【正文】 。 三、多方籌措，四處求援，形成添磚加瓦的強(qiáng)大合力。 二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，落實(shí)責(zé)任，做好安排，有條不紊的開展 “ 兩基 ” 迎檢工作。3月 7日，石門鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站組織各校負(fù)責(zé)人召開了 “ 兩基 ” 動(dòng)員大會(huì)，對 “ 兩基 ” 工作進(jìn)行了細(xì)致的安排；會(huì)后，我們立即行動(dòng)，當(dāng)天下午，我校召開了 “ 兩基 ” 迎檢動(dòng)員大會(huì)，全體教職員工參會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級部門的工作會(huì)議精神，使廣大教師充分認(rèn)識到 “ 兩基 ” 國檢的重要性； 3 月 10 日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定了《馬營坡小學(xué) “ 兩基 ” 迎檢工作實(shí)施方案》和《校園文化建設(shè)方案》； 3 月 15 日，成立了 “ 兩基 ” 迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了具體工作人員，負(fù)責(zé)對各項(xiàng)工作的指導(dǎo)、督查和落實(shí)。在上級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，我校全體教職員工團(tuán)結(jié)一致，盡職盡責(zé)，做了大量的工作。 五、取得的成績 六、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向 幾年來，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校在教育教學(xué)、校園建設(shè)、學(xué)校管理等方面都取得了一定成績，但我們也深知在工作中還存在很多不足，教學(xué)改革的步子邁的還不夠大，工作做的還夠細(xì)致，各項(xiàng)制度還需要進(jìn)一步完善，今后，我校將繼續(xù)努力，自加壓力，扎實(shí)工作，虛心向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，努力使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。 四、認(rèn)真參加各級各類 “ 兩基 ” 工作會(huì)議，積極營造優(yōu)良的迎檢氛圍，及時(shí)主動(dòng)整改工作，力爭高質(zhì)量通過國家級檢查驗(yàn)收。堅(jiān)持 “ 先進(jìn)班評比 ” 制度。 （ 2）認(rèn)真做好德育常規(guī)工作。作為班主任工作和文明班級評選的重要依據(jù)。 范文網(wǎng)【 】 （ 1）為加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。我 校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，保障學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育，認(rèn)真做好 “ 保學(xué)控輟 ” 工作，嚴(yán)格異動(dòng)手續(xù)，不讓一個(gè)學(xué)生流失和失學(xué)，入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到 100%，學(xué)生輟學(xué)率為 0%。對于學(xué)生作業(yè)中的關(guān)鍵性錯(cuò)誤要予以修正或以紅線劃出，并要求及時(shí)正，如有必要，可針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對性地寫上簡單的評語；對于學(xué)生作業(yè)中普遍出現(xiàn)的錯(cuò)誤或典型性錯(cuò)誤，要及時(shí)評講，并輔之以學(xué)法指導(dǎo)；對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)，盡量當(dāng)面批改，及時(shí)給予指導(dǎo)、幫助。書面作業(yè)教師必須事先做過一次，嚴(yán)禁留錯(cuò)題作業(yè)。備課時(shí)，要盡可能地多收集、閱讀資料，將新的教學(xué)理念結(jié)合班級、學(xué)生、教師（本人）、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備等情況進(jìn)行資料的整合、取舍，成為個(gè)性教案。 教育教學(xué)改革開展情況 1）抓課前備課。 2）以課堂教學(xué)案例剖析為突破口，最大程度發(fā)揮同伴互助作用。采取研討課、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課、展示課等方式，進(jìn)行了觀摩與互助反思。二是觀摩與互助反思發(fā)展自我。 ” 為了讓教研效果得到深化，使每個(gè)教師都能感受到教學(xué)研究的真諦，我們著重進(jìn)行了兩種形式的反思活動(dòng)：一是課后反思改進(jìn)自我。 三、主要作法 素質(zhì)教育開展情況： 1）以課堂教學(xué)為核心，讓教師在自我反思中提升。培訓(xùn)人員 xxx 人。 （ 2）開辦成人文化技術(shù)培訓(xùn)班一個(gè)，辦學(xué)條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。 