【摘要】2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版落水天(第1課時(shí))上課班級(jí)一年級(jí)主備教師許樂嬋副備教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過學(xué)唱《落水天》,聽賞廣東音樂《旱天雷》,感受
2024-12-02 02:09
【摘要】落水天廣東民歌歌曲介紹:“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格,情調(diào)。好多的民歌,以詩經(jīng)最常見的問題是好多的詞、歌,作者根本就沒有取名,所以今天我們看的時(shí)候,為了方便記錄整理,通常就取它的第一句話作為標(biāo)題。在回到詞中來,它也向我們表達(dá)了一個(gè)意境。就是說故事發(fā)生在一個(gè)下
2024-12-16 16:43
【摘要】歌曲《落水天》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、情感與價(jià)值觀:通過學(xué)唱《落水天》感受廣東音樂的風(fēng)格特點(diǎn),并用簡單的語言描述樂曲的基本情緒。2、知識(shí)目標(biāo):①學(xué)會(huì)用客家方言演唱歌曲。②用不同歌詞、速度表現(xiàn)不同時(shí)代的“落水天”,使歌曲表現(xiàn)力更豐富、更富有感染力。3、能力目標(biāo):①學(xué)生理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,選擇合適的聲音演唱
2024-12-12 21:35
【摘要】歌曲《落水天》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)廣東客家民歌《落水天》,并能用豎笛吹奏其旋律?!逗堤炖住?感受廣東音樂的風(fēng)格特點(diǎn),并用簡單的語言描述樂曲的基本情緒。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2學(xué)情分析《落水天》是湘版音樂教材六年級(jí)下冊第一課的一首歌曲。這首歌曲,是流行于廣東地區(qū)鄉(xiāng)情味極濃的一首民歌,富于特色的×
2024-12-13 05:09
【摘要】第5周星期三2021年3月19日《拍手謠》一、教學(xué)目標(biāo):(1)能隨錄音或在老師的伴奏下表演歌曲《拍手謠》。二、教學(xué)重難點(diǎn):(1)用X、XX創(chuàng)編節(jié)奏,用打擊樂器為歌曲伴奏。(2)曲式結(jié)構(gòu)是a+b+c+b+a+b+b’。三、課時(shí):2課時(shí)四
2024-12-02 00:46
【摘要】第一課時(shí)(第七周)教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞《哇哈哈》。2、認(rèn)識(shí)手串鈴。3、用手串鈴為《哇哈哈》伴奏。教學(xué)目標(biāo):1、聽賞《娃哈哈》,讓學(xué)生初步接觸我國少數(shù)民族的兒童歌曲。2、聽賞《娃哈哈》,感受歡快鼓舞的情緒。3、認(rèn)識(shí)手串鈴,學(xué)習(xí)用手串鈴為《哇哈哈》伴奏。教學(xué)重點(diǎn):聽賞《娃哈哈》,感受歡快鼓舞的情緒。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)
2024-12-02 10:09
【摘要】小鼓響咚咚教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》2、學(xué)生能在游戲中準(zhǔn)確的感受音樂中的強(qiáng)弱變化,并能奏出“xxxx|xxx-||”節(jié)奏教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能準(zhǔn)確的感受音樂中的強(qiáng)弱變化,會(huì)奏出xxxx|
【摘要】廣州市中小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)常用表格課題《好孩子要誠實(shí)》課型或模塊唱歌課學(xué)校年級(jí)一年級(jí)執(zhí)教人性別年齡職稱教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)通過學(xué)唱歌曲,懂得誠實(shí)的孩子才是好孩子2、過程與方法目標(biāo)在喵喵喵與妙妙妙這兩個(gè)地方,能用不同的歌聲表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵3、知識(shí)與技能目標(biāo)
【摘要】第8周星期三2020年4月9日《劃船比賽》一、教學(xué)目標(biāo):(1)體驗(yàn)與感知二拍子的拍律特點(diǎn)。(2)能隨歌曲錄音或老師的伴奏演唱歌曲,并為歌曲寫上合適的速度。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):通過參與聽唱歌曲《劃船比賽》的活動(dòng)感知二拍子的特點(diǎn)。三、課時(shí):1課時(shí)四、教
2024-11-22 20:22
【摘要】《牧童謠》教學(xué)設(shè)計(jì)小嶺鎮(zhèn)中心校執(zhí)教者:梁川教學(xué)內(nèi)容:表演歌曲《牧童謠》教授對(duì)象:一年級(jí)教學(xué)安排:一課時(shí)教學(xué)方法:講授法、聽唱法、情景教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體音樂課件、教材教學(xué)目標(biāo):,學(xué)生能夠?qū)Α癿i,sol,la,re”的音高有所感知。、準(zhǔn)確的演唱歌曲,唱出湖北民歌的這種味道。
2024-11-23 07:06
【摘要】《可愛的藍(lán)精靈》福南小學(xué)林佳慧教學(xué)目的:正確演唱歌曲《可愛的藍(lán)精靈》;通過歌聲和動(dòng)作大膽表現(xiàn)出“機(jī)靈活潑勇敢可愛的形象;能自信地用語言簡單復(fù)述故事情節(jié)鍛煉語言能力。重點(diǎn):能正確演唱歌曲,通過歌聲和動(dòng)作大膽表現(xiàn)出藍(lán)精靈“機(jī)靈、活潑、勇敢、可愛的形象難點(diǎn):曲子中弱起拍子的
2024-12-02 17:13
【摘要】牧童謠嗨,大家好,我是mi,我來自音樂家族,在音樂簡譜中你們可以看到我的樣子是“3”,請(qǐng)大家記得我的名字哦!大家好!我是sol。我在音樂家族排行第五,同學(xué)們也可以叫我小五,但是請(qǐng)不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿!伙伴們你們好嗎?我是la,是你們的新朋友,我
【摘要】劃船課型:唱歌課教學(xué)目標(biāo):1、在律動(dòng)活動(dòng)中,能夠初步感受音樂的快慢和強(qiáng)弱的變化,并作出相應(yīng)的身體動(dòng)作反應(yīng);2、學(xué)會(huì)《劃船》這首歌曲,并大膽、自信的演唱;3、能用歌聲、語言和肢體動(dòng)作,積極地表現(xiàn)自己對(duì)歌曲不同情境的感受,并從中享受到音樂的樂趣;[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn):[來源:學(xué)科網(wǎng)]學(xué)生能初步感受音
【摘要】靈動(dòng)的四三拍四二拍四三拍23拍號(hào)4
【摘要】第一課童謠新唱教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱與欣賞歌曲《落雨大》2、學(xué)唱《海娃變油娃》教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞、學(xué)唱《落雨天》《海娃變油娃》,讓學(xué)生熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格特色,感悟鄉(xiāng)音之美,并了解人民的生活帶有濃郁的地方風(fēng)情并啟發(fā)學(xué)生愛南海、愛祖國的情懷。2、觀看《十六屆亞運(yùn)會(huì)開幕式音像視頻》,感受時(shí)代賦予《落雨大》的獨(dú)特魅力。教學(xué)重點(diǎn):