北京版五年下同分母加減法課件之一(參考版)

【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法北京版五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。2.什么叫分?jǐn)?shù)單位？把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)單位。復(fù)習(xí)．78（1）的分?jǐn)?shù)單位是（）1

2024-12-03 04:44

北京版五年下異分母分?jǐn)?shù)加減法課件之一(參考版)

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊回顧：把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20算一算：5512+–47717732++919512–1

2024-11-19 04:21

20xx北京版數(shù)學(xué)五下同分母加減法課件(參考版)

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，理解并掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算方法。?。?，培養(yǎng)類推能力。例題王老師拿來一張硬紙，做數(shù)字卡片用了這張紙的，做試題卡片用了這張紙的．一共用了這張紙的幾分之幾？3727372

2024-12-03 22:33

西師大版五年下異分母分?jǐn)?shù)加減法課件之一(參考版)

【摘要】大象的重量轉(zhuǎn)化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象例題：為防“非典”，我們學(xué)?？倓?wù)處李老師在六（1）班消毒用了小時(shí)，在六（2）班消毒用了小時(shí)。李老師一共用了多少小時(shí)？43211、先獨(dú)立進(jìn)行嘗試計(jì)算。2、再小組合作交

2024-11-19 03:57

冀教版四年下同分母分?jǐn)?shù)加減法課件(參考版)

【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法，要求同學(xué)們記住計(jì)算法則，并且能夠獨(dú)立完成有關(guān)同分母分?jǐn)?shù)加減法的練習(xí)題！你知道，這道題該怎樣做嗎？小明吃，中午吃了它的，晚上吃了它的。兩次一共吃去的幾分之

2024-12-03 04:50

同分母分?jǐn)?shù)加減法課件(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?，學(xué)會求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，理解眾數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。?2．能根據(jù)具體的問題，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)五（2）班要選10名同學(xué)組隊(duì)參加集體舞比賽。下面是20名候選隊(duì)員的身高情況（單位：米）

2024-10-21 12:32

滬教版三年下同分母分?jǐn)?shù)的加減法課件(參考版)

【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本課的學(xué)習(xí)，會計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的加法與減法的計(jì)算。2.讓同學(xué)們感悟到大自然中的數(shù)的擴(kuò)展是有根有據(jù)的。復(fù)習(xí)1、什么叫分?jǐn)?shù)？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)．復(fù)習(xí)

2024-12-04 01:03

北京版三年下分?jǐn)?shù)加減法課件之一(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)。法則。。，培養(yǎng)類推能力和思維靈活性，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。兩次抹醬的蛋糕一共是這個(gè)蛋糕的幾分之幾嗎？請你先一個(gè)長方形平均分成８份，再把它的涂上紅色，涂上綠色。３82８兩次涂色部分一共是這個(gè)長方形的幾分之幾？紅色部分比綠色部分多的是這個(gè)長方形的幾分之幾？

2024-11-19 04:22

同分母分?jǐn)?shù)加減法(參考版)

【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法五年級數(shù)學(xué)下冊王少華4個(gè)人吃，每人吃多少張餅？4塊，小明吃了3塊，小明吃多少張餅？1÷4＝（張）答：每人吃張餅。14141÷4×3＝（張）

2024-07-29 15:51

同分母分?jǐn)?shù)的加減法(參考版)

【摘要】媽媽把蛋糕平均分成了8份，小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕，小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？882＋3小胖比小丁丁多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾？883－28382小胖和小巧一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？881＋3小胖比小巧多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾？

2024-12-17 17:55

同分母分?jǐn)?shù)的加減法(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法的意義與整數(shù)加減法意義相同，掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則，能正確迅速地計(jì)算有關(guān)習(xí)題。2、利用所學(xué)的知識能夠解決實(shí)際生活中的問題，培養(yǎng)學(xué)生知識的應(yīng)用能力。3、通過學(xué)生的自主探索和合作交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望和信心。教學(xué)重點(diǎn)理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義，正確計(jì)算比較簡單的同

2024-11-25 23:32

青島版五下同分母分?jǐn)?shù)加減法word教案(參考版)

【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第33--37頁。教材簡析這部分內(nèi)容是在學(xué)生充分理解了分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)單位、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和最大公因數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。教學(xué)重難點(diǎn)是：理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義，初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算方法；最簡分?jǐn)?shù)和約分意義及方法?！昂献魈剿鳌敝械牡谝粋€(gè)紅點(diǎn)部分是學(xué)習(xí)同分

2024-12-09 02:09

北京版四年下小數(shù)加減法的應(yīng)用課件之一(參考版)

【摘要】小數(shù)加減法的應(yīng)用北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)小數(shù)減法的應(yīng)用，同學(xué)們首先要掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則，在此基礎(chǔ)上能夠解決生活中的實(shí)際問題。+=+=+=+=10–=+=8+==+=102=甲超市乙超市

2024-12-03 05:16

同分母分?jǐn)?shù)加減法(參考版)

【摘要】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法 同分母分?jǐn)?shù)加減法 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第104一106的例 1、例2及做一做。 二、設(shè)計(jì)思想教學(xué)指導(dǎo)思想： 學(xué)生已經(jīng)在三年級及上一章的學(xué)習(xí)中對分?jǐn)?shù)的意義有了相當(dāng)?shù)牧?..

2024-10-08 22:22

北京版四年下小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算課件之一(參考版)

【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計(jì)算，同學(xué)們要能夠在計(jì)算的過程中總結(jié)簡便的計(jì)算方法，能夠應(yīng)用簡便的算法解決相關(guān)的實(shí)際問題。我是神算手70×12=－=+=38－=－=+=9－=+=540÷60=36×4=+=

2024-12-03 05:16

北京版五年下同分母加減法課件之一(已改無錯字)

北京版五年下同分母加減法課件之一-資料下載頁

北京版五年下同分母加減法課件之一(參考版)

北京版五年下同分母加減法課件之一-文庫吧資料

北京版五年下同分母加減法課件之一-展示頁