20xx春蘇科版生物八下232生物進(jìn)化的歷程隨堂練習(xí)1(參考版)

【摘要】第22章第2節(jié)生物的進(jìn)化的歷程，不正確的是A．始祖鳥(niǎo)可以證明鳥(niǎo)類(lèi)與爬行類(lèi)之間存在一定的親緣關(guān)系B．原始大氣中有氫、甲烷等氣體，但不存在氧氣C．現(xiàn)代人類(lèi)是由黑猩猩經(jīng)長(zhǎng)期自然選擇的過(guò)程進(jìn)化而來(lái)D．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生，使森林中幾乎所有的樹(shù)木顏色都變成了灰白色。長(zhǎng)期的自然選擇使得該森林中不同顏色

2024-12-02 17:05

20xx春蘇科版生物八下232生物進(jìn)化的歷程1(參考版)

【摘要】第22章生命進(jìn)化的長(zhǎng)河第2節(jié)生物進(jìn)化的歷程教學(xué)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)出生物進(jìn)化的主要依據(jù)——化石。2、概述生物進(jìn)化的主要里程，形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：生物進(jìn)化的證據(jù)和歷程。2、難點(diǎn)：生物進(jìn)化的證據(jù)和歷程。教學(xué)過(guò)程：【提出問(wèn)題，引出新課】各種生物是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間逐

2024-11-23 13:29

蘇科版生物八下生物進(jìn)化的歷程學(xué)案1(參考版)

【摘要】2021~2021學(xué)年度第二學(xué)期初二生物導(dǎo)學(xué)案（11）生物進(jìn)化的歷程編寫(xiě)人：戴玉梅審核人：朱婷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說(shuō)明生物進(jìn)化的證據(jù)2、概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：舉例說(shuō)明生物進(jìn)化的證據(jù)；概

2024-12-12 21:13

20xx春蘇科版生物八下232生物進(jìn)化的歷程word教案(參考版)

【摘要】第22章第2節(jié)生物進(jìn)化的歷程教案（蘇科版八年級(jí)下）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)出生物進(jìn)化的主要依據(jù)——化石2、概述生物進(jìn)化的主要里程，形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)。能力目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)化石的觀察、比較和分析，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。2、培養(yǎng)應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問(wèn)題的答案提出科學(xué)的設(shè)想能力。情

2024-12-02 17:05

蘇科版生物八下生物進(jìn)化的歷程1(參考版)

【摘要】第二節(jié)1、古生物學(xué)上的證據(jù)——化石化石，就是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。在越早形成的地層里，成為化石的生物越簡(jiǎn)單，越低等；在越晚形成的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜，越高等。樹(shù)葉化石古生物學(xué)上的證據(jù)——化石的意義魚(yú)類(lèi)——兩棲類(lèi)——爬行類(lèi)——哺乳

2024-12-12 12:15

蘇科版生物八下222生物進(jìn)化的歷程(參考版)

【摘要】教學(xué)課題第二十二章生命進(jìn)化的長(zhǎng)河第2節(jié)生物進(jìn)化的歷程教學(xué)目的]1、知識(shí)目標(biāo)(1).復(fù)習(xí)鞏固各種生物(包括動(dòng)物、植物)的主要特征。(2).概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程。(3).形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。2、能力目標(biāo)(1).根

2024-12-13 04:33

20xx春蘇科版生物八下232生物進(jìn)化的歷程word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】《第2節(jié)生物進(jìn)化的歷程》習(xí)題一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：·知識(shí)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)出研究生物進(jìn)化的方法，認(rèn)識(shí)生物學(xué)研究的常用方法——比較法。2、通過(guò)完成進(jìn)化樹(shù)，概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程?！つ芰δ繕?biāo)：1、通過(guò)資料分析，對(duì)地層、化石、中華龍鳥(niǎo)、始祖鳥(niǎo)、各種細(xì)胞色素C的比較，培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題

2024-12-02 12:42

蘇科版生物八下222生物進(jìn)化的歷程(參考版)

