7智能卡在高校教育信息化管理中的應(yīng)用研究智能卡的應(yīng)用包括(參考版)
2024-09-26 21:16本頁(yè)面
【正文】 第7頁(yè) 共7頁(yè)。通過(guò)本文所述的解決方案，我們可以發(fā)現(xiàn)，很多的問(wèn)題實(shí)際上完全可以通過(guò)多個(gè)系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)資源共享，以此來(lái)提高管理的效率。 該教學(xué)考勤系統(tǒng)很好地利用了一卡通的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，而且系統(tǒng)并不是獨(dú)立工作的，它充分利用學(xué)校已有的網(wǎng)絡(luò)資源，實(shí)現(xiàn)了與其他系統(tǒng)的掛接與捆綁功能，通過(guò)平臺(tái)預(yù)留的擴(kuò)展接口與教務(wù)處教學(xué)管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)信息資源共享，確實(shí)提高了教學(xué)考勤的效率，是高校信息化教育管理的一個(gè)典型應(yīng)用。 （3）考勤結(jié)束，管理員將考勤結(jié)果發(fā)送到教務(wù)處網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上，供教務(wù)處統(tǒng)計(jì)。因此數(shù)據(jù)庫(kù)中將出現(xiàn)四種類型的學(xué)生考勤狀態(tài)，分別是“正?！?、“遲到”、“曠課”、“請(qǐng)假”。如果已簽到學(xué)生再持卡簽到，系統(tǒng)將發(fā)出“已簽到”的提示信息。該考勤信息將顯示在考勤界面下方并記錄在本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)中，如圖5所示。 （2）學(xué)生進(jìn)入教室后，只需要持ic卡貼近讀卡器，聽(tīng)到“嘟”的一聲，就完成了考勤簽到操作。 該考勤軟件的幾個(gè)關(guān)鍵操作步驟如下： （1）管理員對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行初始化操作，從教務(wù)處網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上下載本次授課的相關(guān)信息數(shù)據(jù)，打開(kāi)“考勤管理”選項(xiàng)設(shè)定諸如授課專業(yè)，班級(jí)，地點(diǎn)，開(kāi)課時(shí)間等等信息，如圖5所示。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了與遠(yuǎn)程教務(wù)處網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的資源共享。本文設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的教學(xué)考勤系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)如圖2所示，考勤軟件系統(tǒng)主界面如圖3所示。有關(guān)卡的詳細(xì)存取控制請(qǐng)參閱文獻(xiàn)。每個(gè)扇區(qū)的密碼和存取控制都是獨(dú)立的，可以根據(jù)實(shí)際需要設(shè)定各自的密碼及存取控制。 該卡為eeprom結(jié)構(gòu)，容量為8k，分為16個(gè)扇區(qū)，每個(gè)扇區(qū)為4塊，每塊16個(gè)字節(jié)，以塊
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