【摘要】礦物名稱礦物顏色條痕顏色金黃色石墨黃鐵礦金黑色銅黃色金黃色黑色綠黑色礦物名稱硬度石英長石云母長石和石英都能在其表面劃出條痕石英能在其表面劃出條痕云母、
2024-11-15 00:31
【摘要】上節(jié)課我們通過那些方面去觀察礦物的呢礦物的顏色礦物的條痕礦物的硬度透明度和光澤光線能不能穿過礦物的程度,稱為透明度分為:透明、半透明、不透明礦物表面呈現(xiàn)的光亮程度,稱為光澤分為:金屬光澤、半金屬光澤、非金屬光澤方鉛礦我具有金屬的光澤,反光很強,光彩奪目,其他和我一
2024-12-04 00:51
【摘要】觀察、描述礦物(一)礦物的顏色顏色是最容易觀察到的礦物特征,也是辨認礦物的重要根據(jù)之一。有些礦物以顏色命名。如:赤鐵礦是紅色的,褐鐵礦是褐色的,黃銅礦是黃色的。白鎢礦是灰白色的。請觀察1號礦物盒中各種礦物的顏色。有些礦物具有多種色彩。石英石英石英有些不同的礦物具有相同的色彩。金礦
【摘要】礦物名稱石英長石云母反光情況透明度玻璃光澤玻璃光澤珍珠光澤透明半透明透明
【摘要】課題5、觀察、描述礦物(二)課型時間年月日教學目標指導孩子在學習過程中獲取一些礦物透明度和光澤、礦物晶體方面的基本科學知識,鼓勵孩子綜合所學方法與知識開展應(yīng)用性觀察研究。重點難點能用所學方法與知識開展應(yīng)用性觀察、描述礦物。能對觀察的礦物進行描述。教具學
2024-11-22 19:32
【摘要】四年級下冊科學《觀察、描述礦物》說課稿本次說課的內(nèi)容是四年級下冊《巖石和礦物》單元的第四課《觀察、描述礦物》。在這一課里,學生們將要學習幾種觀察和描述礦物的新方法,而這些方法的學習需要依托學生的原有經(jīng)驗。因此,我就圍繞“引導學生依托原有經(jīng)驗,學習新的觀察方法”這一主題來說說這一課。一、說教材與學情《巖石和礦物》單元分2個學習專題——巖石
2024-12-02 03:55
【摘要】課題4、觀察、描述礦物(一)課型時間年月日教學目標指導孩子在學習過程中獲取一些礦物顏色、條痕、軟硬等方面的基本科學知識。·過程與方法組織和指導孩子在課堂教學過程中經(jīng)歷一些基本的觀察研究活動過程:經(jīng)歷對礦物顏色和條痕的觀察和描述的過程;經(jīng)歷礦物互相刻劃及用指甲、銅鑰
2024-12-02 10:22
【摘要】《巖石、礦物和我們》教學設(shè)計一、教學目標:1、能通過調(diào)查、訪問、查閱資料等形式了解巖石和礦物的用途。2、能通過查閱資料等形式了解人類在開發(fā)、利用,保護巖石和礦物等方面和種種行為。3、能創(chuàng)造性地提出一些保護、利用巖石和礦物的方法。二、教學重、難點:1、交流巖石和礦物的用途。
2024-12-12 17:28
【摘要】(教科版)四年級科學下冊科學不透明半透明透明透明度不明度半透明透明礦物表面的反光形成了光澤金屬光澤玻璃光澤蠟燭的光澤泥土的光澤絲綢的光澤反光能力的比較?金屬最強?玻璃次之?泥土最弱金屬光澤黃銅礦金
2024-12-16 20:02
2024-12-17 12:10
【摘要】(教科版)四年級科學下冊教案第四單元巖石和礦物、描述礦物(一)一、教材簡析:礦物和巖石不同,因此觀察的角度也有所不同。礦物的特性具體體現(xiàn)在形態(tài)、顏色、條痕、光澤、透明度、發(fā)光性、硬度等方面,由于學生的水平,教科書中只知道學生從顏色、條痕、軟硬、光澤、透明度和形狀等幾個主要的方面觀察和描述礦物。二、教學背景:第4課和第5課的內(nèi)容
2024-12-15 10:53
【摘要】(教科版)四年級科學下冊教案第四單元巖石和礦物、描述礦物(二)一、教材簡析:教材《巖石和礦物》單元分2個學習專題——巖石專題和礦物專題,《觀察、描述礦物(二)》一課屬于礦物專題。是在學生學習了巖石專題以后,知道了“巖石是由一種或幾種礦物組成的”知識基礎(chǔ)上開始學習的,是礦物專題的第二課。在本節(jié)課中要學習的幾種觀察方法,也是學生開展礦物探
【摘要】6、做個小開關(guān)燕山小學彭愛國觀察手電筒1、手電筒的材料:哪部分是導體,哪部分是絕緣體。2、手電筒的構(gòu)造:電流的路線是怎樣的。3、手電筒的開關(guān):開關(guān)是怎樣控制電流通斷的這是什么?開關(guān)給我們的小電燈做一個開關(guān)我的設(shè)計:
【摘要】花崗巖花斑狀石英長石云母石英石英石英的光澤像玻璃硬度大石英長石長石的光澤像蠟燭云母云母的光澤像絲綢云母有深色的黑云母和淺色的白云母兩種。石英,長石,云母都是自然界的礦物。礦物在自然界中很少單獨存在,通常都是幾種混
2024-11-15 02:07
【摘要】胚根胚芽子葉胚軸
2024-11-15 22:29