給教師的00條新建議讀后感(參考版)
2024-09-28 15:12本頁(yè)面
【正文】 第4頁(yè) 共4頁(yè)。我是一名普通的教師，此書(shū)給了我很多的啟迪，也讓我深思?！薄督o教師的100條建議》這本書(shū)確實(shí)值得一讀，尤其是從事教育的工作者們。 培根說(shuō)。而我們當(dāng)教師的不先現(xiàn)代起來(lái)，怎么幫助孩子們創(chuàng)造屬于他們的未來(lái)。我們需要現(xiàn)代嗎。市場(chǎng)的殘酷性只是對(duì)一部分人而言，我認(rèn)為，對(duì)更多愿意有所作為的人來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)的存在可以讓人增值。在市場(chǎng)化的今天，從需求中推測(cè)你的價(jià)值。而教師千萬(wàn)不能做混沌的人，因?yàn)槟忝鎸?duì)的是孩子。太陽(yáng)每天都 是新的。（即使，有些時(shí)候美好不會(huì)如期而至，但在追求美好的過(guò)程中我們自當(dāng)用享受的心態(tài)去體味，這便也是一種美好了。因此在專(zhuān)注的背后就有了更多對(duì)美好事物的企盼和向往，就有了更多的目標(biāo)并努力付諸于我的行動(dòng)。這種專(zhuān)注因?yàn)槭前l(fā)自內(nèi)心的，所以才可能是至純至美的聲音。我們沒(méi)理由不享受孩子，不享受教育。字里行間，讀懂了對(duì)美好事物的向往是人類(lèi)的本能，即使面對(duì)丑惡與黑暗，人
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