神鳥?閱讀思考讀一讀
2024-12-15 09:00
【摘要】語文S版五年級語文下冊第一單元家貓波斯貓關(guān)于貓的介紹貓:哺乳動物,面部略圓,軀干長,耳殼短小,眼大,瞳孔隨光線強(qiáng)弱而縮小放大,四肢較短,掌部有肉質(zhì)的墊,行動敏捷,善躍,能捕鼠,毛柔軟,有黑、白、黃、灰褐色。據(jù)說貓還是老虎的師傅呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握生字,理解“無憂無慮、任憑、豐富多腔
2024-12-15 08:57