【摘要】[參考答案]1、⑴離出現(xiàn)這樣景色的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了,您或許能跟從我游賞吧?⑵不是您這樣聰明而又清高美好(清遠(yuǎn)妙悟)的人,我怎能用這種不要緊的事情邀請(qǐng)您?然而這其中有很深的意趣?。?、⑴如果有能使它伸直的人,就會(huì)不以秦國、楚國的道路為遠(yuǎn)(而去向他求治),因?yàn)槭种覆蝗鐒e人。⑵手指不如別人,就知道厭惡它;內(nèi)心(思想)不如別人,卻不知道厭惡,這就是不知道同類事物的主次輕重。3
2025-07-01 19:40
【摘要】1文言文翻譯訓(xùn)練題溫馨提點(diǎn):1、注意落實(shí)文言翻譯“信”、“達(dá)”、“雅”的三大要求。2、翻譯要聯(lián)系全文,不能斷章取義。3、落實(shí)每一個(gè)字,要考慮語言連貫流暢。1、閱讀下面文言語段,按要求翻譯。(8分)夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢(注)則
2024-11-15 08:37
【摘要】精品文檔你我共享文言文翻譯訓(xùn)練題溫馨提點(diǎn):1、注意落實(shí)文言翻譯“信”、“達(dá)”、“雅”的三大要求。2、翻譯要聯(lián)系全文,不能斷章取義。3、落實(shí)每一個(gè)字,要考慮語言連貫流暢。1、閱讀下面文言語段,按要求翻譯。(8分) 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢(注)則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年
2025-03-28 03:16
【摘要】文言文翻譯專項(xiàng)訓(xùn)練1、閱讀下面一段文言文,將文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語 士不以利移,不為患改,孝敬忠信之事立,雖死而不悔。智而用私,不如愚而用公,故曰巧偽不如拙誠。學(xué)問不倦,所以治己也;教誨不厭,所以治人也。所以貴虛無(注)者,得以應(yīng)變而合時(shí)也。(《說苑》) (注)虛無:虛心、謙虛的意思。 ①士不以利移,不為患改 ②故曰巧偽不如拙誠 ③學(xué)問不倦,所以治己也 ④
2025-06-29 21:20
【摘要】1、【心不在馬】趙襄主學(xué)御于王子期,俄而與子期逐,三易馬而三后。襄主曰:“子之教我御術(shù)未盡也。”對(duì)曰:“術(shù)已盡,用之則過也。凡御之所貴,馬體安于車,人心調(diào)于馬,而后可以進(jìn)速致遠(yuǎn)。今君后則欲逮臣,先則恐逮于臣。而先后心在于臣,何以調(diào)于馬?此君之所以后也。”(上海卷)2、【韓信將兵】上嘗從容與信言諸將能不,各有差。上問曰:“如我,能將幾何?”信曰:“陛下不過能將十萬。”上曰:“于公
2025-06-29 04:57
【摘要】第一篇:文言文翻譯訓(xùn)練十七 文言文翻譯訓(xùn)練十七 (一)衛(wèi)人教子 衛(wèi)人嫁其子而教之曰:“必私積聚。為人婦而出,常也;成其居,幸也?!逼渥右蛩椒e聚,其姑以為多私而出之,其子所以反者,倍其所以嫁。其父...
