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正文內(nèi)容

人教版必修四綜合練習(xí)之文言文復(fù)習(xí)訓(xùn)練題(參考版)

2024-12-03 05:30本頁面
  

【正文】 ⑤這是為什么?為的是尊重大國的威望而表示敬意。 二、 指示:指點(diǎn)給??看; 親戚:父母家人; 美人:文中指秦王的姬妾;左右:文中指近臣,近侍 三、 置句 四、 ,于(給) ,這件事;介賓短語的賓語,廉頗 ,厲害 4..主語,廉頗和藺相如 ,從;介詞,到 五( 1)授官( 2)叩拜 2:( 1)被( 2)接見( 3)呈現(xiàn) 3:( 1)只是( 2)部下( 3)白白地 4:( 1)趁此( 2)于是( 3)借助 5:( 1)寵 愛( 2)僥幸( 3)幸而( 4)希望 6:( 1)擔(dān)負(fù)( 2)倚仗( 3)違背( 4)辜負(fù)( 5)背( 6)敗 7:( 1)請(qǐng)?jiān)试S我( 2)請(qǐng)你( 3)請(qǐng)示 六、紀(jì)傳體 黃帝 漢武帝 3000 史家之絕唱,無韻之離騷 本紀(jì)、世家、列傳、表、書、 130 司馬遷 子長 西漢 史學(xué) 文學(xué) 思想 七、 7. ①你們看廉將軍與秦王相比哪個(gè)厲害? ②我之所以這樣做,是以國家之急為先而以私仇為后啊 ! ③比較這兩種對(duì)策,寧可答應(yīng)秦的請(qǐng)求而讓它負(fù)理虧 的責(zé)任。 →使動(dòng),使之歸→讓他回去了。 廉頗藺相如列傳 一、 名→狀 向西 名→動(dòng) 走向前 動(dòng)→意動(dòng) 以??為羞 4. 先 /后 形→意動(dòng) 以??為先(后) 動(dòng)→使動(dòng) 使??歸去 名→狀 向上 →動(dòng)詞 安置 →動(dòng)詞殺 →使動(dòng),使我急→逼急了我。借用典明確主旨,展示作者在困頓、苦悶中以鵬鳥為鑒的 決心和氣概。 5.①知否 ?應(yīng)是綠肥紅瘦。 3.菊花。 4. B 5. C 二、 l.①自感慚愧比不上;②力求想勝過她。 李清照詞兩首 一、 1. 無法把愁緒排遣的苦況。一方面描寫農(nóng)村圖景,生機(jī)勃勃,閑適古樸。 三、 1. 閑意態(tài) 。《永遇樂》分析時(shí)可抓住視野開闊、氣象恢宏、悲壯慷慨諸特點(diǎn)中一點(diǎn)或幾點(diǎn)進(jìn)行分析。 7.四十三年前,淮南東路一帶曾經(jīng)是烽煙遍地的抗金戰(zhàn)場。 5.淪陷區(qū)人們安于異族統(tǒng)治,忘了亡國之之恨,對(duì)南宋王朝長期不能收復(fù)中原深表痛心。 ) 4.表現(xiàn)對(duì)英雄業(yè)績的向往,慨嘆恢復(fù)中原的壯志未酬。) 辛棄疾詞兩首 一、 (借劉義隆北伐兵敗之事,反映作者雖積極主張抗金,但又必須有充分準(zhǔn)備,切不可盲目草率的觀點(diǎn) ) (“力不從心”不當(dāng) ) (所抒之情不同,而懷古的角度和寫景的角度也不同。 比如上闋描繪的心態(tài)、舉止(老夫聊發(fā)少年狂,親射虎、看孫郎;牽黃,擎蒼),下 闋刻畫的胸懷、氣概(遣馮唐、射天狼)無不由“狂”生發(fā)開來。 7. 這首詞的詞眼是“狂”字。①出獵的雄姿。 5.孫權(quán):以孫權(quán)自比,表現(xiàn)自己的豪氣;馮唐:表示希望朝廷委以重任,到邊疆去抗敵。 3.獵狗;鷹。 三、 1. C 2. A 沒有外體刻畫孫權(quán)出獵的英雄形象。 、拄著竹杖、穿著草鞋、頂風(fēng)冒雨、不畏艱難、鎮(zhèn)定從容、曠達(dá)樂觀的形 象。這恰恰反映了作者“不以物喜,不以己悲”的超脫 人生態(tài)度。 。 ,在于襯托當(dāng)年古戰(zhàn)場戰(zhàn)斗之激烈,而這又是為了襯托英雄人物。 ) “卷”并非是擬人手法。 蘇軾詞兩首 一、 1. D(“人生如夢” 一句貌似超脫,實(shí)是無可奈何的感嘆。