初一數(shù)0408用方程解決問(wèn)題2(參考版)

【摘要】NO:0408班級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：能利用表格作為建模策略，分析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問(wèn)題.能力目標(biāo)：進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)用方程解決問(wèn)題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.情感目標(biāo)：綜合運(yùn)用已有知識(shí)，在探索和解決問(wèn)題

2024-12-03 03:01

初一數(shù)0412用方程解決問(wèn)題6(參考版)

【摘要】NO:0412班級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：理解商品銷售中的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)、折扣率、利潤(rùn)（率）、售價(jià)等概念及其之間的關(guān)系.能根據(jù)利潤(rùn)=實(shí)際售價(jià)一進(jìn)價(jià)等數(shù)量關(guān)系列一元一次方程求解.能力目標(biāo)：進(jìn)一步體會(huì)方程模型的作用，總結(jié)運(yùn)用方程解決實(shí)際

2024-12-03 03:01

初一數(shù)0411用方程解決問(wèn)題5(參考版)

【摘要】NO:0411班級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：理解工程類問(wèn)題中工作量、工作時(shí)間、工作效率三者之間的關(guān)系，嘗試用一元一次方程解決有關(guān)工程類問(wèn)題.能力目標(biāo)：經(jīng)歷對(duì)實(shí)際問(wèn)題具體分析、抽象的過(guò)程，進(jìn)一步熟悉解決問(wèn)題的策略.情感目標(biāo)：體驗(yàn)知識(shí)之間的內(nèi)在

2024-12-03 02:41

初一數(shù)0407用方程解決問(wèn)題1(參考版)

【摘要】NO:0407班級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：大致了解用方程解決問(wèn)題的一般步驟和方法，明確其關(guān)鍵是找出能表示實(shí)際問(wèn)題全部含義的相等關(guān)系.能力目標(biāo)：經(jīng)歷活動(dòng)和思考、交流與討論、分析解決問(wèn)題等過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值情感目標(biāo)：經(jīng)歷“問(wèn)題情

2024-12-03 03:01

初一數(shù)學(xué)用方程解決問(wèn)題教案(參考版)

【摘要】第一篇：初一數(shù)學(xué)用方程解決問(wèn)題教案 課題：(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握列二元一次方程組解應(yīng)用題的基本方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、積極參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用價(jià)值。教師...

2024-10-12 22:31

用方程解決問(wèn)題(參考版)

【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)專題講解——列方程解應(yīng)用題??在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，列方程解應(yīng)用題是難點(diǎn)。這一部分內(nèi)容融入了等式的性質(zhì)，利用四則運(yùn)算各部分的關(guān)系，有助于對(duì)所學(xué)的算術(shù)知識(shí)進(jìn)行鞏固和加深理解，初步滲透代數(shù)的思想，然而在這一部分教學(xué)中存在一定的難點(diǎn)。一、審清題意：???審題，理解題意。即全面分析題目中的已知量、未知量及二者之間的關(guān)系。特別要把牽

2025-08-08 09:20

用方程解決問(wèn)題(小結(jié))(參考版)

【摘要】第一篇：用方程解決問(wèn)題(小結(jié)) （小結(jié)） 班級(jí)姓名學(xué)號(hào) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．探索具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，并用方程進(jìn)行描述，讓學(xué)生體驗(yàn)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一種有效模型。 2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生...

2024-11-08 06:08

特色教案用方程解決問(wèn)題(參考版)

【摘要】特色教案《用方程解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)吳圩鎮(zhèn)中心學(xué)校陳薈一、教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第60頁(yè)例3。二、教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)題意找出等量關(guān)系列方程來(lái)解應(yīng)用題。2、能比較熟練地解方程。3、進(jìn)一步提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：找題中的等量關(guān)系，并根據(jù)

2024-11-28 13:43

用方程解決問(wèn)題-儲(chǔ)蓄類問(wèn)題(參考版)

【摘要】徐州三十一中王永剛本金：顧客存入銀行的錢．利息＝本金×年利率×年數(shù)．從1999年11月1日起，國(guó)家對(duì)個(gè)人在銀行的存款征得利息稅20％：稅后利息＝本金×年利率×年數(shù)×（1－20％）．本息和：本金與稅后利息的和

2024-11-13 02:22

(2)用方程解決問(wèn)題(相遇與追及)(參考版)

【摘要】1．創(chuàng)設(shè)情境，引入新課問(wèn)題一：為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鐵路運(yùn)輸再次提速。如果客車行駛的平均速度增加40km/h,提速后由合肥到北京1110km的路程只需行駛10h，那么，提速前，這趟客車平均每小時(shí)行駛多少千米？解：設(shè)提速前客車平均速度Xkm/h，則提速后客車平均速度（X+40）km/h根據(jù)題意可得

2025-07-27 02:02

用方程解決問(wèn)題-儲(chǔ)蓄類問(wèn)題(1)(參考版)

【摘要】例1、如圖1，“回”字形的道路寬為1米，整個(gè)“回”字形的長(zhǎng)為8米，寬為7米，一個(gè)人從入口點(diǎn)A沿著道路中央下走到終點(diǎn)B，他共走了（）A、55米B、C、56米D、CBA一、路程有多遠(yuǎn)二、停靠點(diǎn)設(shè)在何處例2、某公司員工分別住在A、B、C三個(gè)住宅區(qū)。

2024-10-19 15:08

用方程解決問(wèn)題江蘇教育版(參考版)

【摘要】思考??問(wèn)題1想一想:質(zhì)量為45g的某種三色冰激凌中，咖啡色、紅色和白色配料的比分別為1：2：6，這三種冰激凌中咖啡色、紅色和白色配料分別是多少？1、問(wèn)題中的等量關(guān)系是什么？2、如何設(shè)未知數(shù)？例1甲、乙、丙三人每人每天上產(chǎn)零件數(shù)的比為3：4：5，已知丙生產(chǎn)零件

2024-11-14 02:04

[初一數(shù)學(xué)]34用一次方程解決問(wèn)題第一課時(shí)(參考版)

【摘要】用一次方程解決問(wèn)題導(dǎo)學(xué)案（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1..能用一次方程（組）解決時(shí)間問(wèn)題。（組）解決實(shí)際問(wèn)題的步驟。閱讀課本P106~P108的練習(xí)題，注意課本上備注并完成下列問(wèn)題：?jiǎn)栴}1：P106例1中隱含的等量關(guān)系為：方程：×（）2

2025-01-11 19:52

七用方程解決問(wèn)題過(guò)關(guān)檢測(cè)卷(參考版)

【摘要】七用方程解決問(wèn)題過(guò)關(guān)檢測(cè)卷 一、填一填。(每題2分，共18分) 1．學(xué)校有楊樹和松樹共120棵，其中楊樹有c棵，松樹有(　　)棵。 2．與自然數(shù)x相鄰的兩個(gè)自然數(shù)分別是(　　　　)和(　　　　)...

2025-04-01 22:26

用方程解決問(wèn)題3盈余與不足問(wèn)題(參考版)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（蘇科版）七年級(jí)上冊(cè)第四章第三節(jié)用方程解決問(wèn)題（5）執(zhí)教者：董世云用繩子量井深，把繩子三折來(lái)量，井外余繩4尺；把繩四折來(lái)量，井外余繩1尺，求井深及繩長(zhǎng)。情境創(chuàng)設(shè)某小組計(jì)劃做一批“中國(guó)結(jié)”，如果每人做5個(gè)，那么比計(jì)劃多了9個(gè)；如果每人做4

2025-05-18 04:35

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