【摘要】《月圓曲》教案教材分析:《月園曲》以夜為情景主題,學(xué)生通過簡(jiǎn)單的二聲部合唱,用柔美的歌聲與簡(jiǎn)單的肢體語言,感受其夜晚的寧靜與美麗。教學(xué)目標(biāo):1、能用抒情、自然、和諧的聲音演唱《月圓曲》,感受其溫馨、寧靜的意境,能自信、有表情地當(dāng)眾表演。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果,培養(yǎng)互相傾聽的習(xí)慣,學(xué)會(huì)合作演唱歌曲。
2024-12-02 02:59
【摘要】《月圓曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、在聽賞《搖籃曲》時(shí)能感受到歌曲抒情、優(yōu)美的情緒,能用自己的肢體語言參與表現(xiàn)歌曲。2、能用輕松、自然、抒情的聲音學(xué)會(huì)唱《月圓曲》。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)唱《月圓曲》。教學(xué)難點(diǎn):能準(zhǔn)確、和諧地唱出《月圓曲》中的二聲部。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:課件、電子琴、光盤、錄音機(jī)。教學(xué)過程:一、師
2024-11-23 01:51
【摘要】AA月圓曲之歌?月兒圓,月兒圓?月光照四方。?星兒伴著月兒游。?大地?fù)Q銀裝,換銀裝。A寧靜的月夜本課是在一個(gè)寧靜的月夜下展開教學(xué)的,通過一陣晚風(fēng)送來的一段優(yōu)美的旋律開始感受并學(xué)習(xí)的低聲部,
2024-12-17 01:25
【摘要】A月夜多美A月圓曲A月兒圓,月兒亮,月兒照四方。A星星伴著月兒游A大地?fù)Q銀裝,換銀裝A我們熱愛大自然!
【摘要】《詠鵝》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《詠鵝》,體味古詩詞的韻味,感受鵝悠閑自在的形象。2、用輕松自然的聲音演唱歌曲、表現(xiàn)歌曲。3、用自己喜愛的形式來創(chuàng)作表演《詠鵝》。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、體會(huì)歌曲的音樂形象──悠閑自在,并引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲來表現(xiàn)音樂情緒。2、反復(fù)跳躍記號(hào)的用法以及休止符在歌曲中的運(yùn)用。教學(xué)方法設(shè)計(jì):一、
2024-11-23 06:54
【摘要】《數(shù)蛤蟆》教案一、導(dǎo)入新課師:小朋友,老師給你們出個(gè)謎語猜猜,好嗎?“水中有位歌唱家,穿件綠色花衣裳唱起歌來呱呱叫,田里數(shù)它本領(lǐng)大”生:青蛙師:青蛙有個(gè)好朋友,外形跟它長(zhǎng)得很相似,你知道它是誰嗎?生:蛤蟆。師:你們知道青蛙和蛤蟆有什么區(qū)別嗎?師:下面讓我們看段錄像,看看它們到底區(qū)別在哪?(教師播放視頻)小朋友們,你們這回
【摘要】《螃蟹歌》教案教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲《螃蟹歌》。2、律動(dòng)“唱呀、跳呀”。3、音樂戲劇表演“螃蟹歌”。教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn):1、能發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。2、兒歌歌詞的準(zhǔn)確記憶。3、隨樂自動(dòng)裝入歌詞的自動(dòng)性。課前準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、小黑板、小紙片、螃蟹頭飾。教學(xué)過程:(一)、提
2024-12-02 16:32
【摘要】雪花飛舞教學(xué)目標(biāo)《雪花飛舞》,感受樂曲的情緒。。教學(xué)重、難點(diǎn),理解樂曲。。教學(xué)過程一、聆聽導(dǎo)入教師:請(qǐng)同學(xué)聽一段樂曲,看看和我們畫面上哪幅圖畫比較接近。學(xué)生自由回答。二、樂曲聽賞《雪花飛舞》。教師提問:就像樂曲的名字一樣,表現(xiàn)了雪花飛舞的冬天的景象。我們來聽聽樂曲的情緒是怎
2024-12-02 08:03