2024-10-15 11:00
【摘要】文言文課外閱讀練習(xí)題一.曾子之妻之市,其子隨之而泣。其母曰:“女(同“汝”)還,顧反,為女殺彘(豬)?!逼捱m市反,曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:“特與嬰兒戲耳?!痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也,待父母而學(xué)者也,聽父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也?!?.下列各句中加點(diǎn)詞意義的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.曾子妻之市之
2025-03-29 00:57
【摘要】請(qǐng)翻譯下列劃線句子【解析】本題考查考生理解和翻譯文中句子的能力。【方法點(diǎn)撥】翻譯句子要以直譯為主,意譯為輔,字字落實(shí),達(dá)到“信、達(dá)、雅”的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)要注意實(shí)詞:一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字的翻譯;還要注意一些虛詞,一些虛詞,也有意義;再就是注意一些特殊句式的翻譯也要到位。二、節(jié)選自《宋史郭浩傳》(全國大綱卷10分)3、會(huì)和戰(zhàn)異議,不能用。帝問西事,浩曰:“臣在任
2025-04-20 13:10
【摘要】?1,晉中行文子出亡,過于縣邑。從者曰:“此嗇夫(古代官名),公之故人,公奚不休舍?且待后車?”?【翻譯】晉國的中行文子逃亡,從一個(gè)縣城經(jīng)過。隨從說:“這個(gè)鄉(xiāng)官,是您的老朋友,您為何不在他家里住下?并且可等待后面的車輛?!?文子曰:“吾嘗好音,此人遺我瑤琴;吾好珮,此人遺我玉環(huán)。是振我過者也。以求容于我者,吾恐其以我求容于人也。
2025-07-28 15:28
【摘要】文言文翻譯強(qiáng)化訓(xùn)練?一、目標(biāo):?(一)強(qiáng)化直譯意識(shí)。?(二)強(qiáng)化采分點(diǎn)意識(shí)。?(三)強(qiáng)化“信”、“達(dá)”的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。?(四)強(qiáng)化聯(lián)想和推斷意識(shí)。?(五)強(qiáng)化課內(nèi)文言的復(fù)習(xí)意識(shí)(新課標(biāo)I)閱讀下面的文言文?二年正月,欽宗詣金帥營,以傅輔太子留守,仍兼少傅,帝兼旬不返,傅屢貽書請(qǐng)之。及廢立檄至,傅大慟曰
2025-07-28 15:29
【摘要】高三文言文斷句及翻譯日日練(韓)褒乃取盜名簿藏之,因大榜州門曰:“自知行盜者可急來首即除其罪盡今月不首者顯戮其身籍沒妻子以賞前首者。”旬日之間,諸盜咸悉首盡。褒取名簿勘之,一無差異,并原其罪,許以自新,由是群盜屏息。歲饑,白郡府,未有以應(yīng)。會(huì)他邑亦以告,郡府遣苗至戶部以請(qǐng),戶部難之苗伏中書堂下出糠餅以示曰濟(jì)寧民率食此況不得此食者尤多豈可坐視不救乎?因泣下,時(shí)宰大悟,凡被災(zāi)者,咸獲
2025-07-30 15:46
【摘要】1文言文課外閱讀練習(xí)題快速瀏覽題目中考課外文言文閱讀解題的四個(gè)步驟(供參考):第一步:課外文言文閱讀試題有個(gè)特點(diǎn):有的題目選項(xiàng)出示了文中某些關(guān)鍵字詞的意思:有的題目則提示了文言文的主要內(nèi)容。瀏覽題目,有助于同學(xué)們初步了解文言文的大致意思。所以,接到課外文言文閱讀文段,首先應(yīng)該快速瀏覽文段后的題目。第二步:仔細(xì)分析標(biāo)題一般而言,
2024-11-05 03:43
【摘要】文言文復(fù)習(xí)——文言文翻譯考點(diǎn)要求文言翻譯是2021年《考試說明》對(duì)文言文閱讀的要求之一:在正確理解文意的基礎(chǔ)上,按現(xiàn)代語法規(guī)范把文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。文言文復(fù)習(xí)——文言文翻譯“信”——譯文準(zhǔn)確,不歪曲,不遺漏,不隨意增
2025-01-20 12:28
【摘要】文言文翻譯練習(xí)1、【心不在馬】趙襄主學(xué)御于王子期,俄而與子期逐,三易馬而三后。襄主曰:“子之教我御術(shù)未盡也?!睂?duì)曰:“術(shù)已盡,用之則過也。凡御之所貴,馬體安于車,人心調(diào)于馬,而后可以進(jìn)速致遠(yuǎn)。今君后則欲逮臣,先則恐逮于臣。而先后心在于臣,何以調(diào)于馬?此君之所以后也。”(上海卷)
2025-06-29 05:14
【摘要】第一篇:推敲文言文翻譯和答案 《推敲》這篇文言文出自于《詩話總龜》,以下是有關(guān)這篇文言文的原文翻譯,一起學(xué)習(xí)吧。 推敲文言文翻譯和答案 原文: 《劉公嘉話》云:島初赴舉京師,一日驢上得句云:“...
2024-11-04 06:58