【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣9讀書做筆記想一想1、這幾幅畫畫了什么？2、你從中明白了什么？認(rèn)真讀書認(rèn)真做筆記讀書筆記可以做在哪里？1、卡片上2、本子上看了黑板上的字，你知道了讀書筆記該怎么做？摘抄讀書筆記
2024-12-03 01:03
【摘要】好記性不如爛筆頭不動筆墨不讀書讀書筆記三種形式摘抄編寫提綱寫讀后感幾則讀書名言劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！备郀柣f：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！眲P勒說：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。”一、讀書做筆記同學(xué)們，
2024-12-03 00:50
【摘要】養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。下面請為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí)，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認(rèn)識到期預(yù)習(xí)的重要性。
2024-11-11 00:47
【摘要】小學(xué)階段要培養(yǎng)的十項好習(xí)慣一、預(yù)習(xí)習(xí)慣１、通讀熟讀最基本，三遍四遍是保證。２、標(biāo)、圈、學(xué)、劃結(jié)合用，多思多想解詞意，主要內(nèi)容要歸納，不懂問題要積累，課中努力去解答。３、針對提綱有目的，課外資料很重要，調(diào)查、查找多收集。二、傾聽習(xí)慣１、認(rèn)真聽講記常規(guī)，目觀專注隨師轉(zhuǎn)，關(guān)注板書多思考，精彩問答適當(dāng)記。２、目光緊隨發(fā)言人，仔細(xì)聽
2024-12-12 14:20
【摘要】和順縣北關(guān)示范小學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級五學(xué)科語課題《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10》課型感悟課時1主備人路建萍審核人杜宏瑞授課人授課時間班級學(xué)生姓名學(xué)案編號002學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真觀察2～3頁課本插圖，懂得
2024-11-24 01:15
【摘要】習(xí)慣是一個人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。養(yǎng)成7種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；?、自主學(xué)習(xí)、勤于思考、勤做筆記、大膽發(fā)言的習(xí)慣；?、按質(zhì)、按量完成各科作業(yè)的習(xí)慣；?、流利、有感情地誦讀的習(xí)慣；?、鞏固已學(xué)知識的習(xí)慣；?，遇到疑難
2025-05-17 05:41
【摘要】金山小學(xué)電子備課教案內(nèi)容：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10復(fù)備欄教學(xué)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己修改作文的實際，在認(rèn)真觀察第一頁插圖的基礎(chǔ)上，使學(xué)生懂得自主修改作文的目的和意義，初步了解和掌握修改作文的基本方法，逐步養(yǎng)成自主修改作文的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己學(xué)習(xí)語文的實際，認(rèn)真觀察課本第二、三頁插圖，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)語文的渠道是
2024-11-23 20:01
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（十）教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察1—3頁課本插圖，使學(xué)生懂得多種渠道學(xué)語文的道理，培養(yǎng)他們養(yǎng)成多面積累，多渠道學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察4—5頁插圖，使學(xué)生學(xué)會修改作文的意義和作用。教學(xué)重點：習(xí)慣的連貫性，要求學(xué)生掌握其他習(xí)慣的要求。教學(xué)難點：初步掌握修改作文
2024-11-23 21:49
【摘要】教學(xué)設(shè)計設(shè)計者：劉家波課題：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10一、教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察1～3頁課本插圖，使學(xué)生懂得多種渠道學(xué)語文的道理，培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成多方面積累、多渠道學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察4～5頁課本插圖，使學(xué)生了解學(xué)會修改作文的意義和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步養(yǎng)成認(rèn)真
【摘要】五年級語文教案（下）課題培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（十）重點難點學(xué)習(xí)水平課型新授課課時1課時識記理解運用教學(xué)目標(biāo)1、1、、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察插圖，使學(xué)生懂得多種渠道學(xué)語文的道理，培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成多方面積累、多渠道學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣?！獭?、使學(xué)生了
【摘要】課時編號：2復(fù)備時間：上課時間:復(fù)備人李保美培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10（第二課時）教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖，懂得多種渠道學(xué)語文的道理。2.養(yǎng)成從小多方面積累、多渠道學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。教學(xué)重點：學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖，懂得
【摘要】養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主題詞：學(xué)習(xí)習(xí)慣克服不良習(xí)慣養(yǎng)成良好習(xí)慣讀一讀、猜一猜:我不是你的影子，但我與你親密無間。我不是機(jī)器，但我全心全意聽命于你。對成功的人來說，我是功臣；對失敗的人來說，我是罪人。培訓(xùn)我，我會為你贏得整個人生；放縱我，我會毀
2024-11-13 13:37
【摘要】讀讀寫寫姥姥炊煙歇歇腳念叨恍如lǎochuīxiēdāohuǎng驚醒滋潤拐杖xǐngzīzhàng正月捅了我一下拄著教誨zhēngtǒngzhǔhuì
2024-12-03 13:15
【摘要】（蘇教版）五年級語文上冊第六單元諾貝爾阿爾費里德·伯恩納德·諾貝爾（1833---1896），1833年10月21日生于瑞典首都斯德哥爾摩。諾貝爾一生致力于炸藥的研究，因發(fā)明硝化甘油引爆劑、硝化甘油固體炸藥和膠狀炸藥等，被譽(yù)為“炸藥大王”。同學(xué)們聽說過諾貝爾這個名字嗎？他是什么人？誰來介紹一
2024-11-20 15:44
2025-05-16 07:12
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