(只有“堅(jiān)貞”、 “執(zhí)著”、“志誠”等表述沒有結(jié)合原詞句具體分析,不算全對(duì);結(jié)合了原詞句具體分析才算全 對(duì))( 2)從 “憔悴”入手,扣“春愁”分析“愁緒”(思?xì)w、思念等),意合即可?!贝说谌骋病!贝说诙骋??!贝说谝痪骋?。 三、 1.“昨夜西風(fēng)凋碧樹。 :①色彩 ( 紅、白 ), ②聲音 ( 畫角 ), ③動(dòng)態(tài) ( 催、起 ) 。望海樓下臨大江,晝夜奔涌的江水發(fā)出的聲音,傳到詩人 的耳際,觸 發(fā)了詩人揮筆作詩的雅興,但詩人卻說江聲流到了筆底;江上片片征帆映入眼簾,又引起了舉 樽飲酒的豪情,但詩人卻說帆影落到樽前,可謂妙趣橫生。加上“三峽”、“六朝”,使江 聲帶著三峽的崔巍,帆影映著六朝的繁榮,景和情就一下子就脫開了眼前的實(shí)境,空間和時(shí)間 大大擴(kuò)展。 2. 空間,時(shí)間。詩歌以“望 海樓 ”為題, 開篇卻不直接寫樓,而是先寫樓所踞的城池,寫鐵甕城高聳云間,臨近青天;再寫百尺高樓 盤踞其上,前后勾連,飄飄欲飛。 ④跟情人難舍難分 3. A 4. C 二、 。④風(fēng)情,深情密意。②暮靄:傍晚的云氣。 譯文: ( 5)何者 ?嚴(yán)大國之威以修敬也。 譯文: ( 3)均之二策,寧許以負(fù)秦曲。 D.舍人們的勸諫是心胸狹隘的,藺相如的話表現(xiàn)出他先處理國事再計(jì)較私仇的胸懷。 B.舍人們覺得藺相如的避讓有辱身份,藺相如的回答表現(xiàn)了以國事為重的高風(fēng)亮節(jié)。 2.對(duì)“所以”的用法歸類正確的一項(xiàng)( ) ①臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。 C.臣等不肖 不肖:不能理解?!? 1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語,解釋不正確的一項(xiàng)是 ( ) A.于是舍人相與 諫曰 相與:共同,一齊。今兩虎共斗,其勢不俱生?!毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔嗳缤⑦持?,辱其群臣。且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,請(qǐng)辭去。 于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。作者 ,字 ,是 朝偉大的 家、 家 家。它記載了從傳說中的 到 時(shí)共約 的歷史,魯迅先生評(píng)之為 “ ”。 :請(qǐng)?jiān)试S我 、請(qǐng)你 、請(qǐng)示 ⑴ .璧有瑕, 請(qǐng) 指示王( ) ⑵ .秦王竊聞趙王好音, 請(qǐng) 奏瑟( ) ⑶ .諸將 請(qǐng) 所之( ) 六、 文學(xué)常識(shí):填空。 ( 4)臣誠恐見欺于王而負(fù)( )趙。 ( 2)秦貪,負(fù)( )其強(qiáng)。 ( 4)幸( )來告語之。 ( 2)則幸( )得脫矣。 :幸運(yùn)、僥幸、幸而(敬詞,表示對(duì)方這樣做是使自己感到幸運(yùn)的)、希望、(帝王的)寵愛 /寵幸。 ( 2)相如因( )持璧卻立。 ( 2)召令徒( )屬曰?? ( 3)徒 ( )見欺。 ( 3)才美不外見( )。 :看見、接見、被、受、顯現(xiàn) . ( 1)欲予秦,秦城恐不可得,徒見( )欺。 :叩拜、授官 . ( 1)拜( )為上卿。 ( ) ,天下所共傳寶也( ) ( ) ( ) ( ) 諸侯( ) ( ) 王 ( ) 四、請(qǐng)給下列各句 補(bǔ)出省略的成分,并寫出具體內(nèi)容。 請(qǐng)指示王 指示: 古義 臣所以去親戚而事君者 親戚: 古義 傳以示美人及左右 美人: 古義 ;左右:
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