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20xx春人教版新起點(diǎn)英語六下unit6summervacationstorytime教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

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【正文】【教學(xué)反思】 elephant Zebra Eagle 。由三至五個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)話和動(dòng)作，一個(gè)學(xué)生做旁白。 Tip: 因?yàn)檫@個(gè)故事中有許多對(duì)話，亦可以讓學(xué)生把故事表演出來。 N W E 可以請(qǐng)學(xué)生兩至三人一組合作復(fù)述故事，每人復(fù)述兩至三幅圖的情節(jié)，從而降低復(fù)述難度。 (3) 發(fā)掘故事內(nèi)涵教師可提出以下問題請(qǐng)學(xué)生討論： ① Could the lion or the snail get the magic fruit alone? Why or why not? ② How did they get the magic fruit? ③ What ca

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2024-12-02 22:34

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2024-11-23 17:44

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