教科版九上第九課共享陽光(參考版)
2024-12-12 01:42本頁面
【正文】 —— 羅威爾 。幫助他人，我們會付出一定的時間和精力，然而我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂，在關(guān)愛他人的同時，我們也贏得了人世間最美好的情感。 共享陽光 我們的關(guān)愛 政府的努力 民間的力量 關(guān)愛弱勢群體的必要性 關(guān)愛弱勢群體的辦法 和你在一起 關(guān)愛弱勢群體的行動 收 獲 平 臺 學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？ 社會上還有很多人生活困難，我們應(yīng)該學(xué)會幫助。免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費，加大對農(nóng)村教育、衛(wèi)生事業(yè)的投入。 （ 1）材料說明了什么？ （ 2）國家采取這些措施有何重要意義？ 答案： （ 1）材料說明了我國政府在政治、經(jīng)濟、文化等方面制定了一系列政策，采取了一系列措施，為弱勢群體提供了有力的制度性支持。這些政策措施的實施，對于改善低收入群體、貧困群體的生存狀態(tài)和生活狀況起到了積極作用。要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加快各級各類教育發(fā)展。給他們一份關(guān)愛，就能改變他們的命運；給他們一個機會，他們就能健康地成長學(xué)習(xí)；給他們一點力量，他們就能走出殘酷的現(xiàn)實。 愛心倡議 當(dāng)看到一雙雙渴望讀書的眼神， 一個個過早的擔(dān)負起家庭重擔(dān)的稚嫩的肩膀， 誰的心不深深被刺痛！ 這些孩子和我們同在一個藍天下，命運究竟給了孩子們什么，生活又帶給了他們什么，我們的孩子正在失去什么 ?? “一滴水，萬分情”。 幫助他人有付出，也有收獲。 保障弱勢群體基本生活，維護他們的基本權(quán)益，尊重他們的人格尊嚴，社會才可能是穩(wěn)定的。 社會上處于弱勢地位的人們，特別需要來自社會的支持與尊重。多年來共花費近百萬元自費印刷防艾宣傳資料、救助艾滋病患者和艾滋孤兒，被媒體譽為“中國民間防艾第一人”。 “ 哦？那你為什么還扔？誰在乎呢？ ”“ 這條小魚在乎！這條在乎！還有這一條、這一條、這一條 ??” 你
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