人音版第六冊(cè)教案(參考版)
2024-12-03 04:57本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)歌曲《八月桂花遍地開(kāi)》 (1) 歌曲節(jié)奏練習(xí) (2) 分高低聲部分別練習(xí) (3) 給歌曲標(biāo)唱名 (4) 視唱歌曲 四、 小結(jié) 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 一、 繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《八月桂花遍地開(kāi)》 賞斑鳩調(diào)》（女生獨(dú)唱） 高歌朝太陽(yáng)》（男聲獨(dú)唱） 《起蓬號(hào)子》（男聲齊唱） 教學(xué)過(guò)程 一、 組織教學(xué)：聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室，唱師生問(wèn) 好歌 二、 基本訓(xùn)練 :發(fā)聲練習(xí)（同上課） 三、 新課教學(xué) 復(fù)習(xí)歌曲唱名 練習(xí)歌曲節(jié)奏＊ 學(xué)習(xí)歌詞 歌曲處理：第三句“張燈又結(jié)彩呀”的“呀”字由于連線的原因后面一拍應(yīng)唱余音“啊”即“彩呀”（?。? 完整唱全曲 欣賞： （ 1） 介紹中國(guó)民歌的三種類型：山歌、小調(diào)、號(hào)子。 綜合訓(xùn)練 2：在指定的音高上進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)作。 三、 通過(guò)歌曲和欣賞教學(xué)，使學(xué)生提高對(duì)我國(guó)民歌的 喜好和學(xué)習(xí)興趣。 歌曲處理：請(qǐng)學(xué)生自己找方法演唱 談一談感受，說(shuō)一說(shuō)哪種唱法更好 ?為什么？ 欣賞：《都有一顆紅亮的心》《京調(diào)》 （ 1） 了解我國(guó)戲曲知識(shí) （ 2） 介紹京劇藝術(shù)的歷史及藝術(shù)家 （ 3） 介紹劇情 （ 4） 初聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)是什么行當(dāng)?shù)难輪T所唱 （ 5） 跟老師學(xué)唱幾句京劇 （ 6） 復(fù)聽(tīng)，完成“聽(tīng)聽(tīng)想想” 四、 小結(jié) 第八課 教學(xué)內(nèi)容 一、 歌曲：八月桂花遍地開(kāi) 二、 綜合訓(xùn)練：節(jié)奏寫作練習(xí) 三、 欣賞： 斑鳩調(diào)》（女生獨(dú)唱） 《高歌朝太陽(yáng)》（男聲獨(dú)唱） 《起蓬號(hào)子》（男聲齊唱） 教學(xué)目標(biāo) 一、 歌曲：通過(guò)學(xué)習(xí)《八月桂花遍地開(kāi)》使學(xué)生感受當(dāng)年革命根據(jù)地人民歡慶勝利的熱烈氣氛，接受革命傳統(tǒng)教育。注意轉(zhuǎn)換節(jié)奏時(shí)的拍節(jié)。 三、 新課教學(xué) 復(fù)習(xí)上節(jié)課練習(xí)的節(jié)奏訓(xùn)練 練習(xí)《小牧笛》的歌曲節(jié)奏 給唱曲標(biāo)唱名 跟琴學(xué)唱歌曲旋律。 （ 3） 變節(jié)奏的練習(xí) ＊ 注：隨著老師的口令，進(jìn)行二拍子與三拍子即興變換的節(jié)奏拍擊訓(xùn)練。 學(xué)習(xí)歌曲《小牧笛》 （ 1） 復(fù)習(xí) 2／ 3／ 4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。 二、 進(jìn)一步發(fā)展寫作的能力 三、 通過(guò)欣賞，使學(xué)生接觸京劇音調(diào) ，初步培養(yǎng)他們對(duì)我國(guó)戲曲音樂(lè)的興趣，同時(shí)增強(qiáng)聽(tīng)辨欣賞曲中對(duì)比性旋律的能力。 （ 2） 復(fù)聽(tīng)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)兩種不同的演奏方法，有什么不同的感受？（一般氣氛不同，隊(duì)伍的人數(shù)的多與少之分） （ 3） 完成“聽(tīng)聽(tīng)想想” 四、 小結(jié) 第七課 教學(xué)內(nèi)容 一、 歌曲：小牧笛 二、 綜合訓(xùn)練：發(fā)聲練習(xí)（二聲部）；節(jié)奏填空。 請(qǐng) 個(gè)別學(xué)生領(lǐng)唱 欣賞《馬刀舞》，感受亞美尼亞民間音調(diào)的風(fēng)格。第四條練習(xí)要求第三小節(jié)可模仿第一小節(jié)、第二小節(jié)。 三、 新課教學(xué) 導(dǎo)入：聯(lián)想春天的景象，氣候特點(diǎn)，特別是春游去玩看到的樹(shù)木、小草，太陽(yáng)，想一想當(dāng)時(shí)的心情。 教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生用輕盈而有彈性的聲音和靈活、清晰的咬字吐字唱歌曲。 二、 進(jìn)行二聲部歌唱訓(xùn)練，初步做到聲部間協(xié)和、整齊。 聽(tīng)唱歌曲 處理歌曲：數(shù)數(shù)趣韻要唱得風(fēng)趣，用斷音唱法， 5－ 8小節(jié)要唱得有力些，最后應(yīng)唱得輕松活潑，表現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的對(duì)勞動(dòng)成果的贊美。 三、 新課 聽(tīng)范唱，使學(xué)生對(duì)歌曲有個(gè)整體印象 練習(xí)節(jié)奏： （ 1） 掌握歌曲中難點(diǎn)節(jié)奏 （ 2） 練習(xí)整首歌曲的節(jié)奏 四、 小結(jié) 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 一、 繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《數(shù)數(shù)歌》 二、 欣賞：森吉德瑪（管弦樂(lè)） 教學(xué)過(guò)程： 一、 組織教學(xué)：聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室，唱師生問(wèn)好歌 二、 基本訓(xùn)練：發(fā)聲練習(xí)（同上課） 三、 新課教學(xué) 復(fù)習(xí)上節(jié)課的歌曲節(jié)奏，特別提問(wèn)十六分符點(diǎn)音符的節(jié)奏型。 三、 通過(guò)節(jié)奏填空練習(xí)，學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡(jiǎn)單方法。 做“聽(tīng)聽(tīng)想想” 四、 小結(jié) 第五課 教學(xué)內(nèi)容： 一、 歌曲《數(shù)數(shù)歌》 二、 綜合訓(xùn)練：聲樂(lè)練習(xí)；節(jié)奏填空 三、 欣賞：森吉德瑪（管弦樂(lè)） 教學(xué)目標(biāo)： 一、 通過(guò)歌曲教
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