20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題(新人教版第30套(參考版)
2024-12-02 11:20本頁面
【正文】 ” 根據(jù)材料立意，自選文體，自擬題目，不少于 800字。天空也不保護(hù)我們，大地也不保護(hù)我們?！? 小蝸牛又說 :蚯蚓弟弟它也不會(huì)變成蝴蝶，那為什么它就不用背這么重又硬的殼呀？”媽媽說：“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)它。 小蝸牛曾經(jīng)問過媽媽一個(gè)問題，它問， 為什么我們從生下來，就要背這么重硬的殼呢？媽媽說 :因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼支撐，爬得又慢，所以就需要一個(gè)殼來保護(hù)我們吶。 (2)曹雪芹創(chuàng)作了揭露封建制度的黑暗腐朽和沒落的、我國古代最偉大的長篇小說《紅樓夢(mèng)》。 (1)以《紅樓夢(mèng)》為主語 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)以曹雪芹為主語 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：解答此類題，關(guān)鍵是確定一個(gè)主干句，然后將其他信息轉(zhuǎn)換成修飾語，納入整個(gè)主干句中。 曹雪芹是長篇小說《紅樓夢(mèng)》的作者。 15．按照要求，把下面的三句話改寫成一句話，并保留原有信息 (可酌情增減詞語 )。 試卷：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 選取中學(xué)生活內(nèi)容，用古典詩詞進(jìn)行描寫。 六、語言表達(dá) (10分 ) 14．用古典詩詞描述高中生活會(huì)得到意想不到的效果。③收種麥子的勞動(dòng)過程是美麗的，播種麥子就是播種希望，收獲麥子是對(duì)自己辛勞的獎(jiǎng)賞，收種麥子的過程是人類美德閃光的過程。 答案：①麥子生命的每一個(gè)過程都是美麗的，是真善美的一生。 (4 分 ) 答： 解析：要探究“作者主張‘親親麥子’的理由”，就必須明白作者的情 感傾向和文章的主旨。②作者把麥粒比 作土里的珍珠、大地之樹結(jié)出的果子、大地母親分泌的乳汁，既形象又生動(dòng)，充分表現(xiàn)了母親對(duì)勞動(dòng)果實(shí)的珍視及作者對(duì)麥子的贊美之情。 答案：運(yùn)用了細(xì)節(jié) (動(dòng)作 )描寫和比喻的修辭手法。 ⑥段主要運(yùn)用了什么表達(dá)技巧？各舉一例說明其表達(dá)效果。解答時(shí)需要聯(lián)系前后文，分析句子的表層含意和深層含意。 答案： AC ②段說：“麥子用它的物質(zhì)顆粒和精神內(nèi)核書寫著人類的歷史。 D項(xiàng)，該項(xiàng)說法于文無據(jù)。 ，如他在文中運(yùn)用冷靜客觀、準(zhǔn)確細(xì)致的語言，表達(dá)了對(duì)麥子的情感。 ，如寫父親播種、母親收割時(shí)各有側(cè)重，行文富有變化。面對(duì)你，我俯首膜拜，誠謝敬仰！ (選自《詩意的棲居》 ) ，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( ) (3分 ) 、長葉、開花、結(jié)果的一生，用詞優(yōu)美，情深意濃，給我們留下了深刻的印象。麥子是蕓蕓眾生生命的基本元素，鍛造著我們的靈魂。母親細(xì)心地尋找麥子，唯恐遺漏一粒，像在尋找土里的珍珠。農(nóng)民為麥子備好行囊，走進(jìn)炊煙裊裊的村莊。麥捆從腋間滑落下來，躺在田壟上。瞬間，麥子便倒進(jìn)母親溫暖的懷里。母親一手掄開鐮刀， 一手?jǐn)堺溔霊选? ⑥看母親割麥?zhǔn)且患p心悅目的事。