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蹲點(diǎn)調(diào)研報(bào)告范文4篇(參考版)

2024-09-29 21:31本頁面
  

【正文】 調(diào)研報(bào)告人: 第 18 頁 共 18 頁 報(bào)告撰寫時(shí)間: 。因此,往往我們大人眼中的完美、精致的環(huán)境,在幼兒眼中不一定是喜歡的環(huán)境。幼兒天性好玩、好動,蘊(yùn)含教育意義的、安全的、富有操作性、游戲性的環(huán)境材料提供,能有效激發(fā)幼 兒與環(huán)境的互動。 。它決定著人們的使命擔(dān)當(dāng)、價(jià)值追求和發(fā)展目標(biāo),同時(shí)顯現(xiàn)在學(xué)校的一切教育行為(學(xué)校的節(jié)日、儀式、慶典、教學(xué),以及各種具體的行為規(guī)則等)、各種物質(zhì)載體(建筑 、 logo、色彩、綠化、教室、課桌、座椅、裝飾、校服、網(wǎng)站甚至?;?、紙杯等)和全部的符號體系(校訓(xùn)、校歌、?;?、學(xué)校吉祥物,以及校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的語言表達(dá))之中。 第 17 頁 共 18 頁 。環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)層次遞進(jìn)性。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》關(guān)于科學(xué)活動的目標(biāo)之一是能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題。 。戶外環(huán)境設(shè)計(jì)也是充分體現(xiàn)雅致的特點(diǎn),規(guī)整的防腐木藤架、漂亮的馬賽克圖形墻、雪白的沙池、碧綠的草地以及整齊的花壇圍座,讓人散步其中如入家庭后花園。底樓、二樓、三樓的色彩以大地、森林、天空的三種顏色為主色調(diào)與大自 然融為一體,順其自然,天人合一,容易讓人感覺溫馨、安全,產(chǎn)生歸屬感。 。姚園長能在新園舍建設(shè)中引入視覺識別系統(tǒng)理論,邀請專業(yè)設(shè)計(jì)對幼兒園環(huán)境進(jìn)行視覺形象整體設(shè)計(jì),讓幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)富有整體性、系統(tǒng)性,具有整體美感和鮮明的特色。教師在活動中適時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)常規(guī)、社會技能的滲透教育,關(guān)注到了幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的 第 16 頁 共 18 頁 培養(yǎng)。豐富的教學(xué)手段,情境化、游戲化的環(huán)境創(chuàng)設(shè),總能滿足幼兒的情緒、情感體驗(yàn)。選材適合幼兒年齡特點(diǎn),貼近幼兒生活實(shí)際,幼兒參與的積極性總是會很高的。 二、本次調(diào)研活動得到的啟示。 。 全體參加培訓(xùn)的園長們在江南幼兒園幾位園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,參觀了園舍門廳、樓梯走廊、專用教室、幼兒活動室、行政辦公室以及戶外活動環(huán)境。用眾多照片介紹了幼兒園環(huán)境及辦園特色設(shè)想。引用典故闡述個(gè)人對個(gè)性的認(rèn)識,引用國外案例引入了視覺識別系統(tǒng)的理論。 第 15 頁 共 18 頁 。 兩位執(zhí)教老師從教材、目標(biāo)、環(huán)節(jié)流程、教學(xué)方法、教學(xué)重難 點(diǎn)以及教后反思等方面進(jìn)行了說課。 第一個(gè)活動是有教齡十年左右的章萍老師執(zhí)教的中班數(shù)學(xué)活動《去貓媽媽家做客》。 其中本小組人員(第五小組): 一、本次調(diào)研活動流程。 “ 跨區(qū)赴特色學(xué)校蹲點(diǎn)調(diào)研 ” 活動調(diào)研報(bào)告 調(diào)研活動時(shí)間: 調(diào)研活動地點(diǎn): 參加人員。三是加強(qiáng)社會 第 14 頁 共 18 頁 治安綜合治理,發(fā)揮好治保、調(diào)解、巡邏、幫教、普法五支隊(duì)伍,確保無上訪案件、無封建迷信陋習(xí)、無邪教活動。深入開展小康文明示范村、文明示范戶創(chuàng)建活動,開展好媳婦評選等活動。 (四)著力抓好精神文明建設(shè),建設(shè)社會主義新農(nóng)村。多方協(xié)調(diào),整合資金,及時(shí)解決道路交通問題和吃水用水困難問題??梢苑e極 爭取有關(guān)部門 XX 縣區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)負(fù)責(zé)人重視該洞的挖掘、保護(hù)與開發(fā),并作為改善村容村貌的重要內(nèi)容,打造有內(nèi)涵的美麗鄉(xiāng)村。四是搞活旅游產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮現(xiàn)有養(yǎng)殖戶的帶頭作用,搞好傳幫帶,帶領(lǐng)全村其他農(nóng)戶養(yǎng)豬、養(yǎng)羊。目前,該村養(yǎng)殖山羊 6 戶、 500 只種羊 。在政法委的推動下,該產(chǎn)業(yè)的土地租賃工作已完成,計(jì)劃今年秋明年初開展規(guī)模化種養(yǎng)殖。二是探索堰塘一體 化種養(yǎng)殖業(yè)。鑒于該村每年食用菌 300萬袋的發(fā)展需求,建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化菌袋生產(chǎn)加工廠房,降低生產(chǎn)成本。一是做強(qiáng)做大食用菌產(chǎn)業(yè)。發(fā)展是硬道理,只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,增收渠道多了,農(nóng)民才能得到更多的實(shí)惠。切實(shí)發(fā)揮好老黨員經(jīng)驗(yàn)豐富、影 響力大的優(yōu)勢,搞好傳幫帶,把基層黨組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行好各項(xiàng)制度,進(jìn)一步提升基層組織建設(shè)和運(yùn)行的規(guī)范化水平 。特別是作為基層群眾的主心骨,基層兩委干部在人民群眾中的口碑,是檢驗(yàn)落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)的重要標(biāo)志。幫錢幫物,不如建個(gè)好支部。要徹底改變該村的面貌,并不是一朝一夕之事,必須經(jīng)過長期不斷的調(diào)研,反復(fù)研究,制定出切實(shí)可行的解決方案。該村兩委班子有帶領(lǐng)群眾致富的熱切愿望和實(shí)際行動,但因大部分時(shí)間忙于自己生意或農(nóng)活,精力不夠集中,開拓意識不夠強(qiáng),缺乏應(yīng)有的工作力度。社區(qū) xx 多米主要街道綠化、亮化及下水道整治工作基本沒有開展。村民飲水問題基本解決,但由于地質(zhì)構(gòu)造原因,仍有一組 66 戶和三組 55 戶吃水困難 。二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過于單一,主要種植玉米、水稻。 二、存在的問題 第 11 頁 共 18 頁 從蹲點(diǎn)調(diào)研的情況來看,該村
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