【摘要】第三章圓一、選擇題1.如圖3-198所示,弦AB的長(zhǎng)為6cm,圓心O到AB的距離為4cm,則⊙O的半徑為()A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm2.如圖3-199所示,△PQR是⊙O的內(nèi)接正三角形,四邊形ABCD
2024-12-02 17:50
【摘要】第三章圓§車輪為什么做成圓形學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)歷形成圓的概念的過程,經(jīng)歷探索點(diǎn)與圓位置關(guān)系的過程;理解圓的概念,理解點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn):圓及其有關(guān)概念,點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.學(xué)習(xí)難點(diǎn):用集合的觀念描述圓.學(xué)習(xí)方法:指導(dǎo)探索法.學(xué)習(xí)過程:一、例題講解:【例1】如圖,Rt△ABC的兩條直角邊
2024-11-23 17:34
【摘要】九年級(jí)下冊(cè)第三章《圓》復(fù)習(xí)課第三章《圓》復(fù)習(xí)課共分兩個(gè)課時(shí),第一課時(shí),梳理本章知識(shí)脈絡(luò),一方面從知識(shí)點(diǎn)的角度整理“圓的基本概念與定理”、“與圓有關(guān)的位置關(guān)系”、“與圓有關(guān)的計(jì)算”三大板塊內(nèi)容;另一方面結(jié)合本章典型例題歸納數(shù)學(xué)思想方法;第二課時(shí),通過創(chuàng)設(shè)開放性的問題情景,引導(dǎo)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)從不同角度展開提問并嘗試解答,從另一個(gè)角度讓學(xué)生把本章的知識(shí)點(diǎn)重新組織起
2024-12-02 10:28
【摘要】九年級(jí)思數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓》綜合能力測(cè)試題
2025-01-17 17:31
【摘要】第三章圓回顧與思考(第1課時(shí))廣東省佛山市華英學(xué)校黎紹斌一、知識(shí)結(jié)構(gòu)圓基本概念與性質(zhì)與圓有關(guān)的位置關(guān)系與圓有關(guān)的計(jì)算定義對(duì)稱性點(diǎn)與圓的位置關(guān)系弧長(zhǎng)確定圓的條件圓周角與圓心角的關(guān)系垂徑定理圓心角、弧、弦的關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系圓的內(nèi)
2024-12-11 15:23
【摘要】一、填空。(27分)1、()叫做比例。2、中間的兩項(xiàng)做比例的(),兩端的兩項(xiàng)叫做比例的()。3、()這叫做比例的基本性質(zhì)。4、判斷兩個(gè)比能否組成比例,就看它們的()是否相等。5、20的
【摘要】第三章生活中的數(shù)據(jù)自測(cè)題1.選擇題(1)用四舍五入法,將()A.B.C.D.(2)將()A.×104B.×104C.×10-4D.×10-6(3)下列說法錯(cuò)誤的是()A.近似數(shù)B.近似數(shù)
2024-11-19 23:27
【摘要】章末熱點(diǎn)考向?qū)n}專題一圓中常添加的輔助線解圓的相關(guān)題時(shí)常添加的輔助線有:(1)作弦心距.在解決有關(guān)弦的問題時(shí),常常作弦心距,以便利用垂徑定理或圓心角、弦、弦心距之間的關(guān)系.(2)遇有直徑,常作直徑所對(duì)的圓周角,得垂直關(guān)系.(3)遇有切線,常作過切點(diǎn)的半徑.(4)證明圓的切線時(shí):①無點(diǎn)作垂線.需證明的切線,
2024-12-04 08:16
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)小數(shù)的乘法練習(xí)一、填空題1、5個(gè)()。2、縮小到原來的101后是();()擴(kuò)大到原來的100倍后是.3、101,小數(shù)點(diǎn)再向右移動(dòng)三位,結(jié)果是()。4、×的積是()位小數(shù),×43的積是()
2024-12-02 04:08
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圓單元測(cè)試一湘教版一、選擇題:1.晚上,小明出去散步,在經(jīng)過一盞路燈時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的身影是()A.變長(zhǎng)B.變短C.先變長(zhǎng)后變短再變長(zhǎng)D.先變短后變長(zhǎng)再變短2.圓的弦長(zhǎng)與它的半徑相等,那么這條弦所對(duì)的圓周角度數(shù)是()A.30°
2024-12-09 15:36
【摘要】北師大版2021年九年級(jí)下第三章圓單元測(cè)試題一、選擇題(每小題4分,共40分)每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的番號(hào)填在括號(hào)內(nèi).1、平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一圓上,則該平行四邊形一定是()A、正方形B、菱形C、矩形D、等腰梯形2、若⊙A的半徑為5,圓心
2024-12-07 04:01
【摘要】一、填空題1.如圖,ABCD,則AB=_____,______=AD,∠A=________,________=∠D,若此時(shí)∠B+∠D=128°,則∠B=_______度,∠C=_______度.長(zhǎng)為80cm,且相鄰兩邊之比為1∶3,則長(zhǎng)邊=______cm,短邊=______cm.,AB
2024-12-07 04:02
【摘要】第三單元測(cè)試題 姓名:座號(hào):等級(jí): 一、直接寫出得數(shù)(20分) 19×40=20×20=32×2=70×40= 15×20=200-47=7×70=98-29= 14×50=160×3=...
2024-12-02 22:05
【摘要】69第三章圓§車輪為什么做成圓形學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)歷形成圓的概念的過程,經(jīng)歷探索點(diǎn)與圓位置關(guān)系的過程;理解圓的概念,理解點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn):圓及其有關(guān)概念,點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.學(xué)習(xí)難點(diǎn):用集合的觀念描述圓.學(xué)習(xí)方法:指導(dǎo)探索法.學(xué)習(xí)過程:一、例題講解:【例1】
2024-12-10 04:21
【摘要】第三章圓知識(shí)點(diǎn)1圓中有關(guān)的概念(C)①半徑相等的兩個(gè)圓是等圓;②半徑相等的兩個(gè)半圓的弧是等弧;③能夠互相重合的弧是等弧;④分別在兩個(gè)等圓上的兩條弧是等弧.,點(diǎn)A,B,P在☉O上,則圖中弦的條數(shù)為(C)☉O中最長(zhǎng)的弦為16cm,則☉O的半徑為8cm.
2025-06-20 12:05