【摘要】自覺守法學會監(jiān)督依法治國對中學生的要求一、中學生要自覺守法,維護良好的社會秩序?依法治國,要求中學生在社會生活中要自覺守法,維護良好的社會秩序。?,屬于自覺守法的行為有——,屬于違法的行為有——。?(1).李平為幫同學尋找丟失的物品,挨個搜查同學的書包。?(2).汪亮退回銀行工作人員多給的100元錢。
2024-12-02 02:38
【摘要】第九課做個護法小使者法律,既像指揮家那雙充滿魅力的手,指揮著社會這個巨大的樂隊,奏出安定與和諧的音符;又像正義的使者,抑惡揚善,維護著國家與人民的權益。猜謎游戲?開動腦筋,猜一猜下面這個謎語。?美人靠衣裝,水去了無痕,滴滴潤亭臺,園內玉生香。(打一四字法律名詞)?謎底:“依法治國”一、依法治
2024-12-12 12:07
【摘要】第九課《做護法的小使者》訓練加固題(),對自己不負責、,學生的責任是完成自己的學業(yè),科技工作者的責任是發(fā)展科技事業(yè),這說明責任來自()①不同的社會身份②產生于社會關系中的相互承諾③責任與扮演的角色無關④來自于每個
2024-11-19 11:35
【摘要】第九課做個護法小使者三、自覺守法學會監(jiān)督依法治國對中學生的要求一、中學生要自覺守法,維護良好的社會秩序?依法治國,要求中學生在社會生活中要自覺守法,維護良好的社會秩序。,屬于自覺守法的行為有——,屬于違法的行為有——。(1)李平為幫同學尋找丟失的物品,挨個搜查同學的書包。(2)汪亮退回銀行工作人員多給
2024-11-23 03:05
【摘要】親近社會學習目標:1、理解親近社會對個人成功及人格完善的積極影響,懂得親近社會融入社會我們的生活會更加充實,我們的生命內涵更加豐富。2、學會親近社會,利用社會條件取得成功。3、親近社會,愉悅生活。自學提示:?1、小黃的材料告訴我們什么道理??2、要實現(xiàn)你的夢想,需要具備什么社會條件??3、促使王志發(fā)
【摘要】第九課親近社會一、培養(yǎng)親社會的情感1、第2—3頁的圖片如超市購物、舒適的居住環(huán)境、街道腰鼓隊、SOS兒童村的孩子、義務獻血等反映了什么?列舉社會生活中其他美好的現(xiàn)象2例。2、我們的社會生活是十全十美的嗎?列舉2例。在解決農民上學難、看病難、低收入困難群眾生活等等問題上國家有什么政策?你從這些問題的解決中感受到了什么?3、閱
2024-11-23 23:48
【摘要】這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,幸福之花處處開遍。這是生命的源泉,在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍,?。≈灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間。?。“?!啊!愛的奉獻這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,幸福之花處處開遍。這是生命的源泉,在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻
2024-12-02 01:46
【摘要】養(yǎng)成親社會行為清城中學楊小花學習目標:情感、態(tài)度價值觀目標:積極融入社會,自覺養(yǎng)成親社會行為能力目標:學會和諧處理人與人的關系知識目標:?謙讓的意義及基本體現(xiàn)??分享對個人、社會有什么意義??助人有何意義以及注意問題??怎樣為社會做貢獻?什么是親社會為?
2024-12-04 03:26
【摘要】七年級思品下冊第九課咸豐縣民族中學何菊梅生命的林子競選“這節(jié)班會課競選班干部。”班會課上,班主任老師一走上講臺就宣布這項重大決定。我一聽心就“撲通撲通”跳起來,因為我是老班長,這次競選還能“連任”嗎?老師在黑板上寫了班長等12個班干部職務,接著給我們講了“毛遂自薦”的故事,希
2024-10-03 17:28
【摘要】第九課共享陽光1、培養(yǎng)學生的同情心,學會同情社會弱勢群體,力所能及的幫助弱勢群體,引導學生熱心社會公益事業(yè)。2、學習通過多種途徑查找資料,培養(yǎng)學生的社會實踐能力,能夠主動幫助社會弱勢群體。3、知道關心、幫助弱勢群體是政府的職責,也是社會的責任。了解我國政府和民間組織為幫助、扶持弱勢群體,實現(xiàn)社會公正而做出的努力;了解幫助弱勢群體的方法和途徑。
2024-12-12 01:42
【摘要】第二框廣泛的民主權利公民享有哪些政治權利?政治權利和自由:公民依法參與國家政治生活、管理國家事務的權利以及表訴自己政治上的意見和愿望的自由?!x舉權和被選舉權——言論、出版、集會、結社、游行、示威自由——監(jiān)督權(批評、建議、申訴、控告、檢舉權)選舉權與被選舉權●選舉權
2024-12-12 06:56
【摘要】讀資料談感想?資料一:上海某區(qū)評選優(yōu)秀學生,從28000名中學生中挑選出17名候選人。然而,當他們從考場門口走過時,腳踩測試者有意扔在門口的掃帚和抹布,卻沒有一人理會。?測試者為什么要把掃帚和抹布扔在他們路過的門口呢??(測試他們對勞動的態(tài)度)討論與交流?為什么我們的父母和老師這么重視培養(yǎng)我們的勞動態(tài)度和勞動習慣?
2024-11-23 10:39
【摘要】——七年級下冊大英縣卓筒井中心校葛第九課少年的權利走近法律,感受關愛,認識權利,珍惜權利,是我們樹立權利意識、保護我們權利的開始。童工生活涼山童工東莞沙田一家泡沫廠,穿著工服的童工。他們
2024-12-05 01:03
【摘要】第九課保護自我防范侵害保護自己視頻案例請同學們認真觀看四川夫妻綁架少女囚禁地下室158天?警方破案后問小文為什么要上車替人帶路?小文的答案是那人看上去不像壞人,而且他們還帶著一個小孩,覺得犯罪分子不可能帶著自己的小孩作案。所以就直接答應為他們帶路。?討論:
2025-08-04 12:59
【摘要】第九課實現(xiàn)我們的共同理想第一框《我們的共同理想》(一)教學目標知識目標:(1)明確我們的最高理想和現(xiàn)階段我們的共同理想;(2)把握最高理想與共同理想的辯證關系;(3)理解小康水平包含的內容;(4)明確新世紀我國全面建設小康社會的奮斗目標。能力目標:通過圖表展示,培養(yǎng)學生讀圖表和分析圖表的能力;通過對小康一詞和全面建設小康社會
2024-11-22 20:46