教育質(zhì)量： （ 1）堅(jiān)持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開足課時(shí)，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上 升。全面實(shí)行績效工資制度，實(shí)行多勞多得，按勞分配。 （ 2）教職工工資實(shí)行了 “ 全縣統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行 39。教學(xué)儀器 xx 類，音樂器材 xxx 件，體育器材 xxx 件。建有遠(yuǎn)程教育資 源衛(wèi)星地面接收站，教學(xué)設(shè)備基本齊全。 辦學(xué)條件： （ 1）學(xué)校現(xiàn)有校舍建筑面積 xxxx 平方米，生均 平方米，校園校舍面積達(dá)標(biāo)。 （ 3） 2024 年后補(bǔ)充的教師 xx 人。 師資水平： （ 1）我?，F(xiàn)有教職工 xx 人，其中有專任教師 xx 人。 （ 4） 15 周歲文盲率： 15 周歲人口中，文盲人數(shù) 0 人，文盲率為 0。 （一）基本概況 （二）各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況 普及程度： （ 1）入學(xué)率：本學(xué)初等教育階段應(yīng)入學(xué)適齡兒童 xxx 人，女 xxx 人，實(shí)際入學(xué) xx 人，女 xx 人，入學(xué)率 100%（其中適齡女童入學(xué)率 100%）； （ 2）輟學(xué)率：本學(xué)年輟學(xué) 0 人，輟學(xué)率為 0%。學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查情況進(jìn)一步抓好整改工作，特別是檔案資料的完善以及下學(xué)期學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和校園環(huán)境等，做好迎鍋檢準(zhǔn)備工作。學(xué)校根據(jù)迎國檢指標(biāo)要求，針對存在的問題，積極在全體師生中宣傳 “ 國檢 ” 工作的重要意義，及時(shí)采取有效措施，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級主管部門。學(xué)校根據(jù)迎國檢指標(biāo)要求，針對存在的問題，采取有效措施，大力加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級主管部門。組織召開學(xué)校迎檢工作的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)議。 準(zhǔn)備階段。 “ 兩基 ” 國檢工作內(nèi)容及重點(diǎn)： “ 兩基 ” 國檢主要根據(jù)新《義務(wù)教育法》及有關(guān)文件精神進(jìn)行，主要檢查 普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、掃盲工作等七大項(xiàng)目和相關(guān)指標(biāo)。 本文來自 :長大導(dǎo)航范文網(wǎng)【 第四篇： “兩基 ”迎國檢匯報(bào)材料 自從 xx 年順利通過省級 “ 兩基 ” 驗(yàn)收達(dá)標(biāo)以來，在縣教育局和鎮(zhèn) 學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教師堅(jiān)持以“ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校 “ 兩基 ”水平，順利通過國家對我校 “ 兩基 ” 工作的評估驗(yàn)收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則， “ 全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高 ” 的方針，抓住 “ 兩基 ” 工作接受國家評估驗(yàn)收的契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，把全校的 “ 兩基 ” 工作提高到一個(gè)新水平，推動(dòng)我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。 加強(qiáng)地方課程和校本課程的管理，實(shí)現(xiàn)國家、地方和校本全方位 的推進(jìn)。有極少數(shù)教師未完成第三周期繼續(xù)教育。４、還要進(jìn)一步規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。 學(xué)校教師素質(zhì)和責(zé)任心還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃、活動(dòng)有待進(jìn)一步完善，教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級要求參加 “ 兩基 ” 工作會(huì)議，并做到及時(shí)傳達(dá)和認(rèn)真布置會(huì)議精神，爭取資金在學(xué)校營造優(yōu)良的迎接國檢的氛圍，邀請區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校指導(dǎo) “ 兩基 ” 材料的準(zhǔn)備工作，充分發(fā)揮學(xué)校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴 投入迎接國家級 “ 兩基 ” 檢查驗(yàn)收。教育教學(xué)碩果累累。 抓教育質(zhì)量謀發(fā)展 近年來，學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革