20xx秋人教精通版英語六上unit1igotoschoolat800word導(dǎo)學(xué)案(參考版)
2024-12-02 16:12本頁面
【正文】 Part4: 當堂檢測： 一、 單項選擇 （ ） we chicken ,bread and soup for dinner. A have B has C having （ ） 2 You must go to bed 10o’clock in the evening. A before B for C in （ ） 3 I’ll get at 5:00 tomorrow. A on B up C to （ ） 4 He to study English at 7:00 pm every day A begin B begines C begins （ ） 5 Micky sings and dances . A well B good C hobby 二、句型轉(zhuǎn)換 1 I’m reading an .（就畫線部分提問） are you ? 2 Peter always goes to school by car（改為一般疑問句） Peter always to school by car? 3 I’m from Beijing 改為否定句） I’m from Beijing 4 My father never work at home（改錯） My father never at home 5 His mother is a famous singer （改為一般疑問句） his mother a famous singer? 【學(xué)后反思】 。 自主完成 thinking tasks 的問題，小組內(nèi)交流，達成一致答案。 如： Does she often play football? Yes, she does. / No, she doesn’t. 3. 動詞 s 的變化規(guī)則 1）．一般情況下，直接加 s，如： cookcooks, milkmilks 2）．以 s. x. sh. ch. o 結(jié)尾，加 es，如： guessguesses, washwashes, watchwatches, gogoes 3）．以“輔音字母 y”結(jié)尾，變 y 為 i, 再加 es，如： studystudies 4: 當堂檢測 ： 二、完成下列短語，能夠運用造句，做對話 1回家 2 睡覺 3 教英語 4 讀故事 5 吃早餐 6 去上學(xué) 7放學(xué) 8 看電視 9 做早飯 10 散步 11 彈鋼琴 Part3：拓展提升 小組長帶領(lǐng)小組成員閱讀 Fun Facts 文章，理解文章大意。 即在主語后加 doesn’t 如： He doesn39。 ①肯定句： 主語 ＋ 行為動詞 的 ＋ 其它。t. 如： 【注】 當主語為第三人稱單數(shù) (he, she,it)時，要在動詞后加 s或 es。t like bread. ③ 一般疑問句： ＋ 主語 ＋ ＋ 其它 。如： We study ②否定句：主語＋ ＋ 動詞原形 ( 其它 )。 Part2：互動探究 一、閱讀對話，組內(nèi)討論我們本單元應(yīng)該掌握的語法 一般現(xiàn)在時的構(gòu)成 行為動詞： 【 注 】 當主語是第一，二人稱時。 讀給你的小伙伴聽，看看誰讀的又快又好。 掌握本單元的重點短語 【學(xué)習(xí)過程】 Part1:自主學(xué)習(xí) 閱讀對話，標記出重點短語和不明白的地方。 【學(xué)習(xí)重難點】 掌握一般現(xiàn)在時的基本句 式。 單詞細探： Often 近義詞 easy反義詞 Part3：拓展提升 情境表演：在學(xué)校的電視臺的明星訪談節(jié)目中，主持人詢問對方在星期日通常做什么，對方給予回答。 Pairwork:創(chuàng)設(shè)情境，運用 what do you do on +星期幾？或 What does he/she do on +星期幾？ 詢問他人在星期幾的日?；顒樱M行對話練習(xí)。組內(nèi)解決問題。 【學(xué)習(xí)過程】 Part1:自主學(xué)習(xí) A． 小組內(nèi)自學(xué)生詞 ,做到會讀知意 (用鉛筆標注）。 【學(xué)習(xí)重難點】 掌握一般現(xiàn)在時的基本句式。 Part3：拓展提升 詢問對方在某一天做某事的句型： 答語： 詢問他人在某一天做某事的句型 答語： 描述某人經(jīng)常做某事 …… .句型：主語
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