【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,學(xué)會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),理解眾數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。?2.能根據(jù)具體的問題,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)五(2)班要選10名同學(xué)組隊(duì)參加集體舞比賽。下面是20名候選隊(duì)員的身高情況(單位:米)
2024-10-21 12:32
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊王少華4個(gè)人吃,每人吃多少張餅?4塊,小明吃了3塊,小明吃多少張餅?1÷4=(張)答:每人吃張餅。14141÷4×3=(張)
2025-07-21 15:51
【摘要】媽媽把蛋糕平均分成了8份,小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕,小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?882+3小胖比小丁丁多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾?883-28382小胖和小巧一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?881+3小胖比小巧多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾?
2024-12-17 17:55
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法的意義與整數(shù)加減法意義相同,掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則,能正確迅速地計(jì)算有關(guān)習(xí)題。2、利用所學(xué)的知識(shí)能夠解決實(shí)際生活中的問題,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用能力。3、通過學(xué)生的自主探索和合作交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望和信心。教學(xué)重點(diǎn)理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,正確計(jì)算比較簡單的同
2024-11-25 23:32
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法 同分母分?jǐn)?shù)加減法 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第104一106的例 1、例2及做一做。 二、設(shè)計(jì)思想教學(xué)指導(dǎo)思想: 學(xué)生已經(jīng)在三年級(jí)及上一章的學(xué)習(xí)中對(duì)分?jǐn)?shù)的意義有了相當(dāng)?shù)牧?..
2024-10-08 22:22
【摘要】準(zhǔn)備題1312的分?jǐn)?shù)單位是();78是()個(gè);18173個(gè)是();113()個(gè)是;8131121712里面有()個(gè);1201是(
2024-12-15 07:56
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教案 五年級(jí)下冊《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法的意義與整數(shù)加減法意義相同,掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則,能正確迅速地計(jì)算有...
2024-10-08 05:57
【摘要】 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊第五單元第一課時(shí)《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》,教材P104—106。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解分?jǐn)?shù)加減法的意...
2024-12-03 00:59
2024-11-26 03:12
【摘要】新課練習(xí)安吉經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)塘浦中心小學(xué)導(dǎo)入出發(fā)點(diǎn)加油站終點(diǎn)12千米24千米15時(shí)25時(shí)下圖為同學(xué)們參加夏令營的出發(fā)路線和所用時(shí)間。根據(jù)這幅圖,你能提出什么數(shù)學(xué)問題。出發(fā)點(diǎn)加油站終點(diǎn)12千米24千米15時(shí)25時(shí)下圖為同學(xué)們參加夏令營的出發(fā)路
2024-12-17 12:20
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法(范文模版) 同分母分?jǐn)?shù)加減法 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能: 初步學(xué)會(huì)計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,并會(huì)正確計(jì)算,理解分?jǐn)?shù)加減法的意義。 (二)過程與方法: 、...
2024-10-08 22:42
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》 教學(xué)內(nèi)容: 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第89-90頁的內(nèi)容及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過探討發(fā)現(xiàn)同分母加減法的計(jì)算法則,并能運(yùn)用法則正確進(jìn)...
2024-10-08 22:28
【摘要】第一篇:《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思本節(jié)課我本著“扎實(shí)”“有效”的原則,力圖使計(jì)算教學(xué)體現(xiàn)“生活味”的同時(shí),更關(guān)注教學(xué)的本質(zhì)來設(shè)計(jì)教學(xué),主要體現(xiàn)了以下幾點(diǎn): 1、關(guān)注...
2024-10-07 10:35
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)目標(biāo):以整數(shù)的加減法為依托,使學(xué)生明確加減法的含義和算理。通過猜測、設(shè)想、嘗試等方式,逐步探索分?jǐn)?shù)的加減法的算理,并能總結(jié)計(jì)算方法,...
2024-10-08 22:38
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 一.本堂課教學(xué)的是簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算,通過教學(xué),一方面幫助學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義,另一方面也為學(xué)生提供動(dòng)手操作、自主探索...
2024-10-08 06:30