20xx春人教精通版英語(yǔ)四下unit4therearesevendaysinaweeklesson19教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
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【正文】 6. 拓展活動(dòng) （ Extended activities） 學(xué)生每人按照課本的圖制作一張周歷，也可以用家里的日歷，用不同顏色的筆涂出每 一 周和每一周的第一天。 (3) 聽錄音，粘貼并進(jìn)行對(duì)話練習(xí)?？疾閷W(xué)生對(duì)星期幾英語(yǔ)表達(dá)掌握的情況。 總體表現(xiàn) 分?jǐn)?shù)： 2) 指導(dǎo)學(xué)生完成《活動(dòng)手冊(cè)》中相關(guān)內(nèi)容，然后給小印章涂色進(jìn)行評(píng)價(jià)。 積極思考，主動(dòng)表達(dá)自己的不同觀點(diǎn)， 富 有創(chuàng)造力。 全神貫注地 參與整個(gè)教學(xué)實(shí)踐過(guò)程。 主動(dòng)回答教師提出的問(wèn)題。教師可以在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的同時(shí)，采取學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)的方式充分發(fā)揮學(xué)生的評(píng)價(jià)主體地位 。激勵(lì)性的語(yǔ)言有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣更加積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)之中。同時(shí)，也可以使學(xué) 生 隨機(jī)建立對(duì)星期單詞的認(rèn)識(shí)，為本單元后面的教學(xué)做準(zhǔn)備。 B. 在學(xué)生操練過(guò)程中 ， 教師分發(fā)星期單詞卡片做獎(jiǎng)勵(lì)。 (2) 對(duì)學(xué)生綜合能力的評(píng)價(jià)。 5. 課堂評(píng)價(jià)（ Assessment） 1) 教師可運(yùn)用多種活動(dòng)進(jìn)行課堂評(píng)價(jià) ， 具體方法如： (1) 對(duì)學(xué)生掌握本課基本知識(shí)情況的評(píng)價(jià)。但袁嘉谷感到不順口 ， 使用起來(lái)不方便 ， 與同事們商量后，將一周稱一星期，以 “ 星期日、星期 一 … ...星 期六 ” 依次指稱 周 內(nèi)各日 。把七日一周制定為中國(guó)自己的 “ 星期 ” 就是在袁 嘉谷主 持下制定的。1909 年，編譯圖書 局設(shè) 立個(gè) 一個(gè) 新機(jī)構(gòu)統(tǒng)一規(guī)范教科書中的名詞術(shù)語(yǔ)。編譯圖書局下設(shè)編書課、譯書課，任務(wù)是研究編寫 “ 統(tǒng)一國(guó)之用 ” 的官定各種教材。在我國(guó)，起初也是以七曜命名一星期中的各天，到 清 末才逐漸為星期日、星期一 …… 星期六 所 代替，習(xí)慣上認(rèn)為星期一是開始時(shí)間（某些地區(qū)也有把星期日作為一周開始的觀念）。 在不同地區(qū)，由于宗教信仰的不同，一星期的開始時(shí)間并不完全一致。七曜指太陽(yáng)、月亮以及水星、金星、火星、木星、土星這五個(gè)最亮的大行星。明朝末年，基督教傳 入 我國(guó)的時(shí)候，星期制也隨之傳 入 。另外，從語(yǔ)義上來(lái)說(shuō)， Sunday 是太陽(yáng)日的意思，對(duì)人來(lái)說(shuō)太陽(yáng)是所有天體中最偉大的，這一天是一周之中最重要的一天，用來(lái)敬神 。 根據(jù)《圣經(jīng)創(chuàng)世紀(jì)》，上帝是星期一到星期六創(chuàng)造了世界，星期日休息，所以猶太教和基督教星期日要做禮拜，這一天他們叫做 “ 禮拜日 ” ，而一周七天稱“ 一個(gè)禮拜 ”。 西方國(guó)家 以一周的周日為第一天，中國(guó)常把周一為一周的第一天。 4. 語(yǔ)言運(yùn)用（ Language use） 場(chǎng)景設(shè)置 ：教師可針對(duì)本課內(nèi)容，利用教學(xué)課件，設(shè)置快問(wèn)快答游戲，或布
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