【摘要】《噴泉》教學內容：欣賞《噴泉》。教學目標：1、積極參與活動，能創(chuàng)造性用較優(yōu)美的肢體動作表現音樂噴泉的各種造型。2、體驗音樂強弱，并能用相應的肢體動作表現自己的感受。3、感受合作的樂趣。教學重、難點：體驗音樂強弱，并能用相應的肢體動作表現自己的感受。教學準備：1、小快板、音樂磁帶、錄音機、噴泉錄像。2、
2024-12-02 10:32
【摘要】欣賞《霍拉舞曲》教學目標：1、在聆聽中能夠感受到音樂所表現的歡樂氣氛和舞蹈性特點，并初步了解霍拉舞的簡單知識。2、在音樂圖形譜的幫助下能夠掌握本首樂曲中三個主題的節(jié)奏特點以及它們的變化與再現，并能隨各個主題的音樂節(jié)奏做出相應的反應。3、在音樂活動中能以自己的方式表現音樂，并從中體會成功的喜悅。教學重點：引導學生體驗舞曲的熾烈與歡樂情
2024-11-23 15:24
【摘要】《感恩的心》教學設計教學目標:1通過歌曲《感恩的心》的學習，激發(fā)學生感恩老師的情感2熟練演唱歌曲《感恩的心》3在演唱歌曲的時候加入手勢，更好的體會歌曲的情感教學重點:把學生的感恩之情通過學唱歌曲充分的調動起來教學難點：有感情的演唱歌曲，學會一邊演唱一遍加手語表演教學過程：一導入
2024-12-02 04:19
【摘要】《在那東山頂上》欣賞課教學目標：1、通過欣賞歌曲《在那東山頂上》，讓學生感受藏族音樂深長悠遠的特點。2、學生能夠了解一些藏族踢踏舞的特點和基本知識。3、復習演唱歌曲《小巴郎，童年的太陽》，掌握切分節(jié)奏，表現維吾爾族音樂風格特點。教學重點：學生了解、感受、體驗藏族民歌與舞蹈的特點和基本知識，從而能夠
2024-12-02 12:48
【摘要】《百分數（二）》單元教案【教學目標】、成數、稅率、利率的含義，知道它們在生活中的簡單應用，會進行這方面的簡單計算。、分析數量關系的基礎上，使學生能正確地回答有關百分數的問題?！局攸c難點】利用百分數解決實際問題?！窘虒W指導】注意概念之間的聯系與區(qū)別，以提高學生解決問題的能力。本單
2024-11-23 15:28
【摘要】《唱山歌》教學設計教學目的：1．能用自然、流暢的聲音演唱《唱山歌》，感受壯族民歌風格特點。2．簡單了解電影《劉三姐》的故事梗概。3．教育學生弘揚祖國優(yōu)秀的民族音樂文化，增強民族意識。教學重點：用優(yōu)美、委婉的歌聲演唱歌曲《唱山歌》，感受壯族民歌風格特點。教學難點：歌中一字多音唱詞的準確、優(yōu)美、委婉。教具準備：光盤、錄音機
【摘要】羅平縣九龍小學“四有”課堂教學模式教案課題負數的初步認識及度、寫。（第1課時）教學目標知識與技能使學生在現實情境中初步認識負數，了解負數的作用，感受運用負數的需要和方便。過程與方法使學生知道正數和負數的讀法和寫法，知道0既不是正數，又不是負數。正數都大于0，負數都小于0。情感態(tài)度價值觀
2024-12-02 18:00
【摘要】《畢業(yè)歌》教學目標：1、情感態(tài)度與價值觀：讓學生學會正確看待自己，珍惜時光。對自己的未來充滿信心。2、能力目標：培養(yǎng)學生的愛國主義精神；懂得珍惜友誼。教學重點：讓學生聽歌曲，熟悉歌詞的內容，整體感知歌詞的內容。教學難點：演唱的感情的運用。教學準備：電子琴、多媒體課件。教學過程：一、組織
2024-11-23 02:09
【摘要】第四單元比例單元教學計劃一、教材分析本單元的主要教學內容是：比例的意義和基本性質，解比例，正比例和反比例的意義，正比例圖像，用比例的知識解決簡單實際問題。本單元是在學生掌握了比的知識的基礎上進行教學的，它是今后學習數學和其他學科知識的重要基礎。通過對比例知識的學習還可以加深對數量關系的認識，通過感知數量間的變化規(guī)律，獲得初步的函數觀念，提高
2024-11-23 15:27
【摘要】第二單元：百分數（2）第一課時：百分數：折扣教學目標：1、明確折扣的含義，能熟練地把折扣寫成分數、百分數，正確解答有關折扣的實際問題。2、學會合理、靈活地選擇方法，鍛煉運用數學知識解決實際問題的能力。3、感受數學知識與生活的緊密聯系，激發(fā)學習興趣。教學重點:會解答有關
2024-12-02 13:18
【摘要】第一單元負數一、單元教材分析本單元內容是在學生認識了自然數、分數和小數的基礎上，結合學生熟悉的生活情境初步認識負數。以往負數的教學安排在中學階段，現在安排在本單元主要是考慮到負數在生活中有著廣泛的應用，學生在日常生活中已經接觸了一些負數，有了初步認識負數的基礎。在此基礎上，初步認識負數，能進一步豐富學生對數的概念的認識，有利于中小學數學的銜接，
【摘要】《小巴郎，童年的太陽》教學目標1、準確、熱情的演唱歌曲。2、掌握切分音節(jié)奏，并為歌曲伴奏。3、通過音樂作品，感悟祖國多元的文化。激發(fā)學生的熱愛生活，熱愛祖國的美好情感。教學重難點重點：學生熱情、準確演唱歌曲。難點：準確掌握切分音節(jié)奏，并運用打擊樂伴奏。教學用具：鋼琴、多媒體、打擊樂。
2024-12-02 17:13
【摘要】今天我以人教版小學音樂第十二冊第四單元《愛我中華》一課為內容為大家說課。一、說設計理念：音樂是積聚靈感、催發(fā)情感、激活想象的藝術，它作為素質教育的重要內容和實施美育的主要途徑，不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，特別是在激活學生創(chuàng)新潛能方面有著十分重要的作用?；谝陨险J識，我設計了本節(jié)課。二、說教材分析：[來源:學
2024-11-23 04:47
【摘要】課題數的認識（1）第（1）課時學情分析、小數、分數、百分數和負數，進一步讓學生聯想到這些數在日常生活中的應用實例。、數的大小比較、小數點移動引起小數大小變化的規(guī)律、因數和倍數等主要概念。本課系統(tǒng)回顧，提出更深入的問題。，因數、倍數，大數的含義，進一步發(fā)展學生的數感。習慣培養(yǎng)：
【摘要】欣賞《放心去飛》教學內容：欣賞《放心去飛》教材分析：《放心去飛》是當年小虎隊即將解體，三人將要奔向各自的事業(yè)，在告別演唱會上演唱的歌曲，三拍子節(jié)奏，歌曲情緒略帶憂傷，表達了三人即將分開時難以割舍的情懷。教學目標：，感受歌曲表達的思想感情，感受同學、師生間純真美好的情誼。。3．積極參與音樂，能哼唱歌曲的旋律。教學重點：積極參與音樂
2024-11-23 07:25
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