【摘要】《月圓曲》教學(xué)目標(biāo):1、能用柔美的聲音演唱《月圓曲》,感受其溫馨、寧靜的意境,并能用自己的肢體語言參與表現(xiàn)歌曲。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果,培養(yǎng)互相傾聽的習(xí)慣,學(xué)會(huì)合作演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)唱歌曲《月圓曲》。教學(xué)難點(diǎn):能準(zhǔn)確、和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的二聲部。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體教
2024-11-23 13:57
【摘要】小拜年一、教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲《小拜年》,使學(xué)生了解我國(guó)民間歡度春節(jié)的習(xí)俗。并指導(dǎo)學(xué)生用歡快的情緒歌唱。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)唱歌曲,歌曲中附點(diǎn)八分音符的時(shí)值。歡快有彈性的聲音演唱歌曲喜慶熱鬧氣氛的表現(xiàn)。三、教具準(zhǔn)備:多媒體課件、鑼鼓打擊樂、電子琴。四、教學(xué)過程:一、律動(dòng)隨著《春節(jié)序曲》的音樂,教師帶學(xué)生扭秧歌
2024-11-23 11:48
【摘要】?3/4?強(qiáng)弱弱月兒圓方1.2.
2024-12-15 03:59
【摘要】《牧羊女》教案教學(xué)目標(biāo):1、能用歡快、明朗的聲音演唱歌曲《牧羊女》,初步感受三拍子歌曲的音樂特點(diǎn)。2、通過學(xué)唱歌曲,讓學(xué)生感受大自然的美,使學(xué)生以音樂的情感為紐帶,學(xué)會(huì)關(guān)注大自然、關(guān)注身邊的美好事物。3、通過設(shè)置趣味性的教學(xué)環(huán)節(jié)、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的好奇心和探究愿望,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)力度記號(hào)P、F
2024-11-23 04:11
【摘要】《排排坐》教案教學(xué)目標(biāo):初步感受廣東民間兒歌的風(fēng)格,按節(jié)奏朗讀童謠,用活潑歡快的情緒來演唱《排排坐》,并進(jìn)行歌詞創(chuàng)編活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生感受廣東音樂,經(jīng)過對(duì)本課的學(xué)習(xí),能更進(jìn)一步了解廣東。教學(xué)難點(diǎn):歌曲《排排坐》中附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確演唱。教學(xué)過程:一、故事導(dǎo)入。1、聽音樂《排排坐》進(jìn)入課室。2、用課件出示圖畫
【摘要】《紫竹調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo):1、能說出常見民族樂器的名稱及其分類。2、能夠記住《紫竹調(diào)》的音樂主題,便能感受民樂獨(dú)奏的韻味和魅力,并參與《紫竹調(diào)》“加花”技法的創(chuàng)作,發(fā)展自身的創(chuàng)造力。重點(diǎn)與難點(diǎn):聽賞《紫竹調(diào)》“加花”的創(chuàng)作與表現(xiàn)。教具準(zhǔn)備:堂鼓、二胡、云鑼、笛子、梆子、投影儀、VCD等。教學(xué)過程:1、看一看,玩一玩
【摘要】《粗心的小畫家》教案教材分析:這是一首十分有趣的兒童歌曲,曲調(diào)流暢,詞曲結(jié)合十分好,尤其是四個(gè)“畫只”都用附點(diǎn)八分音符和十六分音符來表現(xiàn),使歌曲更加生動(dòng)、有趣味性。歌曲以生動(dòng)詼諧的曲調(diào),講述了一個(gè)粗心的小畫家,因?yàn)槠綍r(shí)不注意觀察事物,又因?yàn)轵湴磷源?,把小?dòng)物的形象都畫錯(cuò)可的有趣情景。教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《粗心的小畫家》。2、給歌曲《粗心