【摘要】?1、科學(xué)的推測(cè)需要有確鑿的_____，還需要有嚴(yán)密的邏輯，豐富的聯(lián)想和想象。?2、米氏的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了生命起源從______到________是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。?原始生命是在_________中形成的。證據(jù)無(wú)機(jī)物有機(jī)物思考原始海洋一、生物進(jìn)化的證據(jù)——化石（直接證據(jù)）遺體化

2024-12-02 01:21

蘇科版生物八下生物進(jìn)化的歷程word學(xué)案(參考版)

【摘要】第22章生命進(jìn)化的長(zhǎng)河第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程備課人：尹海玲時(shí)間：2021/09班級(jí)：姓名：[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、舉例說(shuō)出生物進(jìn)化的主要依據(jù)——化石。2、概述生物進(jìn)化的主要里程，形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)3、通過(guò)對(duì)化石的觀察、比較和分析，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的

2024-12-09 02:53

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習(xí)1(參考版)

【摘要】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個(gè)體，在光下也不能形成葉綠素，這種變異屬于（）A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常，卻生出了一個(gè)患有先天性愚型病的孩子，這屬于（）A、遺傳現(xiàn)象B、可遺傳

2024-12-02 10:00

20xx春濟(jì)南版生物八下513生物進(jìn)化的歷程(參考版)

【摘要】課時(shí)課題：第一章生命的起源和進(jìn)化第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程課型：新授課授課時(shí)間：2020年3月20日，星期五，第三節(jié)課教學(xué)目標(biāo)：1．根據(jù)各類(lèi)型生物的主要特征，讓學(xué)生嘗試排列出生物的進(jìn)化順序（重點(diǎn)、難點(diǎn)）2.概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程（重點(diǎn)、難點(diǎn)）3．形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)

2024-11-22 16:05

蘇科版生物八下生物進(jìn)化的歷程3(參考版)

【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程閱讀資料1：1、能幫助我們認(rèn)識(shí)漫長(zhǎng)的地球發(fā)展和生物演化歷史的最可靠的證據(jù)是_______，它是指地層里古代生物的______、_______或生活痕跡等的總稱(chēng)?；z體遺物閱讀資料1：2、越__________的地層里，形

2024-12-04 03:50

20xx春濟(jì)南版生物八下513生物進(jìn)化的歷程(參考版)

【摘要】如果把地球起源到現(xiàn)在的時(shí)間比作一年，人類(lèi)的出現(xiàn)是在?12月31日的下午5點(diǎn)地球上的原始生命是怎樣進(jìn)化成今天這樣豐富多彩的生物呢？遠(yuǎn)古時(shí)期地球復(fù)原圖第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程?舉例說(shuō)出生物進(jìn)化的總趨勢(shì)。?概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程。?說(shuō)出研究生物進(jìn)化的一些基本方法。自主學(xué)習(xí)一：分析課本13頁(yè)圖，完

2024-12-01 22:27

2016春蘇科版生物八下232生物進(jìn)化的歷程2(參考版)

【摘要】三葉蟲(chóng)百合生物進(jìn)化的證據(jù)：1、化石（直接證據(jù)）①馬的進(jìn)化過(guò)程：（同種生物的進(jìn)化過(guò)程）5000萬(wàn)年前4000萬(wàn)年前2021萬(wàn)年前1000~300萬(wàn)年前馬的進(jìn)化趨勢(shì)：體型由小趨大，四肢越來(lái)越長(zhǎng)，多趾足逐漸變成中趾發(fā)達(dá)并惟一著地始祖鳥(niǎo)化

2024-11-29 22:00

蘇科版生物八下生物進(jìn)化的歷程同步測(cè)試(參考版)

【摘要】朔州市第一中學(xué)練案學(xué)科____授課老師年級(jí)____班級(jí)_____姓名____使用時(shí)間____課題：生物進(jìn)化的歷程1．科學(xué)家推測(cè)，原始生命的形成的時(shí)間，大約的在地球形成后的多少年（）A．10億年B．15億年C．20億年D．30億年2．原始大氣層里不含（）A．氧氣B．氫氣C．甲烷D．硫

2024-12-08 18:11

20xx春蘇科版生物八下232生物進(jìn)化的歷程隨堂練習(xí)1(專(zhuān)業(yè)版)

20xx春蘇科版生物八下232生物進(jìn)化的歷程隨堂練習(xí)1(留存版)

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