語(yǔ)文版七上勇氣(參考版)

【摘要】住址：?jiǎn)慰h時(shí)樓鎮(zhèn)中學(xué)Email:姓名：陳元13184075242見(jiàn)義勇為是勇氣，不畏強(qiáng)暴是勇氣，在戰(zhàn)場(chǎng)上為正義而戰(zhàn)，浴血奮斗，流血犧牲是戰(zhàn)士的勇氣；為了人類的解放，為了自由、和平、光明、幸福的未來(lái)，不怕一切困難和危險(xiǎn)，更是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備的勇氣。1、整體感知課文，理清

2024-12-02 22:44

語(yǔ)文版七上勇氣(參考版)

【摘要】東明縣語(yǔ)文組：董明軍狄斯尼勇氣董明軍任課老師什么是勇氣？同學(xué)們想一想，在你的心目中什么是最值得欣賞和佩服的勇氣？導(dǎo)入見(jiàn)義勇為是勇氣，不畏強(qiáng)暴是勇氣，在戰(zhàn)場(chǎng)上為正義而戰(zhàn)，浴血奮斗，流血犧牲是戰(zhàn)士的勇氣；

2024-12-12 08:50

語(yǔ)文版七上勇氣(參考版)

【摘要】《勇氣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)閱讀要求，搜取并處理文本相關(guān)信息。2、體會(huì)勇氣的內(nèi)涵，理解人物身上的人性美。3、培養(yǎng)自己追求勇氣，堅(jiān)持正義的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、感悟人物形象的人性美。2、對(duì)“勇氣”的闡釋與拓展。課下自學(xué)1、查工具書(shū)，能正確掌握課文中的生字詞。2、簡(jiǎn)單掌握與文本有關(guān)的二戰(zhàn)背景知識(shí)

2024-11-23 19:45

語(yǔ)文版七上勇氣ppt課件之二(參考版)

【摘要】勇氣回憶一下，你做過(guò)哪些有勇氣的事情？在你的心目中最值得欣賞和佩服的勇氣是怎樣的？進(jìn)行極限運(yùn)動(dòng)，向困難挑戰(zhàn)是勇氣；能夠見(jiàn)義勇為，不畏強(qiáng)暴是勇氣；在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮斗，流血犧牲是勇氣；敢于批評(píng)別人是勇氣，敢于解剖自己也是勇氣；為人類的解放，為了自由、平等、光

2024-11-23 03:12

語(yǔ)文版七上勇氣word教學(xué)實(shí)錄及反思(參考版)

【摘要】《勇氣》教學(xué)實(shí)錄及反思今天走進(jìn)教室，體育委員正在查今天沒(méi)有出操的同學(xué)，可是還沒(méi)有查完，上課鈴就響了，我讓他先下去，下課后老師和他一起來(lái)處理。然后要求同學(xué)們拿出語(yǔ)文課本，我們今天來(lái)學(xué)習(xí)《勇氣》這一課。因?yàn)閷W(xué)生肯定還沉浸在剛才的事件中，我必須讓他們有思維轉(zhuǎn)變的時(shí)間和進(jìn)入課堂的情緒，所以我有意的留了幾分鐘時(shí)間讓他們看書(shū)。當(dāng)然之前先提了一個(gè)問(wèn)

2024-12-13 04:20

語(yǔ)文版七上勇氣基礎(chǔ)訓(xùn)練3套(參考版)

【摘要】勇氣【疑難解析】1．速讀課文，理清情節(jié)結(jié)構(gòu)?！ら_(kāi)端：從“在大規(guī)模進(jìn)攻開(kāi)始的前一天”到“那是為應(yīng)付這種緊急狀況而學(xué)的”?！ぐl(fā)展：從“聽(tīng)到敲門聲”到“把門閂了”?！じ叱保簭摹芭镂莺筮呌幸粋€(gè)小小的窗口”到“哦，當(dāng)然啦?？?！”·結(jié)局：從“她毫不遲疑地把他送回壁爐邊的碗櫥里”到“她毫不猶豫地給了美國(guó)傘兵第二次

2024-12-09 08:41

語(yǔ)文版七上心聲(參考版)

