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20xx春教科版科學(xué)四下44觀(guān)察、描述礦物一word教案(參考版)

2024-12-02 10:22本頁(yè)面
  

【正文】 ( 3)知道礦物的軟硬在生產(chǎn)、生活中的意義。有哪些方法? 生:可以礦物與礦物互相敲擊、刻劃。 C、匯報(bào)交流 D、你還有其他方法進(jìn)行比較? E、學(xué)生討論確定:用指甲、銅鑰匙、小刀分別在三種礦物上刻劃,能用指甲刻劃出痕跡的軟;不能用指甲刻劃出痕跡,但能用銅鑰匙刻劃出痕跡的較軟;不能用銅鑰匙刻劃出痕跡,但能用小刀刻劃出痕跡的較硬;用銅鑰匙、小刀都不能刻劃出痕跡的硬。 D、比較物體的軟硬,一般有什么方法呢?(互相刻劃) ( 2)比較礦物的軟硬 A、你有辦法比較石英、長(zhǎng)石、云母這三種礦物的軟硬? B、學(xué)生用互相刻劃的方法實(shí)驗(yàn)。 F、礦物條痕的顏色和礦物表面的顏色相比,誰(shuí)是礦物的本來(lái)顏色呢?為什么? G、討論交流 觀(guān)察和描述礦物的軟硬 引入:在三年級(jí)我們用什
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