我去嗅麥子清香的味道，像掬起一捧水那樣，用雙手捧著幾個(gè)麥穗，將臉貼在它們的上面，我手捧著它們表達(dá)我 的親近。風(fēng)來了，麥浪一波又一波，似乎整個(gè)大地都跳起了舞。數(shù)十粒麥子團(tuán)結(jié)起來，井然有序地排列成一個(gè)柱體。麥穗就是國徽上的那穗。 ⑤麥子把生命之花開在頭部，最完美地接受陽光雨露。麥子在人類的呵護(hù)下，展示著拔節(jié)吐穗、開花灌漿的生命過程。大地融進(jìn)了藍(lán)天，藍(lán)天陷進(jìn)了綠海。瞬間，萬野綠遍，大地盡染。 ④麥子從容地邁過冬天的門檻，第一個(gè)用綠色的手與春天緊握。在秋雨的潤澤下，綠色的劍刺破黑暗的泥土指向天空。父親臉上蕩漾著微笑的漣漪，把麥粒交給生命的家園。 ③當(dāng)秋陽拂照四野，耕耘完的田疇袒露出豐腴的肌膚，隨著父親手臂的揮動(dòng)和鏗鏘的步伐，麥粒穿過深秋的空氣落入土地。麥子原本是一粒種子，浸潤了陽光、空氣、水分，結(jié)出黃燦燦的麥粒，豐富了我們的血液和軀體。一粒麥子是美麗的，一顆麥子是美麗的，一地麥子還是美麗的。 親 親 麥 子 ①麥子是一枝燦爛而實(shí)在的花朵，開在萬里田疇之上，開在農(nóng)民 心坎上。 (李商隱《錦瑟》 ) __________________，不及盧家有莫愁。 (白居易《琵琶行》 ) 座中泣下誰 最多？ __________________。 [杜甫《秋興八首》 (其一 )] __________________，生長明妃尚有村。 (李白《蜀道難》 ) 但見悲鳥號(hào)古木， __________________。 18．名句默寫。 (2)本詩采用了對(duì)比手法，試作簡(jiǎn)要分析。 (1)發(fā)揮想象，描摹詩中詩人的形象。馬周要酒悠然獨(dú)酌。雖復(fù)沉埋無所用，猶能夜夜氣沖天”，武則天大為贊賞。 心斷新豐酒②，銷愁又幾千。 黃葉仍風(fēng)雨， 青樓自管弦。 17．閱讀下面一首詩，完成后面的題目。 (白居易 )剛到九江的時(shí)候，居住在廬阜峰下，建了座草堂，煉制仙丹。元稹去世后，白居易與劉賓客齊名，人稱“劉白”。雞林國商人把白居易的詩賣給他們的國相，大抵一篇價(jià)值百金，如果是偽造的詩句，國相都能辨別出來。每次寫好后，一定讓自己家里的老婆婆讀自己的詩句，詢問得知她理解詩句了，才把詩句抄錄下來。與胡杲、吉皎、鄭據(jù)、劉真、盧貞、張渾、如滿、李文爽等設(shè)宴集會(huì)，這些都是年歲已高沒有做官的人， (他們 )每天相互邀請(qǐng)，當(dāng)時(shí)的人們很羨慕他們，為他們畫了一幅《九老圖》。自己號(hào)稱醉吟先生，寫了自傳。 (他 )疏浚淤塞的池塘，種植樹木，建了石樓，開鑿了八節(jié)灘，常去游賞玩樂，茶酒器具不離身邊。被重新任用之后，遇到的又都是年幼的國君，做官的心情頓時(shí)消沉。會(huì)昌初年辭官歸家，后去世。黃河以北發(fā)生動(dòng)亂的時(shí)候，朝廷出動(dòng)軍隊(duì)平亂無功而返，他又談?wù)搰?，意見沒有被采取，于是請(qǐng)求到京師之外任職，被任命做杭州刺史。但他也能隨遇而安，把自己的精神寄托在佛教生死的說法里而忘記自己形骸的勞頓。”于是他被貶為江州司馬。權(quán)貴中有人嫌他做事超出了他的職責(zé)范圍，非常惱怒。當(dāng)時(shí)賊人殺了宰相，京師也顯出喧擾不安的樣子。元和元年，作樂府和詩一百多篇，諷諫時(shí)事，詩歌流傳到宮中。我之前的話是跟你開玩笑的啊?！钡鹊筋櫅r閱覽白居易的詩卷， 讀到“離離原上草，一歲一枯榮。白居易在二十歲名聲未起的時(shí)候，到京城游玩，去拜見顧況。 (2)(白居易 )被重新任用之后，遇到的又都是年幼的國君，做官的心情頓時(shí)消沉。 (3分 ) 譯文： ____________________________________________________________
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1