【摘要】授課人：范登清范登清（甘肅民勤甘肅省民勤縣重興中學(xué)733308）黃蓓佳當(dāng)代女作家，著有小說(shuō)集《小船，小船》、《蘆花飄飛的時(shí)候》、《遙遠(yuǎn)的地方有一片?！贰㈤L(zhǎng)篇小說(shuō)《夜夜狂歡》等。黃蓓佳發(fā)窘抽噎噗

2024-12-02 02:01

2016秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第16課勇氣1(參考版)

【摘要】勇氣狄斯尼(美)jūqíxīXūnshòushuān拘謹(jǐn)頎長(zhǎng)熹微勛章綬帶閂門寥寥()可數(shù)liáo著()陸zhuó嗚咽

2024-11-29 22:24

語(yǔ)文版七上犟龜(參考版)

【摘要】龜米切爾·恩德授課：張冬穎作者簡(jiǎn)介米切爾·恩德出生于德國(guó)，父親愛(ài)德嘉·恩德是一位著名的畫(huà)家。米切爾·恩德曾畫(huà)過(guò)畫(huà)、演過(guò)戲，1960年和1962年接連發(fā)表兩部?jī)和髌泛?，竟像蟬一樣沉默了長(zhǎng)達(dá)十年之久。1971年他離開(kāi)了德國(guó)遷居意大利，三年之后厚積薄發(fā)，發(fā)表了

2024-12-02 02:01

語(yǔ)文版七上美猴王(參考版)

【摘要】美猴王執(zhí)教:夏英吳承恩，字汝忠，號(hào)射陽(yáng)山人，淮安府山陽(yáng)（今江蘇省淮安市）人。約生于明弘治十三年至正德初年之間（1500—1510）吳承恩的曾祖父、祖父都是讀書(shū)人，任過(guò)縣學(xué)的訓(xùn)導(dǎo)、教諭。盡管如此，吳承恩從小就很聰明，很早入了學(xué)，少年得志，名滿鄉(xiāng)里。天啟《淮安府志》卷十六說(shuō)吳承恩“性敏而多慧，博極群書(shū)，為詩(shī)文，下

2024-12-12 08:50

語(yǔ)文版七上木蘭詩(shī)(參考版)

【摘要】《木蘭詩(shī)》趙承糾制作者：授課者：作品簡(jiǎn)介作品簡(jiǎn)介木蘭詩(shī)唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶

2024-12-12 10:02

語(yǔ)文版七上山中避雨(參考版)

【摘要】豐子愷廣西桂林穿山中學(xué)楊帆一.題解?本文選自豐子愷文選。記敘作者在西湖山中遇雨、避雨的經(jīng)過(guò)及感觸。首先寫自己因遇雨而倉(cāng)皇走避山村茶店；其次記作者向茶博士商借胡琴，拉奏小曲，引以同行女孩、村中青年同聲唱和的經(jīng)過(guò)；最后抒發(fā)一己的體悟──「音樂(lè)的感染力」果真可以拉近人與人之間的距離，使彼此的相處更和諧。敘事平易，深富趣味。二.

2024-12-02 01:21

語(yǔ)文版七上夜雨寄北(參考版)

【摘要】李商隱夜雨寄北市85中吳多偉李商隱（813~858），字義山，號(hào)玉溪生、樊南生，懷州河內(nèi)（現(xiàn)河南省沁陽(yáng)縣）人，唐代詩(shī)人。李商隱夜雨寄北

2024-12-12 12:14

語(yǔ)文版七上陌上桑(參考版)

【摘要】漢樂(lè)府，指漢朝的樂(lè)府詩(shī)。樂(lè)府原指國(guó)家設(shè)立的音樂(lè)機(jī)關(guān)，職責(zé)是搜集整理民間詩(shī)歌。后來(lái)就稱這類詩(shī)歌為樂(lè)府。這首詩(shī)敘述了采桑少婦嚴(yán)詞拒絕太守調(diào)戲的故事，歌頌了女主人公的機(jī)智、幽默和反抗強(qiáng)暴的精神。解題ls一注音隅（）襦（）綺（）

2024-12-12 10:02

語(yǔ)文版七上回鄉(xiāng)偶書(shū)(參考版)

【摘要】賀知章制作者：胡有強(qiáng)回鄉(xiāng)偶書(shū)賀知章制作者：胡有強(qiáng)回鄉(xiāng)偶書(shū)賀知章制作者：胡有強(qiáng)回鄉(xiāng)偶書(shū)賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。少

2024-12-12 10:02

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